¿Qué piensan los profesores sobre los estudiantes promedio ‘C’?

Answer 1

Estás cometiendo un terrible error al evitar a los asesores y al decano mientras estás en el campus. Son las personas que más pueden ayudarlo . Mencionaste que nunca tuviste Cálculo, no estés triste por eso, yo tampoco, y nunca lo haré, y diablos, me tomó más de 7 intentos solo para pasar Álgebra básico, y antes de eso, fallé (con una F ) algunas preguntas INTRO Algebra. ¿Sabes cómo finalmente pasé? La última vez que fui al decano del departamento de matemáticas, y le pregunté si había algo que pudiera recomendar (no estaba en ningún programa de matemáticas, pero supuse que conocía el departamento mejor que mi profesor), y ella me organizó una conversación privada. sesiones en el laboratorio de matemáticas cada vez que estuve en el campus durante 1 hora, y dejé instrucciones para que no pudiera salir después de esa hora hasta que entendí completamente el tema del día (digamos que algunos días estuve allí durante 3+ horas), pero finalmente pasé Álgebra. Todo gracias al Decano dispuesto a ayudar y asegurarse de que pueda pasar.

Answer 2

Siento por ti y siento empatía. Me gradué de una escuela secundaria con calificación D (en el momento en que me gradué). Tomé el examen ACT y obtuve un puntaje muy bueno (~ 5% superior) y seguí mi camino para ser premeditado en la universidad.

Había tomado 5 AP y había obtenido 3 (en su mayoría 4 o 5) … pero las clases que estaba tomando tenían personas que habían tomado 2-3 clases más allá del curso AP (¿por qué tomar Calc 1 cuando ya estaba calificado para Álgebra Lineal? o Calc 3? No lo sé). No estaba listo y chico … fue un viaje. Logré completar los cursos con puntajes superiores al promedio (A- / B +), pero mi autoestima y mi salud mental habían sufrido una grave recesión. Sabía que no podía completar el título de Bio y todavía tenía mi cordura intacta en ese momento. Cambié a mi título (Filosofía) y crecí exponencialmente académicamente hablando.

Actualmente, estoy tomando 60-70 créditos de ciencias duras en total (sí, lo adivinaste, ¡estoy de vuelta!). Hay algunas personas en el programa que han tomado toda la serie de cursos obligatorios y los están retomando en el programa.

Solía ​​sentirme tan desanimado que pasaba de 4 a 5 horas en un tema para dominarlo y estas personas lo tenían después de tal vez una hora. Personalmente, estas personas me hicieron querer cambiar. Y el cambio que hice … He trabajado (y estoy trabajando continuamente) para ser un mejor estudiante. Para alcanzar los niveles que quiero, he tenido que ser creativo y determinado (sin embargo y en cualquier medio que pueda absorber el material de manera efectiva … lo haré).

Las escuelas profesionales y de posgrado se enorgullecen de estudiantes trabajadores, creativos e independientes. Si puedes fomentar estas virtudes, estarás en camino a un crecimiento académico exponencial.

TL; DR:
(1) Entiendo de dónde vienes … sentí que estaba subcalificado en la universidad.
(2) se estrelló y se quemó mucho … fue pre-ley, pre-med, pre-dent, pre-doctorado (archivo), pre-doctorado (clásicos), pre-doctorado (biología) … todo eso sucedió en 4 años . He tomado muchas clases en todos los campos diferentes. No fui increíble en absoluto (francamente todavía no entiendo / tengo la intuición requerida para los cursos de Relaciones Internacionales o Política Global), pero aprendí mucho.
(3) si tiene problemas con la autoestima / imagen, ansiedad o cualquier otra condición que pueda afectar su rendimiento académico, ¡le recomiendo que busque ayuda profesional!
(4) Practica la autocompasión. Reconozca sus avances y cuénteles a alguien (por lo general, prólogo con: “Estoy tan entusiasmado con XYZ … ¡No puedo creer que mi aprendizaje haya cambiado tanto!”).
(5) Mantente en ello.

