¿De qué manera se evalúa a los solicitantes internacionales de manera diferente a los solicitantes nacionales en las universidades de los Estados Unidos?

En primer lugar, los solicitantes internacionales son evaluados de manera muy diferente a los solicitantes estadounidenses. El país de origen es una consideración, y algunos países se vuelven más atractivos para las escuelas que otros. La situación financiera del solicitante también es relevante, sin embargo, puede sorprenderse de que la situación financiera de la escuela también sea relevante. Muchas escuelas están muy interesadas en atraer estudiantes extranjeros por su valor de diversidad, pero también por razones financieras: ~ 60% de los estudiantes de EE. UU. Solo pagan matrícula parcial, mientras que los estudiantes extranjeros pagan la matrícula completa y muy pocos obtienen becas de las escuelas.
Aunque estas consideraciones son relevantes, su peso es relativamente pequeño. El factor principal que considerarán es: ¿es usted un buen candidato para su programa, tanto académica como personalmente? ¿Pero cómo lo sabrán?
Las escuelas de EE. UU. (Lo mismo ocurre con los empleadores de EE. UU.), Tienden a buscar representantes que les ayuden a tomar decisiones. Como hay cientos o miles de solicitantes cada año para cada programa, deben usar un filtro. Sin embargo, para los solicitantes extranjeros, todos los proxies estándar no funcionan. Es difícil para las escuelas estadounidenses conocer la calidad de todas las escuelas en todos los países del mundo y comprender las actividades extracurriculares que son muy diferentes de lo que es estándar en la cultura estadounidense. Incluso hay algunas políticas no escritas en ciertas escuelas de los EE. UU. Para dar un peso negativo a cierto origen debido a un desbordamiento de estudiantes de ese país. No se considera discriminación: las escuelas afirman que están tratando de evitar una situación en la que no exista diversidad en su alumnado internacional.
Entonces, ¿cuáles son los factores que pueden funcionar a su favor?
1. Representar un fondo sólido y líder, por ejemplo, el mejor de su clase, líder e iniciador de una iniciativa empresarial o social.
2. Sobresaliente en los factores “objetivos”: excelentes puntajes GMAT / GRE / TOEFL.
3. Demostrando que eres una persona interesante que se adapta al ambiente de la escuela.
4. Demostrando que está conectado de alguna manera con la escuela (tenga una carta de referencia fuerte de un profesor que estaba en la escuela, mencione que pasó un semestre de intercambio allí o en una escuela similar, etc.).
5. Demostrar que el programa que está siguiendo se ajusta a su trayectoria profesional y aspiraciones, ya sea en la academia o en el sector privado.
Deberá enfatizar estos puntos en su paquete de solicitud y específicamente en su ensayo / declaración personal. Eche un vistazo a nuestro blog: Cómo escribir su declaración de propósito, declaración personal y ensayo para programas de posgrado estadounidenses para obtener más información.
¡Y buena suerte!

Dado que creo que ya ha leído mi descripción general, ¿De qué maneras se evalúa a los solicitantes internacionales de manera diferente a los solicitantes nacionales en las universidades de los EE. UU.?

En primer lugar, debe hacer una autoevaluación. ¿Quién eres y qué quieres de tu educación y qué planeas hacer después? Estas son grandes preguntas y requieren algo de tiempo y esfuerzo para pensar. Por supuesto, no hay respuestas correctas a estas preguntas, pero si tiene alguna idea sobre usted mismo y sus objetivos, esto lo ayudará a seleccionar un conjunto de escuelas a las que postular. No debe elegir escuelas en función de las clasificaciones tanto como en el partido. Por ejemplo, ¿quieres una universidad de artes liberales o una universidad de investigación? Si no ha pensado mucho en esto, investigue un poco sobre los diferentes tipos de escuelas.

Debe elegir una variedad de escuelas en términos de selectividad. Incluso si sus calificaciones académicas son bastante sólidas, esto no garantiza que será admitido en una de las 20 mejores escuelas clasificadas. Debe tener algunas escuelas que coincidan con sus intereses y cuyos criterios de selección encajen bien. Además, debe tener al menos un par de escuelas en las que esté casi seguro de ingresar debido a su rendimiento académico.

