Supongo que te refieres al gobierno federal de los Estados Unidos.
Las escuelas públicas gratuitas, apoyadas por el gobierno, se establecieron después de la Revolución Americana, enseñando “las tres R (lectura, escritura y” matemática), así como historia y geografía. Muchos vieron estas habilidades como necesarias para todos los ciudadanos, independientemente de su profesión eventual, aunque durante décadas algunos padres y / o estudiantes aparentemente no estuvieron de acuerdo (incluso en 1910, solo el 72% de los niños asistían a las escuelas públicas. Incluso hoy, no todos los niños se gradúan de la escuela secundaria. En el 2009-2010, solo el 78.2 por ciento de los estudiantes de secundaria se graduaron de la escuela secundaria a tiempo.
Lo que nos lleva a la universidad pagada por el gobierno. No todos quieren asistir a la universidad, y ¿quién puede decir que están equivocados? Ha habido muchas personas exitosas que nunca asistieron o no pudieron completar la universidad. Un ejemplo famoso es Steve Jobs. Entonces, ¿debería el gobierno pagar por algo que no todos necesitan o valoran?
De aquellos que quieren asistir a la universidad, no todos tienen las habilidades mentales o la ética laboral necesarias. Si la universidad no requiere esfuerzo financiero o compromiso para asistir, ¿se inundarían las universidades con estudiantes no calificados y eso diluiría el valor de una educación universitaria?
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Luego, por supuesto, está el problema de que muchos colegios y universidades están abarrotados. Sería necesario construir y contratar más personal si la inscripción aumentara debido a la matrícula pagada por el gobierno. Pero, tal como están las cosas, el gobierno de EE. UU. Ya está sufriendo una enorme deuda.
No sé cómo los países que pagan la matrícula universitaria han resuelto estos problemas. Tal vez no han resuelto estos problemas y simplemente los están ignorando.