Estudiar en el extranjero: ¿Qué tan comunes son los estudiantes no tradicionales en la UE?

Ruego diferir en la parte “no común” para que las personas mayores de 30 años vuelvan a la escuela para obtener un título en los Estados Unidos.

Como estudiante de una universidad comunitaria en los EE. UU., Debo decir que muchos de mis compañeros de clase superan los 30 años, esto es totalmente normal e incluso es bastante amigable en mi experiencia. En los colegios comunitarios, uno es propenso a experimentar una amplia gama de experiencias de estudiantes que vienen directamente de la escuela secundaria (como yo) a mujeres de setenta años (sí, he visto a alguien de más de 70 años tomar clases en mi campus )

Dicho esto, el problema es que la mayoría de las universidades orientan su “comercialización”, en cierto sentido, a personas menores de 25 años. Hay estudiantes no tradicionales en abundancia, simplemente no tienes la oportunidad de verlos con mucha frecuencia. porque los colegios y universidades están asociados con una cultura juvenil. Esta es una cultura de tecnología portátil, fiestas, uso de drogas y alcohol, etc. Ciertamente no es un lugar para personas mayores de 30 años que posiblemente tengan una familia o una carrera profesional establecida. Sin mencionar que la universidad en los Estados Unidos es muy costosa, quizás otra razón por la cual los estudiantes no tradicionales parecen ser tan poco comunes tiene que ver con eso. Si alguien mayor de 30 años tiene una familia u otras obligaciones financieras, es difícil volver a la escuela; Según esta lógica, por lo tanto, la mayoría de las personas mayores de 30 años no pueden volver a la escuela porque la familia es más importante que la educación que puede ayudar a mejorar la calidad de vida de esa familia. Me pongo bastante irritable sobre el costo de la educación aquí en los Estados Unidos, así que me desviaré. Una razón por la cual las personas mayores de 30 años incluso pueden tener miedo de regresar es por esta idea de que la educación superior es una oportunidad que solo está abierta para personas de veinte años o menos. Se sienten alienados de esta oportunidad de volver a la escuela y obtener un título.

Ahora, no sé sobre el resto de la UE, pero por lo que entiendo, en el Reino Unido, al menos, los estudiantes no tradicionales son vistos como “extraños”. Por ejemplo, iré al Reino Unido el próximo año y mi mayor preocupación es cómo reaccionarán ante mí como estudiante que anteriormente asistió a un colegio comunitario. ¿Pensarían que era estúpido? Publiqué esta pregunta aquí en Quora y acabo de recibir la respuesta de que la gente pensaría que yo era simplemente el “extraño estadounidense”.

No, probablemente no pensarían que era estúpido, podrían pensar que es extraño que haya ido a la universidad antes de ir a la universidad. Hasta donde yo sé, no tienen lo que llamamos “colegios comunitarios” allí.

En la UE, creo que un estudiante no tradicional, aunque puede ser extraño, definitivamente sería bienvenido porque están haciendo un esfuerzo para obtener una educación. Ven a esta persona que ve la necesidad y está dispuesta a regresar incluso después de que haya pasado el tiempo “tradicional” de asistir a la universidad. A diferencia de los Estados Unidos que, con toda honestidad, tiene este paradigma de una cultura pro y anti universitaria. Aquí se alienta la universidad, pero también se desalienta; Es genial querer ir a la universidad y ser educado, pero no se compara con las habilidades prácticas, etc. He escuchado tantos argumentos a favor y en contra de la universidad que perdió su humor hace bastante tiempo.

Creo que tu experiencia dependerá del país.

Por ejemplo, soy de Polonia, y aquí los “estudiantes no tradicionales” no son muy comunes en los cursos universitarios “estacionarios” de tiempo completo. Soy unos años mayor que la mayoría de las personas en mi programa y algunas veces ya me siento fuera de lugar. Usted tiene un informe de noticias ocasionales sobre más de 60 jubilados que comienzan la Universidad, pero el hecho de que sean noticias dignas dice mucho sobre la actitud de las personas.

Sin embargo, Polonia también tiene programas universitarios a tiempo parcial “no estacionarios” que se ejecutan los fines de semana. Allí, los estudiantes “no tradicionales” son omnipresentes. A ellos asisten personas que trabajan a tiempo completo pero que necesitan un título para obtener un ascenso o para cambiar de carrera y, a menudo, son de mediana edad. Estuve inscrito en dicho programa por un corto tiempo y allí probablemente era la persona más joven de mi grupo.

Mi otra experiencia es con Irlanda, donde estuve en el intercambio de estudiantes Erasmus. Habla sobre una diferencia. Los estudiantes no tradicionales son mucho más visibles y suelen estar en programas de tiempo completo. Conocí a varias personas de mediana edad (e incluso a un caballero bastante anciano) a pesar de tomar solo un número limitado de clases. También hubo una Sociedad de Estudiantes Maduros que participó en eventos de caridad, etc.

En Grecia sucede. Bueno, la mayoría de las personas obtienen su título a los 18 años cuando se gradúan de la escuela secundaria, pero hay escuelas públicas que funcionan en la noche (porque en la mañana la gente trabaja) donde puedes encontrar estudiantes de todas las edades. Un amigo de la familia regresó a la escuela y terminó a los 49 años, ¡nunca es demasiado tarde! Algunos incluso van a la universidad: la televisión mostró algunas abuelas el año pasado que decidieron continuar con los estudios académicos.
En general, creo que sucede lo mismo en los otros países de la UE, aunque especialmente con las nuevas generaciones, es muy raro no obtener un título a los 18 años, ya que es necesario para cada trabajo y es requerido por la familia / sociedad.