Una vez que esto haya finalizado, debe pensar en cómo presentarse de manera que los oficiales de admisión tengan la oportunidad de conocerlo. Hay dos formas de abordar este proceso. Una es intentar crear un yo que impresionará más a las personas. El otro es simplemente escribir y enumerar las cosas que realmente te importan y dejar que la escuela te elija basándose en esto. De hecho, creo que hay un término medio en el que puedes hacer un poco de ambos cuando postulas.

¿Sobre qué tienes control en este momento? Vas a una escuela ¿Es la American Community School o una escuela nacional? Cada uno viene con cosas que te harán único. Asegúrese de pedir recomendaciones con anticipación y también ver si hay formas de hacer que destaquen las fortalezas que más desea presentar a las universidades y colegios. A menudo les pido a los estudiantes que me piden recomendaciones que me ayuden a guiarme a cosas en las que debería centrarme. Creo que muchos profesores sienten lo mismo. Siempre es bueno transmitir una pasión por el aprendizaje y un deseo de contribuir en actividades y debates.

Sus números serán lo que serán y no hay mucho que pueda hacer, excepto el trabajo escuchado, obtener buenas calificaciones y, si se prepara para el SAT, ya sea por autoaprendizaje o utilizando algunos para obtener ayuda. Mientras más tiempo dediques a la preparación, mayores serán tus posibilidades de mejorar tus puntajes. Se trata del tiempo y el esfuerzo que pones en lugar del nombre de la compañía de preparación de pruebas (en su mayor parte de todos modos).

Entonces, ¿qué queda que debes hacer? Aquí es donde puedo intentar responder tu pregunta. Se lo verá como alguien que puede aportar diversidad a un campus. Venir de los Emiratos Árabes Unidos es bueno, ya que no muchos se aplican a las escuelas estadounidenses. Muchos oficiales de admisión no saben nada de Sharjah y esto también puede ser útil, ya que viene de un lugar con pocos estudiantes que solicitan y aún menos inscritos en una universidad en particular. Las escuelas buscan estudiantes que puedan aportar un fondo único.

Pero aparte de esto, ¿qué más buscan en un solicitante internacional? Lo único que queda son tus actividades y tus ensayos. En ambos, es posible que hayas hecho algunas cosas que te ayudarán a convertirte en un ávido aprendiz que agregará y saldrá de la clase. Además, puede tener habilidades de liderazgo o un compromiso de servicio o un talento especial de algún tipo. En esto no eres tan diferente de un solicitante nacional. Sin embargo, si hay actividades y experiencias que tiene que casi ningún otro solicitante tiene, entonces debe asegurarse de transmitirlas a los oficiales de admisión.

Por último, pero no menos importante, sus ensayos ayudarán (o no) a transmitir que sus antecedentes y experiencia agregarán perspectiva y visión a la clase entrante. La pregunta se convierte entonces en cómo escribirás tus ensayos y sobre qué escribirás. No hay respuestas correctas a esto tampoco. Si estuviera tratando de hacer que pienses sobre qué escribir, te pediría que leyeras las instrucciones de Solicitud Común y las preguntas individuales que hacen tus escuelas. ¿Se te ocurre algo? Si no, entonces te pregunto cómo quieres ‘tema’ a ti mismo. Con esto quiero decir, ¿cómo le gustaría que todos sus materiales se alineen para que un oficial de admisión pueda tener una buena idea de usted rápidamente (la mayoría de las solicitudes se leen en 10-15 minutos como máximo)?

Es posible que desee transmitir su sentido del humor y escribir un ensayo divertido y convincente sobre cómo se equivoca su nombre usando la ceremonia de entrega de premios en su escuela como ejemplo. En el otro extremo, puede decidir que quiere hablar sobre la importancia de la educación para las mujeres musulmanas. Uno de estos sería ligero y podría ser una forma de mostrar tu personalidad. El otro sería serio y transmitiría otro aspecto de tu personalidad. Cualquiera de estos ensayos podría ser excelente o no, dependiendo de qué tan bien los haya escrito.

Debe recordar que la mayoría de las aplicaciones de lectura en los Estados Unidos tienen estereotipos culturales. Es posible que desee desafiarlos con su tema o su enfoque y demostrar que es un individuo excepcional con una voz que necesita ser escuchada. Si hace esto, entonces la oficina de admisión bien podría luchar por su admisión, aunque algunos de sus números podrían no ser tan fuertes como otros solicitantes.

Espero que esto responda a su pregunta y espero que disfrute el proceso de explorarse a sí mismo y a las muchas escuelas excelentes en los Estados Unidos que se beneficiarían de su presencia.