¿Qué se necesita para entrar en Duke?

Hay algunos consejos muy buenos sobre las otras respuestas a esta pregunta, que no repetiré, pero puedo agregar algo de contexto y algo de ayuda “extracurricular” …

Entrar en una escuela superior es increíblemente difícil en estos días, no importa lo bueno que seas. Duke admite aproximadamente 1 de cada 4 (25%) de los solicitantes de decisiones tempranas cada otoño y 1 de cada 20 (5%) en la primavera. La mayoría de los rechazados tienen un promedio de calificaciones de 3.8, tomaron 5 o 6 cursos avanzados, son líderes en un club o equipo y se ofrecieron como voluntarios para ayudar a los menos afortunados. Tienes que hacer las 4 cosas para ser considerado.

Como alumno que ha entrevistado y calificado a más de 150 estudiantes de primer nivel para Duke de Silicon Valley en los últimos 15 años, y visto quién ha recibido ofertas, he aprendido las características especiales que los estudiantes admitidos a menudo tienen: son apasionados , atractivos y interesante

Ejemplos:

  1. ¿Le dirá su maestro en una recomendación que usted se presentó y obtuvo una “A” o le dirá que lo convirtió en un mejor maestro y debido a su participación, la clase fue más como una sinfonía? ¿Eres un estudiante que involucra al maestro con preguntas inteligentes, profundiza en el material y es capaz de conectarlo con los temas que aprendiste fuera de clase y tejerlo en una discusión? ¿Utilizas esto para ayudar a otros estudiantes en la clase y hacerlos más inteligentes?
  2. Cuando participa en el servicio comunitario, ¿está simplemente “marcando la casilla” o está realmente comprometido con las personas a las que intenta ayudar? Si es así, en tus ensayos, deberías poder escribir sobre una persona o familia en particular a la que ayudaste y hablar sobre lo que aprendiste sobre ti en el proceso. No solo que entregaste 100 cenas a las personas sin hogar semanalmente, sino que también cuentas una historia conmovedora del niño “Miguel” y cómo al darle una comida cada semana te cambió.
  3. Una de las preguntas que el Decano de Admisiones de Pregrado le hace a los ex entrevistadores es cuán “interesante” es el solicitante. ¿Será este estudiante un “catalizador” con otros estudiantes de Duke para hacerlos más inteligentes y más conscientes del mundo?

    Aquí hay dos ejemplos del año pasado de estudiantes que entrevisté. Ambos tenían un promedio ponderado de más de 4.2, eran oficiales en clubes de la escuela, jugaban deportes universitarios, ayudaban a los menos afortunados y eran muy conscientes de Duke y sus programas. Todos los factores clave, pero ¿son interesantes y podrían ser un catalizador?

    En la entrevista de ex alumnos, después de conocer sus antecedentes e interés en Duke, eventualmente les pregunto “Nombre 4 personas que alguna vez vivieron con las que le gustaría tener una comida y una conversación”. Aquí hay 2 respuestas muy diferentes:

    “JOHN”
    1) Barack Obama, porque él era el presidente.
    2) Beyonce, porque amo su estilo.
    3) Tom Brady, porque es un héroe del Super Bowl.
    4) El cantante principal de los Red Hot Chili Peppers, porque me gustan sus canciones.