Y POR ÚLTIMO … los recipientes más vacíos son los que hacen más ruido. Lo mismo ocurre con las personas que he encontrado. No intentes ser una persona que diga: “¡Sé cómo hacerlo!” En cambio, aspira a ser una persona que * lo * haga y luego esté abierto a enseñar a otros.

Answer 3

Hay dos cosas que debe cuidar y debe hacer en este orden.

Primero: su universidad debería tener un centro de asesoramiento y le sugiero encarecidamente que vaya allí. Pueden ayudarlo a lidiar con sus emociones y brindarle el apoyo que tanto necesita. No se sienta mal por hacer esto tampoco: se sorprenderá absolutamente de cuántos de sus compañeros de clase irán allí cuando se gradúen.

Segundo: hable con su asesor o profesor (o asistente de enseñanza o lo que sea) para obtener ayuda. Para eso están allí. Si son buenos, harán todo lo que esté a su alcance para ayudarlo a aprender el material, aprobar el curso y disfrutar de la experiencia universitaria. Para ser sincero, probablemente se alegrarán de que lo hayas hecho. No puedo hablar por cada profesor, pero prefiero tratar con un estudiante de C que se esfuerza por comprender el material que con un estudiante de A que cree que él o ella lo sabe todo. A la larga también valdrá la pena. No tengo idea de cuál es tu especialidad o cuáles son tus planes de carrera, pero lo más probable es que dentro de diez años a nadie le importe si puedes derivar una serie de Taylor. Lo que les importará es si puedes aprender y si puedes pensar, especialmente si puedes usar esas habilidades para resolver otros problemas. Eso, más que cualquier otra cosa, es lo que vas a tomar de la universidad. Ya has demostrado tu perseverancia, ahora confía en tus maestros para que te enseñen a ti y a tus asesores para que te den consejos.

Como otros lo han hecho, aguanta: mejorará . Cuida de ti mismo primero. Si el estrés te afecta, encuentra una manera de lidiar con eso. Hable con un consejero, comience un deporte, reserve un día de fin de semana para relajarse, haga lo que sea necesario para controlar el estrés. Todo lo demás comenzará a encajar después de eso.

¡Buena suerte!

Answer 4

Mejor tú que yo. Todavía no entiendo qué es el cálculo. Espero que con el tiempo encuentres el tema más fácil. ¿Hay alguna razón por la que no puede tomar una carga más ligera?

Pero para responder a su pregunta, salvo aquellos profesores molestos que obtuvieron A + s en todo, la mayoría de nosotros tenemos una debilidad por los estudiantes que honestamente están intentando pero luchan con el material. Si tiene un doctorado, ha tomado docenas y docenas de cursos a lo largo de su vida, y en al menos uno de ellos apestaba o apenas pasaba. Sabemos cómo se siente.

He tenido estudiantes de C que todavía recuerdo con cariño. Son los estudiantes los que hacen trampa o los que tienen una actitud perezosa u hostil que tienden a enojarnos.

Answer 5

Para un estudiante en su situación, con sus antecedentes, yo diría que una C es algo de lo que estar orgulloso.

Centrarse en la tendencia. ¿Están mejorando sus calificaciones (y su GPA)? Mejora no significa “derecho como”. Significa que el semestre pasado obtuviste Cs, y ahora obtienes Cs y un par de C + s.

Answer 6

¡Por favor espere! Es para su crédito que no se ha rendido hasta ahora, a pesar de las clases difíciles. Mejorará en el futuro.

No me preocuparía por los decanos u otras personas administrativas. Por lo general, no prestan suficiente atención a los estudiantes individuales para que te sientas mal. ¡Tus profesores e instructores probablemente te cuiden, y debes tomar su ayuda! Es posible que hayan visto estudiantes de orígenes similares a los suyos, y podrían tener recursos que podría usar.

Sé que es más fácil decirlo que hacerlo, pero lo harás mucho mejor una vez que hayas dejado de preocuparte por tus decanos y otras personas. ¡Concéntrate en tu trabajo de curso, encuentra algunos amigos y estarás bien! ¡Buena suerte!