¿Cuál es su opinión sobre el Instituto Indio de Tecnología de Gandhinagar (IITGN)?

Escribir respuestas sobre Quora después de un largo descanso.

Aprendo que la mayoría de las respuestas están dirigidas a una persona o pocas personas o hacia la administración. Ahora, he sido miembro del consejo estudiantil y he trabajado muy cerca de la Oficina del Director, los decanos, los funcionarios administrativos y el personal. Incluso después de graduarme, estoy trabajando de cerca con la recién formada Oficina de Relaciones con los Antiguos Alumnos (con el Prof. Amit Arora). Con las credenciales anteriores, es justo suponer que tengo un conocimiento justo del funcionamiento del instituto y de primera mano dar cuenta de los estilos administrativos. Sinceramente, expresaría mis sentimientos.


Director del instituto : He escrito brevemente una respuesta sobre él (¿Cómo está el director de IIT Gandhinagar?). Parece que la mayoría de las respuestas son sobre él y su estilo de liderazgo, pintándolo como un dictador. Completamente falso. La respuesta dice que él es parcial.

Creo que si es parcial de todos modos, es parcial para sus estudiantes, es decir, toda la fraternidad estudiantil de IIT Gandhinagar, a quien llama cariñosamente sus bachas. (que se traduce como ‘sus hijos’ en inglés). Su primera prioridad son sus estudiantes: darles la mejor educación posible, la mejor exposición posible, las mejores oportunidades posibles, acercarlos a la sociedad para que contribuyan a ella, prepararlos para convertirse en líderes del mañana. No deja piedra sin remover para la misión.

Tomemos un ejemplo muy reciente que se destacó en Udaan (cena formal para los graduados que se celebrarán en abril cada año):

Akhil Patnaik (ex técnico Secy) y Shubham Patil (ex general Secy) necesitaban algunos fondos para ir a algunos eventos y no habían podido liquidar los fondos anteriores por alguna razón. El instituto es estricto cuando se trata de reglas. Si los fondos anteriores no se liquidan, no tiene derecho a recibir más fondos. Fueron al Director y le explicaron su caso. El Director tomó conocimiento y fue con ellos a la oficina académica y al resto del personal y ordenó al personal que liquidara sus fondos dentro de un día y canalizara nuevos fondos según sus requisitos. Podría simplemente haber llamado o tal vez interpretado por el libro, pero se salió del camino para sus alumnos. Ese es él -Prof. Sudhir Jain.

Hay innumerables historias similares. Pregúntele a casi cualquier estudiante y él tendrá comentarios positivos sobre el Prof. Jain. También podría tener sus propias imperfecciones o defectos, pero es decisivo y solidario. Recuerdo que tuvo varias sesiones de puertas abiertas con estudiantes y se sentó con ellos durante cuatro o cinco horas discutiendo sus problemas y resolviéndolos. Nosotros, como líderes estudiantiles, solíamos molestarlo mucho durante la transición del campus temporal al campus permanente. En muchas ocasiones, los estudiantes solían sentarse con él durante horas en el área de desorden de los estudiantes y él anotaba cada problema o comentario en su diario.

(Si conoce al profesor Jain, siempre lleva su pluma estilográfica y un diario para tomar notas y varias veces lo he visto anotar más de diez quince páginas de notas: este fue el primer consejo que nos dio cuando entramos en el instituto como estudiantes de primer año – “Siempre lleve un diario y una pluma” )

En varias ocasiones, solía hacer visitas sorpresa a los albergues teniendo en cuenta de primera mano los progresos realizados en las inminentes obras de construcción. Solía ​​reunirse con los estudiantes y recibir sus comentarios sobre los edificios y, si algo andaba mal, el desarrollo del campus de Dean, CPWD, guardias, DoSA se les pidió de inmediato que trabajaran en él.

Hubo imprecisiones objetivas en algunas respuestas sobre espacios de oficina para profesores. La restricción existió solo por un pequeño período de transición. A lo largo de la fase de transición, incluso la oficina del Director no estaba en su lugar y estaba operando fuera de la residencia de profesores. Ahora todas las facultades tienen hermosos espacios de oficina. De hecho, doctorados, JRF, investigadores de investigación también tienen sus lugares para sentarse.

