¿Por qué necesitamos tomar clases inútiles en la universidad?

Answer 1

Creo que esto realmente depende de lo que consideres inútil. Además, lo que podría considerar inútil podría ser una clase valiosa para otra persona. En cualquier caso, estoy seguro de que todos han tenido sentimientos similares en un momento u otro durante su educación universitaria.

Mi experiencia en la universidad de Seattle

Cuando me inscribí en la Universidad de Seattle, supe desde el primer día que sería parte de la escuela de negocios. Sin embargo, no se me permitió tomar más cursos específicos de negocios hasta mediados de mi segundo año y las clases se dirigieron directamente a mi especialización en administración de empresas en mi tercer año. En ese momento, estaba frustrado, creo que porque sabía lo que quería y quería comenzar a tomar clases que me apasionarían en lugar de tener que pasar por “clases básicas” como todos los demás que aún podrían estar decidiendo.

Las clases básicas eran un conjunto de clases que todos los inscriptos en la universidad tenían que tomar, más comúnmente en el primer año para superarlos, y que abarcaban varias áreas diferentes. Es bastante común en las universidades, pero podría llamarse de otra manera. Por ejemplo, todos debían tomar cursos de matemáticas, dos tipos de cursos de literatura, un curso de arte, dos cursos de teología, etc.

En aquel entonces, era solo una lista de verificación que necesitaba completar. Sabía que la mayoría de estos no tendría un impacto en mi carrera, pero no fue hasta después de graduarme de la Universidad de Seattle que finalmente me di cuenta de por qué estas clases no eran inútiles después de todo.

¿Por qué la Universidad de Seattle tiene clases principales?

La misión de la Universidad de Seattle está dedicada a educar a toda la persona, a la formación profesional y a empoderar a los líderes para un mundo justo y humano. Eso significa que no importa qué intereses tengamos para ingresar a la universidad o qué sabemos que buscaremos después de graduarnos, siempre se está aprendiendo a hacer en otras áreas. Cuando salgamos de la universidad, seremos individuos completos. No solo dejaremos de ser educados en lo que nos esforzamos por convertirnos, sino que también podremos avanzar y hacer algo bueno en este mundo, así como lo que hemos aprendido.

Cómo las “clases inútiles” terminaron siendo útiles

Nunca usaré lo que aprendí en teología en mi trabajo diario de reclutamiento, pero podré decirle a la gente cómo fue tomar un curso llamado “Leyendo Génesis con Rabinos”.

Dos clases principales que tomé terminaron siendo mucho más útiles de lo que inicialmente anticipé:

• Una de las clases principales de arte que tomé y que no tenía absolutamente nada que ver con mi especialidad / carrera fue ” Historia del diseño de vestuario ” , pero fue la más divertida que he tenido en una clase y me enseñó mucho sobre cómo ser Un mejor dibujante y presentador.
• La clase principal más sorprendente que tomé y que tuvo el mayor impacto en mi carrera es la Sociología . Me ayudó a desarrollar un sentido más fuerte de empatía y comprensión hacia una amplia variedad de situaciones y experiencias por las que pasan las personas. Y como sabemos en el reclutamiento, no hay dos situaciones iguales para los candidatos.

Answer 2

La amarga verdad es que todo se reduce al dinero. Al forzarlo a ciertos cursos para completar los requisitos de grado, se les garantiza un retorno de su inversión, mientras que usted, el estudiante, se ve obligado a pagar entre $ 500 y $ 1000 dólares por hora de crédito. Con el gobierno subsidiando sus ingresos, el sistema universitario en los Estados Unidos se ha convertido básicamente en un enorme esquema de extorsión / crimen organizado. En aras de la brevedad, ni siquiera entraré en el lado político de este desastre.

¿Eso parece cínico? Me gusta llamar a las cosas por su nombre.

“Bueno, las clases básicas / optativas ayudan a ampliar su horizonte y ayudan a los jóvenes estudiantes a descubrir lo que quieren hacer”

En primer lugar, si un estudiante ya está decidido sobre lo que quiere hacer al salir de la escuela secundaria, este punto es discutible.

En segundo lugar, compraría ese argumento si no me cobraran miles de dólares por el potencial de “ampliar mis horizontes”. No hay absolutamente ninguna razón por la cual un estudiante de informática deba verse obligado a tomar un curso literario para niños. Si quiero aprender más sobre literatura infantil, lo haré con mi propio tiempo y mi propio presupuesto.

