¿Qué tan basadas en el mérito son las admisiones de Ivy League? ¿Qué los haría más basados ​​en el mérito?

Las admisiones de Ivy League, como la mayoría de los otros procesos competitivos de solicitud, están completamente basadas en el mérito. Sin embargo, debido a que el mérito no puede medirse objetivamente (ciertamente con los recursos relativamente limitados que las escuelas dedican a las oficinas de admisión), terminan existiendo casos que no parecen haber sido determinados por el mérito.

Algo a tener en cuenta cuando ve un ejemplo sorprendente de un estudiante con puntajes de prueba muy superiores, rendimiento académico, participación extracurricular y otros factores en comparación con el perfil de otro estudiante que aparentemente palidece en comparación es la diversidad de la clase entrante. Por diversidad, no me refiero a la diversidad étnica, racial o incluso socioeconómica en el sentido de “palabra de moda” de la palabra. Simplemente quiero decir que los oficiales de admisiones están buscando personas diferentes para contribuir con diferentes experiencias, perspectivas y habilidades a las clases entrantes de sus respectivas escuelas. No importa cuán impresionantes puedan ser, ninguna escuela dejará entrar a 1.140 especialistas en percusión ni admitirán 850 pateadores de lugar para el equipo de fútbol. Es extremadamente difícil y casi inútil intentar comparar a un estudiante con otro únicamente en función de los puntajes y el rendimiento.

Incluso las pruebas estandarizadas, que se supone que son el “gran ecualizador”, en realidad no son tan objetivas como parecen ser por una variedad de razones.