Usuarios anónimos escribieron que IIT Gandhinagar es pizarra para su agenda personal, llenando su CV con balas. Me alegra que el Director lo haya tomado personalmente. Se han recibido fondos filantrópicos ( becas de viaje, becas Explorer, Gram Fellowship, Jashubhai Memorial Auditorium, numerosos puestos de presidencia en el instituto, etc. ), colaboraciones ( Army-IITGN MoU, IITGN-Duke y múltiples universidades MoU, IITGN-Tata MoU, etc. ) posible porque se ha interesado personalmente en ellos. Pero a pesar de esto, él es un líder práctico y le da autonomía a los profesores y estudiantes por igual. Recuerdo que las presentaciones para el parque de investigación fueron preparadas por el profesorado y el personal de la oficina de I + D y editadas por el estudiante con total autonomía, e intervino cuando fue necesario y dio sus aportes. Hay un usuario anónimo escribiendo que se le ha dicho (en una conversación privada) que los profesores están esperando que se vaya.

He tenido conversaciones privadas y en esas conversaciones privadas, la gente me ha preguntado: “¿Crees que IIT Gandhinagar se mantendría tan dinámico después de que el profesor Jain se vaya?”, Y digo que es una pregunta difícil de hacer. Creo que su sucesor tendrá dificultades para llenar sus zapatos, pero sin duda la cultura que ha establecido sería útil, sin duda …

Mientras leía el libro sobre la saga de IIT Kanpur: The Fourth IIT, llegué a conocer la contribución estelar e instrumental del Director Fundador PK Kelkar (PK Kelkar – Wikipedia) en la creación de la cultura en IIT K. Creo siempre que la historia de IIT Gandhinagar se escribiría, el Prof. Sudhir Jain sería una de las figuras clave para el instituto similar al Prof. Kelkar.


Revisión del instituto : siento que IIT Gandhinagar está en la trayectoria correcta. De vez en cuando nos estamos introspectivamente. Estamos invitando comentarios externos y críticas constructivas a través de cónclaves de liderazgo y otros cónclaves académicos. Mientras lo intentemos y trabajemos duro, estoy bastante seguro de que lograremos nuestra visión y objetivo de establecer una universidad de clase mundial.

Si desea saber más sobre IIT Gandhinagar, haga clic en Me gusta y siga nuestras páginas de redes sociales (IIT Gandhinagar | LinkedIn | IIT Gandhinagar (@iitgn) | Twitter) y manténgase actualizado sobre todos los desarrollos. Suscríbase a nuestro canal de YouTube (https://www.youtube.com/user/IIT…) y recibirá notificaciones sobre videos de una buena cantidad de eventos que se publican regularmente.

Si desea saber más, intente comunicarse con cualquier miembro de la fraternidad del instituto y obtener una cuenta de primera mano de las vibraciones del instituto. Nada se compara con tener una cuenta de primera mano de las personas asociadas con el instituto. Siempre puede visitar nuestro campus permanente en Palaj, Gandhinagar y pasar un tiempo con la vegetación.

La mejor de las suertes.

