Desde un punto de vista educativo, ¿hay realmente alguna ventaja para los estudiantes universitarios que van a una universidad de primer nivel?

Answer 1

Depende. ¿Está motivado el alumno? ¿Tienen acceso a los expertos o los expertos están investigando, básicamente subcontratando clases a estudiantes graduados? ¿Están los estudiantes en universidades donde el programa que desean está altamente calificado?

Es difícil de decir. Fui a una universidad de muy alta calificación como estudiante universitario con profesores de clase mundial a los que tenía acceso. El problema era que era tan caro que terminé con especialización en camarera.

Por el contrario, como estudiante de posgrado, elegí una escuela estatal “menor” con profesores, una vez más, que eran de clase mundial pero que no querían ocuparse de los requisitos de investigación que algunas universidades importantes les imponían. Salí con mucha menos deuda en la escuela de posgrado y tenía más acceso a excelentes académicos.

La mayoría de los planes de estudio estándar deberían cubrir las mismas cosas, pero si los profesores tienen especialidades en un área, hace la diferencia, si puede acceder a ellos.

Los estudiantes deben investigar sus universidades antes de asistir, y el costo debe ser un factor, al igual que con cualquier otra compra importante. Con demasiada frecuencia, se alienta a los estudiantes a “comprar” la universidad con emoción-ego. Esto debe ser una decisión práctica. Esta generación estará tan cargada de deudas universitarias que no importará si obtuvieron una educación A + o A-. Se necesitarán dos cadenas perpetuas para pagarlo.

Answer 2

No conozco ningún estudio que compare y contraste las evaluaciones de una amplia variedad de estudiantes, cada uno de los cuales ha asistido tanto a universidades “de primer nivel” como a escuelas alternativas, de modo que puedan elegir un tipo de escuela sobre el otro. Por lo tanto, a menos que alguien pueda respaldar su respuesta de esa manera, tendría cuidado de no confiar en ninguna impresión privada en particular, incluida esta.

Entonces, para responder a esta pregunta desde el punto de vista de alguien que haya estado en algunas universidades de primer nivel en los Estados Unidos y haya tomado algunas clases en una escuela de nivel medio en Taiwán, diría que el autoestudio fue el factor más importante en Mi propia educación. En otras palabras, podría haber estado en cualquier parte del mundo, asistiendo a cualquier escuela (siempre y cuando tenga una conexión a Internet para mi uso). El caso es que puede descargar casi cualquier programa de estudios y adquirir los materiales de aprendizaje, relacionados con las clases reales que se imparten en la escuela de “nivel superior” de Internet. También puede unirse a grupos de discusión en Internet relacionados con una variedad de temas. Además, muchas conferencias en Internet no son demasiado malas, y a veces son de mayor calidad que las presentaciones típicas disponibles para los estudiantes en un campus real. La educación a distancia realizada por Dreyfus en su libro En Internet no parece aplicarse al entorno altamente social de la web semántica.

Dicho esto, no todos los estudiantes pueden estudiar por su cuenta, y no todas las escuelas son iguales. Además, los modelos a seguir son más importantes que los libros de texto en algunas disciplinas. Si se encuentra en una situación en la que ya ha sido admitido en una escuela, asistiría al menos durante un semestre para ver si vale la pena. Al final, si siente que está recibiendo el apoyo que necesita, entonces vale la pena. Si sientes que puedes aprender más rápido solo, entonces no vale la pena. Si su objetivo es adquirir un título de marca, entonces debe buscarlo. Pero sepa que no a todos les importa. Incluso las personas que tienen títulos de marca no necesariamente les otorgan un gran peso, porque sabemos que no significa nada en particular.

Answer 3

A2A. Bueno, usted ha despojado a una universidad de todas sus características definitorias habituales en la explicación de la pregunta, todas menos una, es decir.

Una universidad de primer nivel, generalmente debido al proceso de filtrado durante las admisiones, garantiza una base promedio alta en habilidades básicas (análisis para STEM, creatividad en la escuela de diseño, etc.). Una red de pares que sea igual o mejor que usted siempre crea un entorno de aprendizaje estimulante tanto dentro como fuera del aula.

Answer 4

En primer lugar, las “oportunidades” marcan una gran diferencia. Muchas instituciones de primer nivel ofrecen programas de investigación como parte de la experiencia académica central, y considero que un proyecto de investigación significativo es mucho más valioso que el tiempo equivalente dedicado al mero trabajo en clase.

Segundo, no, no todos los cursos cubren los mismos temas. Un buen ejemplo es SVD. Es uno de los conceptos más útiles y, sin embargo, muchas instituciones de pregrado no lo cubren en sus cursos introductorios de Álgebra Lineal.

