¿Qué desean los estudiantes que su maestro / profesor supiera?

Los adolescentes y los niños en general tienen problemas de adultos. La chica a mi lado en física trabaja en dos trabajos para ayudar a pagar las facturas del hospital de su hermano pequeño. Una niña en mi clase de periodismo ha estado durmiendo en sofás de amigos durante tres meses. Una de mis mejores amigas odia ir a casa, porque no tiene un espacio que sea completamente suyo y libre de su madre abusiva. La novia de otro amigo se suicidó el año pasado, y él ha estado teniendo ataques de pánico. Si mi novia sale o es descubierta por sus padres, hay una buena posibilidad de que su vida esté en peligro.

Vivimos en una zona bastante rica. Mi ciudad ha hecho las diez mejores listas de buenas comunidades. Nuestra escuela secundaria gana muchos premios. Especialmente en áreas menos acomodadas, debe recordar que la escuela, nos guste o no, no siempre puede ser nuestra principal prioridad. Algunos de nosotros no tenemos acceso a Internet ni tiempo para grandes proyectos o dinero para ropa abrigada, mucho menos lápices y libros.

Cuando mi madre estaba en el hospital, mi grado de álgebra cayó en picado. Me importaba, pero si no cuidaba a mi hermano y me aseguraba de que mi padre durmiera al menos tres horas al día, las cosas empeorarían aún más. Hice el desayuno, el almuerzo y la cena, lavé la ropa y un millón de otras cosas pequeñas de las que nunca tuve que preocuparme antes, y vi a mi papá llorar por primera vez en mi vida.

Necesitamos que sepas que cosas que quizás nunca sepas están sucediendo detrás de escena.

En realidad, hay muchas cosas que los estudiantes queremos que los maestros sepan. Si algún maestro está leyendo esta respuesta, acepte estas duras verdades.

  1. Cuando vea una clase aburrida o cansada, tómese un descanso de al menos unos minutos. Asistimos a conferencias de la mañana. Es difícil sentarse en un lugar todo el tiempo.
  2. Y no, no todos los estudiantes son capaces de comprender todo lo que dices. Déles algo de tiempo para al menos registrar lo que ha dicho.
  3. Cuando una niña y un niño se sientan juntos, no significa que estén en relación. Puede ser que solo sean amigos.
  4. Ese niño erudito que se sienta en el primer banco no es del todo bueno. Algunos de ellos critican a sus maestros de la peor manera posible.
  5. Todos los eruditos no son realmente eruditos. Muchos de ellos simplemente se pudren aprenden el tema. Solo unos pocos entienden y estudian.
  6. Las calificaciones de un estudiante no deciden su futuro. El que obtuvo una calificación de C en matemáticas es bueno con el dibujo. No es posible que todos logren una buena calificación.
  7. Conozca la diferencia entre un buen estudiante y un buen actor. Algunos studnets solo fingen ser buenos frente a los maestros. Su verdadero rostro es conocido por nosotros los estudiantes.
  8. Conocemos todos los chismes y la guerra fría entre maestros que tienen lugar en la sala de profesores. Porque en uno u otro lote, está el hijo o hija de un maestro que nos brinda esas noticias.
  9. El niño hablador de la clase no siempre causa problemas. A veces, incluso él puede tener dudas genuinas.
  10. Por favor, no nos engañe cuando le haga preguntas. Las dudas con las que te sientas tonto no son las mismas para un estudiante en particular. Se necesita valor para pararse frente a toda la clase y hacer dudas.

Espero haberte respondido 🙂

El libro I Wish My Teacher Knew de Kyle Schwartz responde a esta pregunta.

Los niños necesitan una forma de expresar sus miedos, preocupaciones, inseguridades y alegrías. Como ejercicio de clase, terminando la oración: “Me gustaría que mi maestra lo supiera. . . ”Les permite hacerlo. Kyle Schwartz reunió estas oraciones en un poderoso libro que tanto padres como maestros deberían leer.

cada estudiante quiere que su maestro esté muy bien calificado, sea imparcial con los estudiantes, brinde ejemplos interesantes y útiles, actualice constantemente sus conocimientos y brinde la máxima asistencia en el desarrollo de las asignaturas y calificaciones de los estudiantes 🙂

Los profesores y los alumnos deben compartir una química entre ellos. Una buena relación saca lo mejor de los estudiantes. Un buen maestro debe saber cuándo y cómo corregir a un alumno. Un maestro debe poder conocer el emocional del despreocupado. Ella debe saber cuál es la mejor manera de hacer el trabajo de diferentes estudiantes. Un maestro debe saber que a todos los niños les encanta estudiar, excepto que sus antecedentes no los alientan a hacerlo. Ella debe saber si se les da la oportunidad, el estímulo y la capacitación adecuada, todos los estudiantes pueden realizar todas las actividades, como recitales de poesía, teatro, concursos, bailes y deportes. Ella debería conocer a todos los estudiantes igualmente bien como ella y confiar en ella. Todos esperan igualdad de oportunidades e importancia en clase.

Escena anual en mi clase. Es un período gratuito ya que todos los estudiantes buenos e inteligentes han ido a varios ensayos para el próximo Día Anual.

Yo (maestra) … ¿Qué pasó que están todos aquí?

Estudiantes … mamá, ningún maestro nos eligió para obras de teatro o bailes. Ni inglés, tamil ni hindi.

Yo…. ¿Y qué? Hagamos uno.

Estudiantes … Sí, mamá, nos entrenas.

Yo…. Hmm! ¿Prometes dar lo mejor de ti? Vamos a poner una obra de teatro.

Estudiantes … Si si si (todas las voces felices)

Cada año, durante 15 años, elegí estos estudiantes sobrantes y produje la mejor obra del año. Mis obras de teatro eran pequeñas parodias, humorísticas, basadas en los escenarios políticos actuales de la India. Algunos eran bilingües o multilingües. Fueron muy apreciados por los padres y la gerencia.