¡¡Disfrutar!! 🙂 🙂

Proporcionaré una opinión honesta de mi experiencia a nivel de ser entrevistado para el puesto de facultad. Básicamente, soy un joven experto en vibraciones, que lleva años lidiando con problemas de vibraciones en instalaciones de petróleo y gas (y solucionar estos problemas generalmente causó un ahorro de millones de dólares), y la solución de problemas necesita una buena comprensión de la física del ruido y la vibración. Quería volver a la India y enseñar e investigar en el área de la dinámica y tenía pocas propuestas, donde quería comenzar a trabajar. Al postularme a esta universidad, me llamaron para una entrevista por Skype y unos pocos muchachos jóvenes y un profesor viejo (anciano) me entrevistaron durante unos 45 minutos. En el momento en que vi a estos muchachos que me entrevistaban, supe que no iba en la dirección correcta. Lo que descubrí es que estos muchachos, además del viejo profesor, han trabajado absolutamente CERO años en la industria y, por lo tanto, no pueden evaluar a una persona que viene de antecedentes industriales. Parecen concentrarse en el tipo de investigación de “papel editorial” que en el tipo de investigación de “uso humano real”. Mis propuestas son prácticas y tendrán un gran potencial para ser utilizadas en la industria, ya que se basaron en los problemas industriales cotidianos que enfrentamos durante la resolución de problemas de vibración. Soy una persona con numerosos contactos industriales y académicos y habría creado un grupo de investigación orientado a la industria, que puede ofrecer una solución a la industria, sin mencionar que las publicaciones en revistas serán un subproducto de estos trabajos. Cuando el grupo de investigación trabaja únicamente para comprender un problema y publicar esos resultados, entonces el uso real de dicha investigación para la humanidad caerá en el área de probabilidad. Cuando el grupo de investigación trabaja únicamente para resolver problemas industriales, las publicaciones son solo dos productos.

Así que, en general, la Universidad tiene algunas mentes jóvenes brillantes, pero lo que la Universidad necesita son algunas mentes prácticas con muchos años en la Industria. Una combinación de estos dos puede jugar maravilla. Si está haciendo esta pregunta con el punto de vista de estudiar allí, ¡entonces prepárese para resolver algunas ecuaciones diferenciales, sin conocer el propósito y el significado real detrás de ellas!

Investigación académica: *****

Investigación industrial: -ve *

Experiencia industrial de la facultad: cero

La siguiente es una revisión en su mayoría pragmática y no exhaustiva de algunos de los aspectos de IIT Gandhinagar que me vienen a la mente de inmediato.

La investigación. No es fácil resumir el resultado de la investigación a nivel institucional, y de ninguna manera soy un experto en las métricas relevantes. Sin embargo, para un académico típico, solo mirarnos debería dar una idea clara de lo que está sucediendo. Mantenemos un repositorio razonablemente actualizado de publicaciones en las que están involucrados nuestros profesores y / o estudiantes, una lista de proyectos de investigación patrocinados por disciplina y una lista de nuestras instalaciones de investigación / laboratorio, donde una actualización está atrasada (y con suerte próximamente).

Cabe destacar que se está trabajando en un parque de investigación, después de que el gobierno aprobó una subvención de 90 cr para ese fin. La mayoría de nuestros profesores tienen sus publicaciones recientes en sus páginas de perfil, por lo que también es un buen lugar para comenzar. También puede programar una visita si desea tener una idea más directa del entorno de investigación y el tipo de trabajo que se realiza.

En términos de la atmósfera general, generalmente lo hacemos bien en términos de tener visitantes de rutina en el campus: en una semana promedio, siempre hay una charla / evento interesante, ya sea de naturaleza general o especializada, para participar. Varios de estos son presentado en nuestro canal de Youtube: pronto estarán disponibles las conferencias de nuestros cursos de GIAN (una de ellas ya está disponible), y también están disponibles videos de varios cursos, conferencias, talleres y charlas puntuales. Tenga en cuenta que solo podemos capturar una pequeña fracción de la actividad total, por lo que le dejo extrapolar o consultar nuestro feed de Facebook para obtener una descripción más completa.

La educación. No me imagino que hayamos intentado revolucionar la educación en un sentido fundamental: por ejemplo, todavía confiamos en el JEE para seleccionar a nuestros estudiantes universitarios, damos calificaciones como todos los demás, nuestros cursos aún se ejecutan en el sistema semestral, así que Me imagino que somos bastante normales en muchos sentidos. Habiendo dicho eso, experimentamos y somos tan perturbadores como es posible permanecer dentro, o simplemente eludir, las normas que vienen con ser parte de la fraternidad IIT.

Aquí hay una reflexión de terceros sobre nuestro programa de fundación y aquí hay otra. Nuestra estructura curricular hace posible que las personas se gradúen antes o después de la duración predeterminada del programa; hemos visto algunas consecuencias interesantes de este tipo de flexibilidad. Somos el hogar de un buen número de intentos de inicio valientes / divertidos. La Explorer’s Fellowship y la Gram Fellowship les permiten a los estudiantes echar un vistazo al mundo real. El modo de autoaprendizaje es un punto dulce interesante entre ordenar la asistencia y dejar que los estudiantes desaparezcan sin ningún sentido de responsabilidad.

