Sí, así lo creo. Hay muchos países con educación gratuita y todavía ofrecen educación de alta calidad. Además, el hecho de que la universidad sea gratuita no significa que todos puedan graduarse o que la calidad de la educación sea menor. Cada estudiante tiene sus propias fortalezas y debilidades y, dependiendo de ellas, se desempeñarán de manera diferente. Por lo tanto, si alguien no es “material universitario“, él o ella no durarían mucho en ese entorno.
Incluso podría ser más valioso que un título pagado. Te voy a dar un ejemplo. En Sri Lanka, todas las escuelas y universidades gubernamentales son gratuitas. Sin embargo, es extremadamente difícil ingresar a una universidad gubernamental debido a su naturaleza altamente competitiva. También hay institutos privados que no son gratuitos. Aquí, tener un título de una universidad gubernamental es más valioso porque es muy competitivo. Entonces la gente lo ve como una forma más desafiante de obtener un título. Sin embargo, este valor de las normas sociales tradicionales basadas. No significa necesariamente que los institutos privados brinden una educación de menor calidad. Entonces, el “valor más alto” aquí es un asunto subjetivo, que por supuesto entra en juego cuando solicitas un trabajo, etc. Si hay una diferencia entre estudiantes universitarios del gobierno y estudiantes de institutos privados es un asunto diferente.
No fui a una universidad del gobierno aquí. Como los institutos privados aquí no ofrecían el título que quería, me mudé a los Estados Unidos para obtener mi licenciatura. Sin embargo, todavía no lo pagué. Estaba en una beca. Todavía trabajé duro para obtener mi título. No importa cómo se logre pagar un título siempre que reciba una educación de calidad. Un sistema educativo gratuito no significa que estén entregando títulos a izquierda y derecha. Todavía necesita trabajar para ello y aún tiene el mismo valor.
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