Cuando comenzamos a percibir la universidad como una inversión financiera seria en nosotros mismos y menos como “una experiencia para encontrarnos a nosotros mismos”, más nos despertaremos con esta desafortunada verdad. Creo que es por eso que hemos visto un enorme crecimiento en la educación en línea, las escuelas de comercio y similares que le brindan las habilidades que necesita sin la carga innecesaria.

Answer 3

¡Amo las clases inútiles!

Desde literatura hasta economía y artes teatrales, me encantaría tomar al menos dos clases de cada especialidad en la Facultad de Artes y Ciencias, Wharton e Ingeniería. No incluí Enfermería porque me desmayo al ver sangre. Me quedaría en la universidad durante otros diez años para tomar todas estas clases no importantes si pudiera, a pesar de que la gran mayoría de ellas no tendrá ningún impacto en la profesión que elijo. Lamentablemente, no podré hacerlo debido a limitaciones de tiempo y presupuesto.

Puede preguntar por qué estoy interesado en una actividad aparentemente tan inútil. Mi respuesta es bastante simple.

Quiero vivir una vida más rica .

En la secundaria, las matemáticas eran mi único interés académico. Descuidé el inglés, la historia, el latín e incluso la ciencia. Las clases además de las matemáticas estaban bajo la categoría de “inútil” y yo haría lo mínimo para cualquier tarea asignada. ¿Un ensayo sobre Hamlet? No, gracias. Permítanme resumir el texto y entregarlo. ¿Cubismo y Picasso? ¿Que es eso?

Como resultado, me rodeé solo de personas interesadas en las matemáticas o al menos en algo técnico. No tenía un músico estrella o un futuro estudiante de relaciones internacionales a mi alrededor. Solo un montón de expertos en matemáticas y tecnología. Nos sentamos en la biblioteca durante las horas de almuerzo y participamos en competencias de matemáticas. Estaba perfectamente cómodo con mi vida en ese momento. Sin embargo, un día cuando estaba particularmente aburrido, uno de mis amigos me hizo exactamente la misma pregunta. ¿Por qué estamos tomando todas estas clases inútiles? Normalmente, simplemente ignoraría la pregunta y culparía a los administradores de la escuela o a quien sea que se le ocurrió el plan de estudios de artes liberales, pero ese día reflexioné sobre esa pregunta por algún tiempo. Y llegué a la conclusión: cualquier materia impartida en una institución educativa existe porque alguien decidió que estudiar esa materia es un esfuerzo que vale la pena .

Me sorprendió mi propia conclusión de que necesitaba pensar en este proceso un par de veces para dejar que esto se hundiera. De repente, parecía que me había estado perdiendo las gemas ocultas en cada una de las materias escolares durante los últimos ocho años. . ¿Por qué estamos leyendo a Shakespeare? ¿Por qué hay académicos que dedican sus vidas a una sola obra literaria? ¿Qué extrañé cuando lo leí yo mismo? Al no tener idea de cómo responder estas preguntas por mí mismo, comencé a tomarme en serio mis clases y cambié mi juego de hacer lo mínimo a hacer todo lo que pueda. Con el tiempo, comencé a apreciar las obras literarias como nunca antes. Pero lo más importante, noté un cambio en las personas con las que interactúo. Hasta hace poco, solo conocía y podía relacionarme con personas que disfrutan de las matemáticas. Mi cerebro se apagaba cuando alguien mencionaba a Shakespeare o la historia de Japón y comenzaba a funcionar a su máxima capacidad cuando se introducían las matemáticas en la conversación. Mi vida ha sido en gran medida limitada en cierto sentido. Por el contrario, no solo disfruto estudiando una amplia gama de materias hoy en día, sino que también puedo empatizar con personas ajenas a las matemáticas, la física y la informática. Podría relacionarme con ellos y entender por qué están entusiasmados con su campo elegido. Mi grupo de amigos ha aumentado en diversidad. Ahora, no puedo pensar en volver a mi grupo social en la escuela secundaria.

En todo caso, mi vida se ha vuelto significativamente más rica gracias a las clases inútiles que tomé. Esas clases de civilización japonesa me conectaron con personas que de otro modo no habría conocido. Sin embargo, debo decir que estas clases solo agregaron un sabor interesante a mi vida cuando abrí y comencé a buscar lo que hace que las personas en el campo funcionen. Es una transacción de dos vías. Entonces, si necesita tomar estas clases, le sugiero que pruebe esto también. Es su oportunidad de buscar por qué las personas estudian el tema y qué hace que las personas dediquen sus vidas al tema. Puede encontrar una nueva pasión o un compañero que nunca antes había esperado.

¡Feliz aprendizaje!