En términos del contenido y la estructura de nuestros planes de estudio, particularmente a nivel de pregrado, me doy cuenta de que algunas de nuestras elecciones se consideran polémicas. En ese contexto, permítanme señalar que somos muy conscientes de los problemas que rodean estas opciones: pueden estar seguros de que los problemas disfrutan de muchos debates coloridos durante las reuniones de profesores y otros foros.

El campus. Es una alegría estar en el campus permanente. Mire este video recorrido para tener una idea de la estética, o visite el sitio web del campus para ver las características del campus.

La sostenibilidad está en el corazón del diseño del campus, no es una idea de último momento, y eso se refleja en varios detalles. Por ejemplo, fuimos presentados en un estudio de caso de la Misión Swachh Bharat. Hemos recibido varios reconocimientos por las innovaciones en la tecnología de la construcción, el bienestar de los trabajadores de la construcción y las características ecológicas integradas en el campus.

Instalaciones generales En general, tenemos excelentes casas de huéspedes y albergues, una biblioteca meticulosamente mantenida y muchas opciones para el deporte y la recreación. Espero que el campus sea bastante autosuficiente cuando se complete la segunda fase de construcción. Los espacios de oficina son maravillosos, incluso cuando estaban operativos como espacios compartidos. Para el registro, y al contrario de algunas especulaciones en este foro, las oficinas asignadas ahora no son espacios compartidos por defecto. Además, varios de nosotros compartimos nuestras oficinas con estudiantes u otros colegas de todos modos, porque resulta más productivo y divertido de esa manera.

Por otro lado, ¡podríamos usar más lugares de reunión y cafeterías en el área académica!

Superar a. Esta es una gran área de enfoque en el instituto, ya sea que se trate de la atención al detalle cuando se trata de la seguridad de los trabajadores de la construcción, o iniciativas como NEEV y NYASA. Uno siente que hay un impacto tangible de estos esfuerzos, que se vuelven cada vez más sistemáticos y sostenibles con cada año que pasa, y es muy alentador ver que esta es una pasión compartida por toda la fraternidad.

Las clasificaciones NIRF. No fuimos los únicos que fueron arrastrados. La clasificación ha sido desgarrada por varios expertos, por lo que le animo a que busque un poco más de cerca que solo el número en el resultado. Se podría decir que no señalamos estos problemas filosóficos cuando tuvimos el octavo puesto el año pasado … de hecho, si bien es cierto que estábamos encantados, el ranking NIRF no fue nuestro único derecho de alardear de ese año 🙂

Por otro lado, a pesar de los diversos problemas con las clasificaciones en sí, estamos en el proceso de evaluar lo que sucedió y la medida en que hemos contribuido a la variación.

En general: volveré a enfatizar que hay un reconocimiento general de las áreas donde hay margen de mejora. En una meta-nota, lo que creo que es tranquilizador es que la cultura aquí crea oportunidades frecuentes para la introspección, por ejemplo, el liderazgo anual y los cónclaves académicos; reuniones y discusiones regulares a nivel de la comunidad general, el cuerpo docente, los estudiantes, etc. todo hecho con la intención de recordarnos nuestra visión general, hacer un balance y descubrir dónde debemos corregir el curso.

IITGN puede no ser utópico (¿qué lugar es?) … sin embargo, cualquiera que quiera formar sus impresiones sobre el instituto debería considerar mirar el trabajo que hacemos, las colaboraciones que tenemos, los eventos que podemos organizar, la facultad visitante que son capaces de atraer, el tipo de estudiantes que graduamos, etc. Si es posible, tenga interacciones directas con personas de IITGN por correo electrónico o en persona: obtendrá un amplio (r) espectro de percepciones. Cada historia tiene al menos dos lados, y no creo que todos estén representados proporcionalmente aquí.

