¿Cómo es tomar 8.044 (Física estadística I) en el MIT?

Answer 1

Gracias por el A2A, Matt.

Mi experiencia diferirá un poco de la suya debido a una variedad de factores, el primero de los cuales es que tomé la clase en la primavera de 2013, con el profesor Tom Greytak. El profesor Jaffe dirigió mi rectificación en ese momento.

Primero hay un par de renuncias: hubo un conflicto parcial entre esto y 5.03 (Inorganic Chem I) esa sem. Ambas clases fueron requeridas para mi especialización, así que terminé corriendo de 5.03 a 8.044, y con la esperanza de no perder más de 30 minutos de la conferencia. Sin embargo, tuve una exposición previa menor a la termodinámica y la física estadística debido a la química, y esto no resultó ser un golpe paralizante. Especialmente cuando estaba tomando un curso de nivel superior de PChem (5.62) que era casi completamente Mecánica Estadística. Estuve semanas por delante de la clase sin invertir un esfuerzo serio.

La clase hizo algunas cosas que no había hecho antes: me obligó a estudiar la probabilidad formalmente, introduje Classical Statmech (que parecía extraño al principio, estaba demasiado acostumbrado a los niveles de energía en Química, pero crecí para apreciarlo después de las expansiones de clúster) en PChem) y habló sobre Radiación y Gases Bose (que a Chemist apenas le importó). Sin embargo, esencialmente había estudiado la mayor parte de la clase en mis clases de química (5.60 y 5.62) y, por lo tanto, podría decirse que tenía una ventaja injusta. 8.044 calificó como posiblemente la clase más fácil que tomé esa sem y si las distribuciones de calificaciones en el libro de calificaciones fueron alguna indicación, fue así para la mayoría de la clase (pista: distribución de probabilidad exponencialmente creciente).

La clase no hizo Stat Mech sin equilibrio, lo que me puso muy triste. Tuve que tomar 8.08 (Stat Physics II más adelante) para obtener una introducción a eso.

Pero estaré de acuerdo con Matt en su punto central: verlo todo junto tiene mucho más sentido (algo que sospecho es cierto para la Física Estadística en general). Una vez más, fue la versión rápida de Chem la responsable de eso.

Sin embargo, en general, mi impresión de 8.044 fue bastante buena, lo suficientemente buena como para regresar como tutor + calificador para la primavera de 2014. Antes de que nadie pregunte, no puedo dar información confidencial: P, pero en general fue una buena experiencia tratar de averiguar qué es exactamente los estudiantes están pensando y si es lo que quieres que piensen.

Además: ¡los estudiantes deben enviar sus PSets a tiempo! Odio ser el vampiro que le grita a la gente que deje de trabajar y deje su tarea, pero me quedaban pocas opciones en varios casos.

Answer 2

Confuso como el infierno (al menos para mí).

Tomé la clase el semestre pasado (primavera de 2014) con Bob Jaffe. Ibrihim Cisse, un nuevo profesor de biofísica, dirige mi sección de recitación.

Tuve la curiosa experiencia de (después de las primeras semanas, que fue bastante bien) sentir que realmente no entendía nada de lo que estaba sucediendo en esa clase durante todo el semestre, luego me senté a estudiar para la final y lo tuve todo haga clic a la vez. Estaba obteniendo calificaciones perfectamente buenas (por cierto, había mucho crédito extra) pero honestamente sentí que no entendía lo que significaba algo de lo que estaba aprendiendo. Esto no quiere decir que Jaffe no haya hecho un buen trabajo dando conferencias. Fue fantástico y es un maestro muy talentoso. Simplemente no tenía mucho sentido. Varios de mis compañeros en la clase también sintieron lo mismo (aunque no estoy seguro de si todo se unió en sus cabezas al final también o no).