La ventaja de la escolarización no es para los alumnos que asisten a las escuelas o los maestros que trabajan en ellas, sino para los burócratas que las controlan. Las escuelas públicas nunca tuvieron la intención de educar a los jóvenes. La idea de que estaban destinados a “nivelar” el campo de juego es una gran mentira. Siempre estaban destinados a convertir al público en una población dócil y manejable.
Las escuelas públicas tuvieron su verdadero impulso en Estados Unidos a fines del siglo XIX. Fueron apoyados por los “barones ladrones”. No solo querían trabajadores que siguieran sus órdenes, sino también consumidores dispuestos a comprar sus productos. Tampoco querían competencia para sus negocios. Las escuelas estaban destinadas a limitar la educación de los jóvenes. Los niños que no son criados para ser autosuficientes tienen más probabilidades de gastar su riqueza en bienes de consumo. También es menos probable que puedan establecer sus propios negocios.