IIT Gandhinagar M.Tech Admisión 2017 Criterios de elegibilidad y detalles – Después de la graduación

El formulario de solicitud en línea para la admisión IIT Gandhinagar M.Tech 2017 estará disponible desde la cuarta semana de mayo hasta la tercera semana de junio. Para ser considerado para las admisiones en los programas de M.Tech en el IIT, los candidatos deben tener un puntaje válido GATE. El Instituto Indio de Tecnología Gandhinagar (también conocido como IIT Gandhinagar e IITGN ), ubicado en Gujarat, India, ocupa el octavo lugar en el Marco Nacional de Clasificación Institucional, publicado por el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos en abril de 2016.

Los detalles completos sobre la admisión de IIT Gandhinagar M.Tech 2017, incluidos los criterios de elegibilidad, las fechas importantes, el procedimiento de solicitud y selección, se pueden consultar en la página de AfterGraduation en esta página.

Programas M.Tech ofrecidos en IIT Gandhinagar

  • Ingeniería biológica (áreas de investigación: ciencias biológicas [biología molecular y celular, bioquímica y biología química], bioingeniería [ingeniería biomédica, tecnologías de rehabilitación, ingeniería de tejidos], biotecnología [nanobiotecnología, bioinformática, tecnologías de proteínas y ADN, bioremediación]).
  • Ingeniería química (áreas de investigación: nanotecnología, coloides e interfaces, ingeniería de reacción química, procesos de separación, polímeros, control de procesos)
  • Ingeniería civil (Áreas de investigación: Ingeniería estructural, Ingeniería geotécnica e Ingeniería de recursos hídricos)
  • Ciencias del sistema terrestre (áreas de investigación: geomorfología, agua y medio ambiente, procesos cercanos a la superficie terrestre, teledetección y SIG, modelado del sistema terrestre)
  • Ingeniería eléctrica (áreas de investigación: microelectrónica, procesamiento de señales, fibra óptica, sistemas de potencia, sistemas de control, máquinas eléctricas, diseño VLSI, ingeniería biomédica)
  • Ciencia e ingeniería de materiales (áreas de investigación: metalurgia, nanomateriales, biomateriales)
  • Ingeniería Mecánica (Áreas de Investigación: Ciencia e Ingeniería Térmica, Dinámica y Control, Mecánica de Sólidos)
  • También ofrece 2 años http://M.Sc . programas en Matemáticas, Física, Química y Ciencias Cognitivas, y un programa de maestría de 2 años en Sociedad y Cultura.

Criterios de elegibilidad de admisión de M.Tech

  • Un mínimo de 55% de marcas o 5.5 / 10 en BE / B.Tech. o equivalente en la rama correspondiente es obligatorio. Hay una relajación del 5% para los candidatos SC / ST.
  • Deben tener un puntaje GATE válido al momento de la entrevista / prueba escrita.
  • Tecnología B. los graduados de IIT con CGPA / CPI de 8.0 o superior (en la escala de 10) estarían exentos de la calificación GATE.

READ Too: Postgraduate Degree, MTech Admissions 2017 In IITs

  • Candidatos que solicitan el M.Tech regular. programa y están patrocinados por sus empleadores no requieren puntaje GATE y pueden considerarse candidatos patrocinados siempre que (a) el candidato haya estado en servicio por más de 2 años (b) el empleador otorga 2 años de licencia de estudio y (c) el empleador se compromete a apoyar financieramente al candidato por la duración completa de 2 años.

IIT Gandhinagar M.Tech Admission 2017 Fechas importantes

Número de serie Fechas de eventos

  1. Inicio del formulario de solicitud en línea 4ta semana de mayo de 2017

2. Última fecha de presentación de la solicitud en línea, 3ª semana de junio de 2017

3. Lista provisional de candidatos para entrevista / prueba 4ta semana de junio de 2017

4. Prueba y / o entrevista primera semana de julio de 2017

5. Anuncio de candidatos preseleccionados segunda semana de julio de 2017

6. Comienzo de las clases 3ª semana de julio de 2017.

Procedimiento de admision

El Instituto invitará a un número limitado de aspirantes a una prueba escrita y una entrevista basada en sus puntajes de GATE y su rendimiento académico. La admisión generalmente se ofrece sobre la base de una prueba escrita y una entrevista. No hay tarifas de solicitud para solicitar el título de M.Tech.