    “MARÍA”
    1) Nietzsche , un controvertido filósofo alemán. Ella dijo que no era fanática de él, pero quería debatirlo sobre estos pensamientos sobre Dios y nuestra relación con un poder superior. Tenía sus argumentos alineados y estaba lista para la batalla mental.
    2) Johann Ludwig Burckhardt , a quien ella me dijo, es mejor conocido por redescubrir las ruinas de la antigua ciudad de Petra en Jordania. Ella quería preguntarle cómo fue capaz de traer la noticia de la ciudad perdida al mundo occidental y comentó que el 85% de Petra aún está por descubrir. Quería encontrarse con Johann en la pared exterior de Petra, con algo de almuerzo y bebidas, y luego continuar explorando con él después de la comida.
    3) Jesús Chris t, en medio de su ministerio. Ella quería preguntarle si había bajado a la tierra para comenzar una nueva religión para que todos lo adoraran, o si era un humano ilustrado lo suficientemente consciente de sí mismo como para tratar de demostrarle al mundo que llevando una vida de humildad, alimentando a los hambrientos , ayudar a los pobres y perdonar a los que causaron daño desataría poderes divinos dentro de todos nosotros. Ella quería probar una teoría que tenía que si seguíamos la conciencia de Cristo y la naturaleza de Buda, todos podríamos iluminarnos y alcanzar el cielo en la tierra. (Interesante saber de un joven de 17 años).
    4) Leonardo da Vinci . Ella le llevaría una comida para llevar y quería reunirse con él en su estudio y hacer que le diera un recorrido, señalando sus diseños de helicópteros colgando del techo y la pintura inacabada de una mujer llamada Mona. Realmente había querido preguntarle acerca de su “relación” y por qué estaba sonriendo así.

    ———————————

    Ambos estudiantes son geniales, pero descubrí que Mary es excepcionalmente interesante y le dije al Comité de Admisiones por qué en mi revisión. Mary fue aceptada, John no. Ahora no veo el paquete de solicitud completo para estos estudiantes, y no sé qué otros datos y recomendaciones contienen, pero Mary siguió el patrón que mencioné anteriormente del tipo de estudiantes que Duke parece aceptar. Además de ser una gran estudiante, Mary era comprometida, apasionada e interesante.

    Ahora imagine la genial combustión intelectual que ocurriría una vez que obtenga 1500 “Mary’s” juntas en un campus.

    —————————————-

    Por lo tanto, si está interesado en ingresar a Duke (u otra universidad superior), sea como Mary. No llegas allí estando en Facebook o Instagram todo el día. En cambio, sea apasionado por sus estudios, sea entusiasta por sus actividades extracurriculares y sea interesante: lea fuera de la clase, vea y discuta las noticias, piense más profundamente sobre el universo y hable con muchas personas de las que puede aprender.

    ¡Buena suerte!

Esta pregunta es muy similar a la que respondí, así que publicaré mi respuesta de esa pregunta aquí:

Una cosa que aprendí de mi semestre en Duke es que nadie puede decirte qué califica a alguien y creo que esto se aplica a todas las universidades.

De mi carta abierta en mi publicación mediana (Carta abierta a la clase de 2020):

Para mí, Duke es mi hogar. Duke es donde vivo. Duke es donde deseo asistir y no cambiaría mi experiencia en Duke por nada. De hecho, a donde asistes no importa. Dondequiera que asista (Harvard, Duke, UChicago, Cal Tech o UMD), recuerde que la universidad lo eligió porque lo quiere. Te eligieron porque eres una parte esencial de la clase que intentan formar.

Dicho esto, puedo decirte algunas cosas que Duke creo que me llevaron a Duke:

1) Interés en estudios interdisciplinarios

Cuando escribí mi solicitud para Duke, inicialmente estaba interesado en Biología e Informática. Hablé sobre cómo el conocimiento de los dos puede crear algo en el campo biomédico. Inicialmente estaba pensando en convertirme en oftalmólogo, por lo tanto, hablé sobre la tecnología de implantes retinianos.

2) espíritu emprendedor

La escena de inicio en el área de Duke / Durham es increíble. Es conocido como el segundo Silicon Valley y las nuevas empresas son muy fáciles de encontrar. Estaba interesado en los negocios y las nuevas empresas también, así que también expresé mi interés en eso.

3) Go-Getter

En Duke, si estás buscando una oportunidad, 9/10 posibilidades de que puedas encontrar una. Duke ofrece el programa FLUNCH, que permite a los estudiantes llevar a la facultad a almorzar y les da la oportunidad de hablar uno a uno con los profesores. Personalmente, creo que este es un gran programa y he estado aprovechando este programa.

