Los principales institutos de MBA como los Institutos de Administración de la India (IIM) obtienen miles de aplicaciones cada año, pero el hecho es que estas escuelas B de primer nivel ofrecen solo unos cientos de asientos para aspirantes a MBA. No es de extrañar que estas codiciadas escuelas B establezcan un procedimiento de selección de varias capas para elegir a los estudiantes de mejor calidad adecuados a su criterio específico. Las oficinas de admisión de diferentes escuelas B sugieren que los exámenes de admisión MBA como CAT y XAT son solo una herramienta para el proceso de filtración de nivel primario para los aspirantes de la escuela B. La selección final de un candidato depende principalmente de las siguientes etapas del proceso de admisión, que incluyen discusión grupal (GD), entrevista personal (PI), prueba de habilidad escrita (WAT) o herramientas relacionadas.
En diferentes etapas del proceso de selección , dice el profesor Arun Kumar Paul, Facultad, XIMB, las escuelas B también evalúan “Conocimientos de dominio relevantes, rasgos de personalidad en términos de fortalezas y debilidades y la adecuación a la cultura de la Universidad y al requisito del programa. “
Según los funcionarios de admisión de las mejores escuelas B, las cualidades básicas que debe poseer un MBA incluyen un alto nivel de confianza, buenas habilidades de comunicación, cierta cantidad de experiencia de calidad y potencial para sobresalir como profesional en el dominio de la gestión. Además, el Dr. TJ Kamalanabhan, profesor y director de DoMS, IIT Madras agrega que algunas otras cualidades que los paneles de admisión de B-School buscan en un candidato incluyen actitud, aptitud comercial y conocimiento general; y experiencia laboral relevante.
Pasión y claridad de pensamiento:
Su pasión y claridad de pensamiento para obtener un título de MBA puede llevarlo más cerca de la institución de MBA de sus sueños. El Dr. Gautam Sinha, Director, IIM Kashipur dice que “La motivación y la madurez” son los factores decisivos en la etapa final.
Además de esto, Mareena Mathew, Coordinadora de Admisiones, Instituto Xavier de Administración y Emprendimiento (XIME), dice que los candidatos también son evaluados en función de su “Actitud, Perspectiva y Compromiso” junto con su “Capacidad de aprendizaje y capacidad de pensamiento creativo”.
Muchos institutos primero miran la integridad y la solidez mental del solicitante y luego buscan específicamente un compromiso de aprendizaje y una pasión por lograr. Los candidatos también son evaluados en función de su visión en la vida. “Se evalúa a un candidato por su aptitud académica, su motivación en términos de lo que el candidato espera lograr y cómo encajaría en los requisitos y el rigor del programa, la madurez que se requiere para estudiar un programa de posgrado y qué valor agregado que el estudiante está buscando y lo que podría aportar al programa “, dice el Dr. Anil J Pinto, Registrador, Christ University.
Habilidades de comunicación y creatividad
La habilidad de comunicación es la clave para convencer al panel de admisión sobre su capacidad para seguir una educación gerencial y, por lo tanto, los aspirantes a MBA deben expresar su pasión de una manera que aproveche sus oportunidades.
Según los funcionarios de admisión de la escuela B, la capacidad de comunicación influye en gran medida en sus posibilidades de admisión. El estilo de presentación y la capacidad de analizar una situación dada también son cualidades importantes que los aspirantes son evaluados en la etapa de selección final. El profesor Arun Kumar Paul, Facultad, XIMB dice, entre otras cualidades clave, “La capacidad de pensar y comunicarse (tanto verbal como no verbalmente) y manejar situaciones estresantes es muy importante para la etapa de selección final”.
Discusión grupal y Prueba de habilidad escrita son las herramientas que las escuelas B prefieren evaluar y analizar la comunicación verbal, el patrón de pensamiento analítico y las habilidades de escritura creativa de los estudiantes. Por lo tanto, en la etapa GD-PI, el Dr. Sanjay Dhir, Coordinador – Compromiso de las partes interesadas, DMS, IIT Delhi, dice que “el estudiante debe ser capaz de presentarse de la mejor manera posible con las habilidades de comunicación y la confianza adecuadas”.
El Dr. Raghu Raman, presidente de la Amrita School of Business, Coimbatore, agrega que los paneles de admisión también analizan el hábito de lectura y la capacidad de comprensión de los estudiantes al evaluar sus habilidades de comunicación.
Además, es importante demostrar sus habilidades y logros frente al comité de admisión. Es igualmente importante no solo alardear de su currículum, sino reflejar lo que ha aprendido de cada experiencia y su propósito para obtener un MBA. A menos que pueda presentar su visión para seguir un programa de gestión, no captará la atención del panel y eso reduce sus posibilidades de ser seleccionado.
Liderazgo y habilidades de equipo:
La calidad del liderazgo y la capacidad de alinearse con el equipo para producir un resultado colectivo también es el parámetro clave para los funcionarios de admisión. Muchas escuelas B prestan especial atención a las discusiones grupales solo para ver cómo los candidatos se comportan, comunican y exhiben espíritu de equipo mientras alinean al grupo hacia una dirección en particular.
“Las discusiones grupales están destinadas específicamente a resaltar las habilidades de equipo y las cualidades de liderazgo de los Candidatos”, dice el Dr. Sanjay Dhir, Coordinador – Participación de las partes interesadas, DMS, IIT Delhi.
Janak R. Brahmbhatt, Gerente (Académico), Instituto de Gestión Rural Anand dice que una serie de características características combinadas resaltan la calidad de liderazgo de un candidato. La calidad de liderazgo se exhibe en “cooperación, tolerancia, estabilidad emocional, iniciativa propia, madurez, confianza, confiabilidad, entusiasmo, humildad y pragmatismo” de los candidatos.
Rasgos de personalidad
Las escuelas B también hacen hincapié en los rasgos personales y también engañan a los candidatos para que sean transparentes en su carácter e integridad personal. Durante las entrevistas personales, el panel de admisión exhorta a los candidatos con antecedentes académicos y experiencia laboral anteriores a elaborar discusiones sobre la vida. También se hace especial hincapié en las actividades extracurriculares en las que el candidato ha participado, indirectamente relacionadas con si un estudiante se adaptará o no a la cultura del instituto.
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