¿Me llamarías estúpido si obtuviera un 470 en el GMAT?

No absolutamente no.

Su puntaje no es un reflejo de su inteligencia, es un reflejo de su estrategia de estudio actual. Tómese un tiempo para relajarse. Tómese un tiempo para rebobinar; no intente “volver a hacerlo” de inmediato.

Después de regresar, esto es lo que le recomiendo que haga en el próximo mes (compartiendo una perspectiva sobre la sección cuantitativa) :

a) Fortalece tu base:

Tome un libro de texto de matemáticas del décimo grado y revíselo en detalle. Invierta en familiarizarse con los conceptos básicos. Si es útil, mire las respuestas a las preguntas antes de resolverlas. Hacer preguntas correctamente no es importante: la clave es comprender el enfoque para abordar las preguntas: el flujo, el proceso de pensamiento, etc.

b) Conozca algunas técnicas clave de velocidad:

Si bien es cierto que el GMAT evalúa los conceptos matemáticos básicos (nivel de 10º grado), es importante darse cuenta de que sus técnicas de solución no tienen que limitarse a las básicas. Ciertas técnicas ‘avanzadas’ pueden ayudarlo a resolver estas preguntas más rápido con un menor riesgo de error. Tomemos, por ejemplo, cuál es el resto cuando 100 elevado a la potencia de 100 se divide por 3. Una comprensión del módulo aritmético le permitirá resolver dicha pregunta en menos de 10 segundos. Dichas técnicas son especialmente útiles en las preguntas de suficiencia de datos que tienden a ser las preguntas más difíciles y desafiantes.

He compilado una lista de técnicas avanzadas de suficiencia de datos para el GMAT en El recurso más completo para acceder a la sección de suficiencia de datos del GMAT. Tómese un tiempo para visitarlo como parte de su preparación. ¡Gracias y le deseo lo mejor!

Vuelva a la rutina y comience a trabajar en lo que no hizo bien en el GMAT. Siempre puedes retomarlo.

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Un puntaje de 470 representa solo un hecho: falta de preparación para el examen.

El puntaje GMAT no es una medida de estupidez