Sin embargo, los puntajes de las pruebas, el promedio de calificaciones y todo eso importa, pero especialmente en el proceso de admisión a la universidad, hay pocas cosas que creo que los estudiantes de último año de secundaria deben tener en cuenta. Las tasas de admisión a la universidad han estado por debajo del 10%, por lo que gran parte es, como la gente dice, un desastre. Sé tú mismo, muestra quién eres, y no importa dónde termines, recuerda que la universidad te quería porque eres un miembro crucial de la clase que formaron ese año.

Mucha suerte y espero que esto haya ayudado helped

Probablemente pronto descubrirás que querer ir a una escuela en particular, ya sea Duke o alguna otra universidad, no es suficiente para atravesar la puerta. Cualquier individuo intelectual o profesional que se respete a sí mismo quiere ir a una escuela que lo ayudará a crecer intelectualmente y / o expandir su red.

Entonces, una opinión aquí, aparte de sacar buenas notas.

Como eres un estudiante de primer año en la escuela secundaria, tienes tiempo para cultivar una razón (o mejor, muchas razones) por las que no solo quieres sino que NECESITAS asistir a Duke. Y para comenzar, tomaría una lectura informal del sitio web de Duke y descubriría específicamente lo que Duke ofrece que otras universidades podrían no tener. Por ejemplo, este importante programa que ofrece Duke o algunas excelentes oportunidades de investigación que solo Duke podría potenciar su capacidad de crecer intelectualmente o facilitar una carrera profesional específica que siempre ha soñado.

Cualquiera que sea esa cosa especial, cuando la encuentres deberías cultivarla durante tu tiempo en la escuela secundaria. Esto muestra madurez y previsión, lo que en última instancia demuestra una pasión por lo que la universidad ofrece de manera única. Aún mejor, muestra que si es aceptado, es probable que realmente haga algo con su educación y la red que recibiría de Duke.

Sin embargo, le advertiré que hacer cosas solo para ingresar a la universidad tiene la posibilidad de mostrarse en su proceso de solicitud y entrevistas, lo que afectará negativamente la probabilidad de su aceptación. Participa en actividades extracurriculares porque te apasionan, no porque alguien te haya dicho que podría llevarte a una buena universidad. La capacidad de envolver su entusiasmo en algunas áreas específicas en una historia que sea genuina e inspiradora será mucho más poderosa que enumerar extracurriculares dispares en un CV. Entonces no quieres hacer una mierda; en general en la vida, quieres poder decir: hago todas las cosas que hago porque me importan.

¡¡Buena suerte!!

