¿La educación universitaria / universitaria será completamente reemplazada por cursos en línea como Coursera, Udemy, Khan Academy, etc. en un futuro cercano?

Answer 1

Los colegios y universidades necesitan actualizar sus recursos de aprendizaje para estar atentos a lo que sucede en el mundo real. Los equipos docentes no están equipados para enseñar nuevos cursos basados ​​en habilidades, ya sea programación o análisis. Los MOOC ofrecen recursos de aprendizaje asequibles, flexibles y a su propio ritmo, en forma de videos bien producidos, presentaciones bellamente diseñadas, formato atractivo y estilo cautivador. Tiene cuestionarios, lecturas adicionales recomendadas, proyectos finales y tareas calificadas.

Un programa de posgrado puede tener 20 cursos MOOC si está bien curado. Comenzando con cursos rápidos, puede ir a cursos profundos serios. La victoria rápida es marcar el ritmo de la cultura MOOC. Los empleadores comenzarán a tomar en serio los MOOC, Nanodegrees y Micromasters, ya que tiene más contenido, adquisición segura de habilidades y proyectos prácticos para validar esas habilidades. Los cursos rápidos ganarían de 8 a 10 horas, como Inbound Marketing por HubSpot Academy.

Únase a la revolución del aprendizaje con Tribr trabaja para proporcionar un calendario de cursos de aprendizaje MOOC bien curados a los campus. Lo que falta ahora con los MOOC es la tasa de finalización. Solo el 5% de los alumnos completan un curso MOOC, ya que no proporciona ningún incentivo a menos que su organización lo recomiende o si es demasiado crítico para un proyecto o promoción. Los campus necesitan un ‘horario de aprendizaje MOOC estructurado’ impulsado por la presión de grupo y los créditos de aprendizaje para que su sistema sea relevante para los tiempos cambiantes.

Answer 2

En mi opinión, tiene la capacidad de reemplazar la educación universitaria, pero solo hasta cierto punto. es decir, los MOOC pueden complementar la educación universitaria pero no pueden reemplazar la misma.

Además de la educación, hay varias cosas que los alumnos aprenden en colegios / universidades como disciplina, decoro, habilidades de gestión que difícilmente pueden obtener en los cursos en línea.

Las asignaturas no informáticas como Física, Química, Biología rara vez se pueden enseñar completamente en línea debido a las modalidades asociadas con sus clases prácticas.

Answer 3

Vea la respuesta de Anónimo a ¿Podrían los MOOC, el contenido gratuito en línea y la acreditación barata de las mejores universidades llevar a la industria educativa al mismo abismo que hundió a las industrias de la música y los medios?

En primer lugar, obtienes acceso completo a los docentes y profesores cuando tomas un curso en el campus, mientras que estás solo en la mayoría de los MOOC. Potencialmente, uno podría imaginar un sistema en el que pagaría para tener acceso a estos recursos también en un MOOC, por lo que tal vez en el futuro esta brecha podría reducirse con la infraestructura y la demanda adecuadas.

Una diferencia que permanecerá (probablemente para siempre) será la falta de credibilidad y prestigio del título / certificación obtenido de un MOOC. Si usted es un empleador que está considerando dos candidatos, uno con un título de la Universidad A y otro con un título en línea de la Universidad A, ¿cuál elegiría?

Y creo que eso se debe a que los empleadores generalmente no buscan personas que hayan tomado un curso en particular. En cambio, están buscando un “tipo” general de persona que sea inteligente, trabajadora, que trabaje en equipo, etc. Lo que un título físico comunica que no es un título en línea es que este candidato ya ha pasado por el riguroso proceso de admisión a la universidad como así como tuvo éxito en un ambiente universitario estresante. Por lo tanto, para los empleadores, el grado físico parece ser una señal más fuerte de calidad que un título en línea. Si esto es cierto o no, no estoy seguro, pero dudo que las percepciones de los empleadores cambien en el futuro cercano.