Todos pasan por la vida con sus propias experiencias únicas para ellos. Para algunas personas, las experiencias que dominan sus vidas son bastante negativas. Esto no siempre significa que ellos mismos fueron víctimas. A menudo significa que fueron entrenados para comportarse como si fueran víctimas.
Considere el siguiente experimento con monos:
- Un experimentador pone 5 monos en una jaula grande. En lo alto de la parte superior de la jaula, mucho más allá del alcance de los monos, hay un montón de plátanos. Debajo de los plátanos hay una escalera.
- Los monos inmediatamente ven los plátanos y uno comienza a subir la escalera. Sin embargo, mientras lo hace, el experimentador lo rocía con un chorro de agua fría. Luego, procede a rociar a cada uno de los otros monos.
- El mono en la escalera se escabulle. Y los 5 se sientan un rato en el suelo, mojados, fríos y desconcertados. Pronto, sin embargo, la tentación de los plátanos es demasiado grande, y otro mono comienza a subir la escalera. Nuevamente, el experimentador rocía al mono ambicioso con agua fría y a todos los demás monos también. Cuando un tercer mono intenta subir la escalera, los otros monos, queriendo evitar el rocío frío, lo sacan de la escalera y lo golpean.
- Ahora se retira un mono y se introduce un nuevo mono en la jaula. Al ver los plátanos, ingenuamente comienza a subir la escalera. Los otros monos lo arrancan y lo golpean.
- Aquí es donde se pone interesante. El experimentador retira un segundo mono original de la jaula y lo reemplaza con un nuevo mono. Nuevamente, el nuevo mono comienza a subir la escalera y, nuevamente, los otros monos lo jalan y lo golpean, incluido el mono que nunca había sido rociado .
- Al final del experimento, no quedaba ninguno de los monos originales y, sin embargo, a pesar de que ninguno de ellos había experimentado el rocío frío y húmedo, todos habían aprendido a no intentar nunca ir por los plátanos.
El punto es que, una vez que una persona ha sido entrenada para comportarse como una víctima, tiene la necesidad de entrenar a otros para que tengan las mismas creencias. La literatura les proporciona un vehículo para hacerlo . En consecuencia, sus escritos tienen el propósito de entrenar a otros en sus creencias. El lector primero tiene que creer que hay un problema y que él / ella es víctima de ese problema, y luego está expuesto a la solución que implica derrocar el status quo.
En estos días, la televisión es el medio elegido para lograr el mismo propósito que la literatura antes de la televisión. Por ejemplo, en Zimbabwe, a las personas se les dijo que la razón por la que eran pobres era que los blancos robaban sus tierras. Una vez que la gente se convenció de esto, se les dijo que la forma de hacerse rico era invadir las granjas blancas. Como ahora odiaban a los blancos, los expulsaron de sus granjas, aunque era obvio que no se harían ricos al hacerlo.
- Cuando los estudiantes de doctorado de IIT renuncian después de 3-4 años, ¿qué pueden hacer por el resto de sus vidas?
- ¿Cuáles son algunos de los mejores programas específicos de nicho disponibles en colegios y universidades canadienses?
- ¿Qué debe hacer un estudiante universitario de primer año para prepararse para mudarse a Londres?
- Pregunta potencialmente controvertida pero sincera, pero ¿dónde están los programas de ‘Mentores para estudiantes caucásicos solamente’ en mi universidad? Casi EXACTAMENTE la mitad de los estudiantes son ‘estudiantes de color’ según un comunicado de prensa reciente y la mitad son blancos. Sin embargo, hay todo tipo de “programas de tutoría” especiales para estudiantes de color, gays, etc. Es 2014. ¿Por qué TODOS los estudiantes no tienen derecho a estos mismos programas? Sí, podría entender si se tratara de una pequeña población minoritaria, pero este no es el caso, y ya es suficiente. ¿NO ESTÁ CADA ESTUDIANTE SOLO CON DERECHO A LA MISMA CANTIDAD DE ‘MENTORÍA’? Por cierto, me refiero a cierta escuela de la Ivy League, por lo que estos estudiantes no son ajenos al estudio, el trabajo duro, etc.
- ¿Cómo se comparan las universidades británicas y estadounidenses de altas tasas de matrícula con otras universidades europeas con tarifas mucho más bajas (por ejemplo, Francia y Alemania)?