Finalmente, las clases también tienden a ser más difíciles. Una cosa es ‘cubrir’ un tema y otra asegurarse de que los estudiantes deben entenderlo antes de que puedan aprobar. Como alguien que lleva a cabo entrevistas para muchos candidatos en mi empresa, a menudo me horroriza la poca comprensión que algunos estudiantes tienen del material. Hay personas que han tomado cursos de algoritmos que no parecen entender qué es una tabla hash. Eso no sucedería en una buena escuela.

Answer 5

Es difícil para mí decirlo, ya que solo he asistido a una universidad, y hasta donde puedo decir, es bastante normal. Dicho esto, lo sé, y lo digo sabiendo que parezco un poco arrogante, que no soy un estudiante promedio. Pero la razón por la que no soy un estudiante promedio es el trabajo que realicé. Los estándares de enseñanza en algunas de las clases que tomé como estudiante universitario fueron realmente espantosos, pero en lugar de pasar mi tiempo preocupándome por eso, simplemente seguí mis notas del curso y una selección de libros de texto y otros recursos para aprender el material que necesitaba aprender para comprender los conceptos. Es por eso que obtuve las calificaciones que obtuve, y fueron buenas, pero lo más importante es que entendí el material lo suficientemente bien como para continuar con el doctorado que había estado contemplando, y era un candidato muy fuerte para ello. Como tal, no creo que haya sufrido por no ir a una de las mejores universidades.

Pero los diferentes cursos tienen diferentes requisitos y, por ejemplo, pueden depender en gran medida del acceso a un buen equipo. Las matemáticas que aprendes en Oxford, Cambridge, etc., son las mismas que aprendes en cualquier otro lugar, y aunque podrían enseñarse mejor en un lugar que en otro (tendrías dificultades para hacerlo peor que algunos de mis profesores de física, que permanecerán sin nombre) ), puede obtener fácilmente recursos en cualquier lugar, solo necesita la dedicación para buscar el material por su cuenta. Pero realmente debería enfatizar que no estoy calificado para comentar sobre ninguna otra disciplina, y que puede haber grandes ventajas de estudiar en una universidad superior en ciertas materias.

Por supuesto, es imposible para mí saber cómo me habrían resultado las cosas si hubiera ido a una universidad con una mejor reputación más grande que la mía, así que asegúrate de comparar mi respuesta con la de todos los demás. perspectivas

Answer 6

Gracias por el A2A.

Como dijiste, hay muchos factores que influyen en la educación.

Creo que al asistir a una de las mejores universidades, el estudiante tendrá la oportunidad de ponerse en contacto con los mejores estudiantes, para que los colegas puedan influir en él o ella, agregando lo que usted mencionó.

Sobre los currículos, incluso en la misma universidad, los maestros enseñan de manera diferente.

Por ejemplo, durante el primer semestre estuve en una clase con un maestro para esta materia y en el segundo semestre estuve con el mismo maestro. Había algunos estudiantes que habían venido de otras clases. En los primeros días fueron como “¡Qué demonios … no aprendí eso!” porque su maestro anterior no había enseñado tanto como mi maestro.

Los planes de estudio pueden cubrir los mismos temas, sí. Pero en la práctica, cada maestro tiene su propio método y velocidad.

Si desea analizar eso, comuníquese con varios estudiantes de una clase o universidad que estaban aprendiendo una materia y compare sus conocimientos con los de otro grupo de estudiantes de otra clase o universidad. Es importante que obtenga grupos de estudiantes. Si solo elige un estudiante, entonces no habrá suficientes datos.

Answer 7

Hay una gran ventaja para los estudiantes de STEM que desean intentar obtener un buen doctorado y tener una carrera en investigación académica: oportunidades para una mejor investigación de pregrado. Eso debería calificar como “más experiencias de aprendizaje”, incluso si no está en clase. Además, me parece que en algunas de las mejores universidades, los estudiantes de 1 ° o 2 ° año de pregrado pueden tomar el tipo de cursos que solo pude tomar en mi maestría, mientras que en la pregrado tuve que tomar un curso bastante básico y no muy cursos útiles

Answer 8

No sé mucho sobre el sistema educativo de los Estados Unidos, así que seré general.

Si eres brillante y motivado, sobresalirás en una universidad mediana y te irá bien en una de primer nivel. Si no eres tan brillante, ninguna universidad te ayudará. Esto quiere decir que usted está mayormente solo para ir más allá del plan de estudios.
Un plan de estudios universitario, aunque avanzado, no es una investigación extraordinaria. Un maestro universitario genérico entenderá lo que él o ella enseña; Si vas a verlo con una pregunta, es probable que obtengas una respuesta.
Puede ver una diferencia en la calidad de la universidad si sus preguntas van más allá del plan de estudios.