  1. Recopila el mejor expediente académico que puedas. Asegúrese de que, mientras lo hace, tome cursos desafiantes en el ámbito académico.
  2. Recopile un buen registro de actividades extracurriculares. Estas cosas deben ser actividades que lo desarrollen físicamente (como deportes), intelectualmente (como competencias de matemáticas o escritura, campamentos de computación), culturalmente (banda, orquesta, arte, coro, drama) o socialmente (gobierno estudiantil, publicaciones estudiantiles, asistencia organizaciones benéficas que realizan proyectos de servicio en su comunidad ( no tener una cita candente todos los fines de semana), diversión, pero no es lo que le interesa a la Oficina de Admisiones de Duke).
  3. Si practicas un deporte, sé bueno en eso. Aunque es conocido por el baloncesto (y por mejorar en el fútbol), Duke tiene muchos deportes y quiere hacerlo bien en ellos. Si eres un buen esgrimista, jugador de lacrosse, lanzador de jabalina o corredor de fondo (entre otros deportes), Duke estará interesado en ti.
  4. En el otoño de su tercer año, tome el PSAT-NMSQT; es decir, la administración del SAT Preliminar que sirve como prueba de calificación para la Beca Nacional al Mérito. Averigüe con anticipación cuándo y dónde se administra y asegúrese de llevarlo. Duke y muchas otras universidades usan puntajes en el NMSQT para ayudarlos a seleccionar entre los solicitantes. Y si obtienes una Beca Nacional al Mérito, o eres finalista de una, eso te da una ventaja para obtener la admisión.
  5. Conozca a algunos ex alumnos de Duke en su área y hágales saber que está interesado en ir a Duke. Manténgalos informados sobre su progreso y, cuando presente la solicitud, solicite una recomendación de ellos. Duke se ve favorablemente en las recomendaciones de los antiguos alumnos (para los miembros que no son de la familia), ya que saben que los alumnos saben qué tipo de estudiantes hacen bien en Duke.
  6. Visite el campus de Duke, si es posible, durante su tercer año y, especialmente, su último año y hable con la Oficina de Admisiones de Pregrado.
  7. Aprende a escribir prosa competente. Aprende a escribir prosa competente. Aprende a escribir prosa competente.
  8. Tome el SAT o ACT para practicar en su tercer año (no envíe los puntajes a las universidades; no los usarán, esa es otra razón por la cual el NMSQT es tan importante), y de verdad en su último año. Ambas pruebas muestran un efecto de práctica, lo que significa que su segunda prueba generalmente obtendrá una puntuación más alta que la primera y su tercera más alta que la segunda. Este es el patrón típico, pero no está garantizado. Lo que está garantizado es que los estudiantes que se preparan para los exámenes obtienen mejores resultados que los que no lo hacen. Después de la tercera prueba, los aumentos tienden a ser menores.
  9. Si es posible, tome un curso de preparación para el examen. Para hacer que estas pruebas produzcan resultados uniformes a lo largo del tiempo, ambas están preparadas para una fórmula, lo que significa que al estudiar o recibir instrucciones sobre cómo se construyen puede brindarle herramientas valiosas en la gestión del tiempo, adivinar estrategias y decidir dónde concentrar su esfuerzo cuando Estás bajo presión de tiempo. Si no puede pagar o encontrar un curso de preparación, obtenga un libro de preparación de prueba y úselo . Estos libros contienen pruebas de práctica. Pruébalos.
  10. Ahorre algo de dinero en un fondo universitario. Duke tiene una política de admisión ciega a las necesidades: si lo admiten, trabajarán con usted y su familia para elaborar un paquete de ayuda financiera que lo ayude. Lo que sus ahorros hacen es mostrarle a las personas de admisión y becas en las que usted se toma en serio querer asistir a una universidad selectiva.

No es una buena idea seguir el camino de alguien que fue admitido en Duke. No puede hacer lo que hizo otra persona, o escribir lo que otra persona escribió, o decir lo mismo en una entrevista. Debe determinar quién y qué es, y luego encontrar la forma más sincera de transmitir eso al equipo de admisiones.

Después de haber visto bien el sitio web de Duke, especialmente la sección de Admisiones,

http://www.duke.edu

vaya a COLLEGEdata: Búsqueda universitaria, ayuda financiera, solicitud universitaria, beca universitaria, préstamo estudiantil, FAFSA, solicitud común e ingrese a DUKE UNIVERSITY en la búsqueda.

En la página siguiente, en la esquina superior izquierda, haga clic en:

Calcule sus posibilidades de admisión. Puede ingresar sus datos y obtener una idea aproximada de su posición.

Después de elegir Duke de la lista de búsqueda, haga clic en la pestaña Admisiones. Encontrará todo tipo de datos sobre la clase entrante más reciente en Duke, lo que le permitirá ver cuán competitivo es o necesita ser.

Fácil, para estudiantes de pregrado:

Todos los muy buenos estudiantes que son excelentes jugadores de baloncesto y han atraído la atención del entrenador K son los primeros en la fila.

Todos los muy buenos estudiantes que son atletas excelentes que son apreciados por al menos un entrenador en jefe de Blue Devil son los siguientes en la fila.

Todos los demás deben seguir las instrucciones aquí: Duke Admissions

Lea todas las páginas web relacionadas.

Y no olvides pintarte la cara de azul antes de cualquier entrevista.