¿Los estudiantes que asisten a diferentes universidades tienen diferentes experiencias?

Answer 1

Deseos humanos versus necesidades del mercado laboral

Quizás acercándose a las inquietudes latentes del OP, es desalentadoramente fácil terminar con una experiencia universitaria mediocre o incluso desagradable, sin valor.

Por ejemplo, invertí 8 años y $ 32,000 para obtener 3 títulos universitarios a través del Sistema de la Universidad de Wisconsin, solo para terminar sin trabajo involuntariamente 4 años después de mi tercer grado (los trabajos de los estudiantes terminaron sin beneficios de UI cuando me gradué) y trabajé el año pasado en trabajo manual de baja remuneración (menos de $ 10 por hora).

Lo que podemos aprender

Ergo, no creas en el bombo publicitario de la máquina de marketing de educación superior, o incluso en la sólida reputación de tu universidad estatal “emblemática”: tus atributos centrales después de la graduación serán más o menos los mismos que ahora, así que ahora es Es el momento de competir seriamente en el mercado laboral y ver quién lo contratará y para qué.

Si tiene alguna dificultad para “poner el pie en la puerta”, entonces comprenda que las cosas solo serán más difíciles después de obtener un título universitario, especialmente si tiene una credencial de 4 años o avanzada, porque los empleadores quieren que los candidatos tengan más experiencia laboral a tiempo completo para adultos que a tiempo completo para estudiantes adultos.

No es algo que escuches fácilmente admitido en la mayoría de los círculos, pero es por eso que me molesto en decir algo.

Answer 2

¡Por supuesto! Hay diferentes profesores, diferentes estudiantes y un entorno diferente. Los requisitos para un título implican diferentes mezclas de cursos y asignaturas optativas requeridas. Las diferentes actividades para los estudiantes, incluidos los clubes, brindan diferentes experiencias.

Incluso los estudiantes de la misma especialidad en la misma universidad tienen diferentes experiencias porque es probable que tomen diferentes clases, tengan diferentes amigos, vivan en diferentes viviendas y participen en diferentes actividades extracurriculares.

Answer 3

Absolutamente. Por ejemplo, fui al Evergreen State College, donde se me permitió construir mi propio plan de estudios basado en lo que me interesaba aprender. Tuve varias clases de estudio independientes que no se reunieron más de 4-5 veces durante el semestre.
Mi primera escuela (Washington State University) no les dio a los estudiantes ninguna autonomía cuando se trataba de seguir aprendiendo. Todo estaba por el libro, por así decirlo.