¿Por qué no se fomenta el espíritu empresarial en la mayoría de las escuelas B de la India?

Answer 1

Aquí están mis puntos de vista:

¡El caso no es lo mismo que piensas! El fomento del emprendimiento está en su apogeo en la India. El número de nuevas empresas y el número de organizaciones empresariales cuentan la historia.

Desde 1991, India ejerció un mayor esfuerzo para promover y fomentar el espíritu empresarial. Se han realizado intentos en varios niveles para promover directa o indirectamente el espíritu empresarial. Durante el pasado reciente ha habido un creciente debate sobre qué tan bien los sistemas educativos, especialmente las escuelas B, preparan a los jóvenes graduados de gestión para el emprendimiento.

En el escenario actual, este debate se vuelve aún más relevante. Existe una demanda de programas educativos diseñados específicamente para mejorar el conocimiento y la experiencia de los estudiantes en el espíritu empresarial. En los años 80, la educación en emprendimiento continuó enfocándose principalmente en la capacitación de emprendedores dirigida a crear empresas de autoempleo. La década de los 90 vio la entrada de la educación empresarial en las instituciones tecnológicas y de gestión. El esfuerzo gubernamental supervisó la fundación de una iniciativa para establecer Parques de Ciencia y Tecnología (STEP) y centros de incubación en algunas instituciones técnicas de renombre. Hoy, el ecosistema de startups indias sueña con ser un Silicon Valley de Asia, gracias a la rebelión y la actitud de Jugaadu de la juventud india. A pesar de ser reprimidos por las limitaciones sociales, políticas, económicas, culturales y, lo más importante, educativas, no están en la cola de convertirse en la “máquina generadora de marcas y dinero”.

Junto con todos los demás factores, las diferentes organizaciones en la India están teniendo un gran impacto en el desarrollo del ecosistema emprendedor. Organizaciones como National Entrepreneurship Network (NEN) , grupos de mentoría como The indus Entrepreneur (TiE), Entrepreneurship Development Cells (respaldado por DST, AICTE, UGC), incubadoras en varias instituciones como Technology Business Incubators (NSTEDB), en más de 30 instituciones educativas ), Las universidades de ingeniería (IIT, NIT, universidades privadas líderes) y las escuelas de administración (IIM, escuelas privadas líderes) se hacen responsables de alcanzar el “sueño de Silicon Valley”.

Puede encontrar algunas ideas más aquí: Educación emprendedora en INDIA

Answer 2

La explosión demográfica en la India está controlada por la subcontratación de estudiantes de diversas disciplinas. De esta forma se minimiza el alcance del emprendimiento. Entonces las mentes se agotan hacia las finanzas y el marketing.