La mayoría de las personas van a una universidad para trabajar después de la investigación. Necesitas el 10% de lo que aprendiste en la universidad para hacer tu trabajo (estoy siendo generoso). Por lo tanto, el plan de estudios no es tan importante, de todos modos aprenderá en el trabajo.

Esto quiere decir que técnicamente las universidades son equivalentes. Ahora:

• algunos te enseñarán a alcanzar tus posibilidades (particularmente la falta de sueño)
• algunos te enseñarán a extender tu conocimiento (al pedirte que hagas una investigación y no solo aprendas lo que se dice)
• algunos lo ayudarán con un trabajo (siempre es mejor tener “Yale” o “Ecole des Mines” 🙂 en un CV que “Universidad de la pequeña ciudad de la que nunca ha oído hablar de todos modos”, incluso si no hay una diferencia neta )

Answer 9

Trabajando cooperativamente con la facultad, el personal y los estudiantes, la Educación de Pregrado aboga por encuentros instructivos intelectualmente ricos e integrales que promuevan el aprendizaje. En última instancia, Edhola sirve a los estudiantes ajustando recursos con oportunidades para fomentar el interés, conectado con la ciudadanía y el éxito académico.

Como miembro del Programa en el extranjero, tendrá la oportunidad de investigar esas partes ocultas de la cultura mientras aumenta el verdadero conocimiento educativo. Regresará a casa con una mejor comprensión de su país anfitrión y una nueva perspectiva sobre sus propias prácticas de enseñanza en los Estados Unidos.

Answer 10

No se puede separar la calidad de educación de un estudiante de la variedad de cursos, oportunidades e instalaciones de una universidad. Hace una gran diferencia si su universidad tiene una biblioteca bien surtida, o le da más oportunidades para trabajar en un laboratorio de investigación, o si tiene una variedad de cursos que permiten a los estudiantes explorar diferentes campos. No sé sobre el plan de estudios, ya que eso es lo único que me preguntas, pero sé que las otras cosas importan.

Answer 11

Creo que los profesores son un lavado. Obtienes complementos fantásticos en algunos colegios comunitarios y escuelas estatales y profesores de renombre en Ivy Leagues que no les importan sus alumnos.

Pero, la gran ventaja es que la universidad de nivel superior generalmente tiene instalaciones y oportunidades mucho más extensas disponibles por estudiante. Por ejemplo, cuando estaba en la escuela a fines de los años 80, tenía una sala entera de estaciones de trabajo Sun y un Pixar para mí. Tuve oportunidades de trabajar en muchos laboratorios en muchas disciplinas, que mis amigos de Big State School no obtuvieron. Creo que fue uno de los principales diferenciadores educativos.

Answer 12

Sí, definitivamente hace la diferencia. Estudiar en una universidad de primer nivel te da la oportunidad de usar sus laboratorios y hacer algunas investigaciones por tu cuenta. Como mínimo, puede realizar una pasantía con un profesor que está investigando en un área que le apasiona y aprende al observarlos.
También le da acceso a grupos de personas afines y generalmente más motivados; esto lo estimularía a desempeñarse mejor.

Answer 13

Mi comprensión de las universidades estadounidenses es que hay claramente dos clases. Una, universidades que enseñan y la otra donde se enfatiza la investigación. En el último tyrpe de universidades, es mejor seguir MS y luego PhD. En el primero, es mejor seguir estudios de pregrado. Creo que esta estrategia será la utilización óptima del dinero del préstamo estudiantil.

Answer 14

En el mundo de hoy en día, posiblemente podría obtener cualquier conocimiento en cualquier parte del mundo si tiene una conexión a Internet de alta velocidad. Lo que las universidades de primer nivel le ofrecen son más instalaciones, un entorno educativo más rico y de mayor calidad, para conocer a personas más influyentes y un ambiente más competitivo.

Answer 15

Puede que me equivoque, pero creo que la enseñanza no se correlaciona demasiado con la experiencia. Por supuesto, querrás que tu profesor tenga cierto nivel de dominio en su campo. Sin embargo, en las mejores universidades, los estudiantes participan en una experiencia académica intensa y, dependiendo de la disposición del estudiante a aprender, su actitud, etc., él / ella puede obtener mucho más trabajando junto a otros estudiantes brillantes que en una universidad donde los estudiantes ‘ calibre podría no ser tan alto.