Answer 4

No deberías Si sabes de hecho la clase será inútil. La cuestión es que uno no debe ser tan arrogante a una edad tan tierna. Se supone que la universidad nos proporciona una experiencia completa donde muchos encontrarán su verdadera vocación, con mayor frecuencia en una de las llamadas clases inútiles.

Answer 5

Sugeriría las siguientes tres razones:

1. El valor de las personas con múltiples perspectivas y pensamiento. (IDEO dice personas en forma de T, mientras que otras personas dicen algo así como seres humanos completos). Su exposición a un grupo diverso de personas, experiencias y perspectivas.
2. Es el valor de la autoexploración (es decir, encontrar su identidad y encontrar en lo que es bueno)
3. Parte de esto es un entendimiento para ser ciudadano y votar

Answer 6

Eso depende de cómo definas inútil. Hasta ahora, aproximadamente la mitad de las clases que he tomado no han servido para mi especialidad. Por supuesto, he cambiado mi especialidad 3 veces, así que eso tiene que ver un poco con eso.

La única vez que veo una clase como inútil es cuando la asignatura ni siquiera es remotamente interesante o cuando el profesor no me motiva a querer realmente aprender la asignatura. Ha habido algunas clases que he tomado que resultaron ser muy agradables. Tomé una clase de arquitectura hace un par de años. No estoy estudiando arquitectura, y nunca antes me había interesado. Esto simplemente satisfizo un requisito de Bellas Artes. Terminé amando la clase y aún recuerdo mucho de lo que aprendí.

Aquí hay algo que no necesariamente definiría como inútil, pero es una pérdida de tiempo. Al tener una clase donde conoces el material e incluso cuando no lo sabes, el maestro no es muy bueno para explicarlo, por lo que te estás enseñando de todos modos. Sin embargo, todavía tiene que presentarse a clase porque hay un examen todos los días. Eso apesta.

Diré que tomar clases en línea ayuda con eso. Todavía tengo que tomar una clase que no me gusta, pero no estoy perdiendo el tiempo que podría pasar mejor en otro lugar. Pero, solo tuve unas 3 clases que no pude encontrar agradables, una de las cuales fue sobre un tema que detesto absolutamente: ¡Biología!

Honestamente, tomar clases adicionales ayuda a diversificar un poco las cosas. Quizás descubras la pasión por algo nuevo. Quizás encuentre interesante el tema de la clase. Es una buena idea. Te permite obtener un poco de todo. Puede eliminar lo que no le gusta y concentrarse más en lo que hace. Además, las clases principales solo toman un par de años de escuela. Pasa rápido

Sugeriría encontrar una clase que te pueda interesar. No me gusta la ciencia, pero elegí la Evolución Humana como una de mis clases de Ciencias Básicas. Fue muy intrigante. Quizás puedas hacer lo mismo. Buena suerte.

Answer 7

Por lo general, somos bastante pobres para saber qué es “inútil” cuando tenemos 19 años. Sin ánimo de ofender a nadie que lo sea. ¡Pensé que la clase de inglés era inútil! (Ocasionalmente, todavía pienso que es …) Estar obligado a hacer algo fuera de nuestras zonas de interés y comodidad puede abrirnos nuevos mundos.

Estaba convencido de que las matemáticas también eran inútiles cuando estaba en la escuela secundaria. ¿Por qué necesito saber cómo calcular el área de un círculo? Pero las habilidades de razonamiento abstracto que aprendí luego se transfieren a otros procesos que hago ahora.

Answer 8

Para que puedan cobrar más y mantenerte allí por más tiempo.

Si no fuera por las clases sin sentido, podría terminar un título en la mitad del tiempo y seguir su carrera de elección.

Answer 9

En una escuela de posgrado en los Estados Unidos, la primera y más importante tarea es elegir las materias correctas. Pero a veces, para tomar las decisiones correctas en futuros estudiantes, también están obligados a tomar algunas materias que inicialmente pueden pensar que valen la pena, pero durante el semestre, se dan cuenta de que es posible que no las utilicen. ¡Pero todavía tenemos que pasar por el tema! Después de todo, ¡la elección fue nuestra! Aunque no creo que ningún tema sea “inútil”. Algunos son irrelevantes para nuestros intereses. Habiendo dicho eso, a veces sucede que para tomar un tema de su interés, se le puede pedir a la persona que tome otro tema como un requisito previo y el requisito previo que él / ella podría sentir que no serviría de nada. Lo que puede ser cierto para él / ella, pero estos temas pre-requisitos se eligen teniendo en cuenta la necesidad más amplia de ese tema en particular y pueden ser relevantes para un enfoque más amplio. Habiendo dicho que el juego final se reduce a las elecciones uno hace ..