Detalles escritos de la prueba

La prueba escrita se basará en temas relacionados con la aptitud general (razonamiento lógico, capacidad analítica y numérica, etc.) y matemáticas de ingeniería. Además de eso, también se harán preguntas de cursos básicos en diferentes disciplinas hasta el tercer año del programa de pregrado.

IIT Gandhinagar M.Tech Admisión 2017 Procedimiento de solicitud

  • Los candidatos deben presentar la solicitud en línea. Tienen que ingresar sus datos personales y académicos, y su dirección.
  • Después de enviar con éxito el formulario de solicitud, el candidato recibirá un número de solicitud y un enlace para descargar el formulario de solicitud. Guarde el formulario de solicitud para su uso posterior.
  • Los candidatos deben proporcionar la copia impresa del formulario de solicitud junto con los documentos originales (testimonios, certificados, publicaciones, experiencia laboral e investigación / experiencia profesional) durante la entrevista.

Soporte financiero

Los candidatos elegibles a tiempo completo de M.Tech recibirán una beca mensual de Rs.12,400 / -.

Mi viaje en IIT GN no es fácil de describir. Con momentos de altibajos, disfruté mis cuatro años de vida universitaria llena de diversión. 2013-17 ha traído una notable diferencia a mi personalidad. Me ha enseñado a perseverar en mis sueños y a lograr cualquier cosa si trabajo con dedicación.

Viniendo de un entorno que no es inglés, siempre tuve miedo de no poder seguir la clase y los estudiantes, pero la forma en que el Instituto ha planificado el plan de estudios y, lo más importante, el Programa de la Fundación me ha ayudado a ganar mi confianza.

Al ser un IIT relativamente nuevo, se abre un océano de oportunidades para que los estudiantes formen parte de eventos culturales universitarios, eventos deportivos (Inter IIT), eventos técnicos, pasantías de calidad (incluso en el extranjero) y ubicaciones sólidas.

Curriculum of Institute da a los estudiantes la libertad de elegir las asignaturas que desean estudiar junto con los cursos básicos. El instituto se enfoca en proporcionar educación interdisciplinaria a los estudiantes. Supongamos que uno se ha unido al Instituto de Ingeniería Mecánica y también puede dedicarse a Ciencias de la Computación, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Automotriz, Administración, Humanidades, etc. como Menor dado que completa cinco cursos adicionales en las disciplinas anteriores. El Instituto también lleva a cabo muchos cursos cortos emocionantes (durante 1 o 2 días) los fines de semana de facultades visitantes internacionales, investigadores, directores ejecutivos que han sido muy conocedores.

La universidad también ha presentado TEDx, series de conferencias de premios Nobel y muchos seminarios nacionales / internacionales que agrega una ventaja adicional a la comunidad estudiantil en términos de conocimiento, exposición internacional y gestión.

Mi último año vi a todos ocupados, creando y capturando recuerdos, junto con la preparación para los trabajos soñados que habían aspirado. En medio de la ansiedad antes de la entrevista por la discusión detallada una vez que terminó, mi vida universitaria terminó con un primer paso establecido en mi carrera. Hubo muchas manos de apoyo que nos permitieron crear un lugar en este mundo competitivo.

El equipo de CDS ha sido extremadamente cooperativo para ayudar a los estudiantes durante todo el procedimiento de colocación. Se habían esforzado al máximo para traer todos los grandes nombres al campus.

Recuerdo el momento en que las empresas habían venido a contratar personal y el equipo de CDS estaba funcionando en todo el campus para garantizar que se llevara a cabo una campaña de colocación sin problemas. Fueron sus incansables esfuerzos combinados con el aprendizaje que ofreció la facultad, lo que hizo posible para muchos de nosotros asegurar un lugar en buenas empresas multinacionales y unidades de suministro de energía. El Instituto vio venir muchas empresas al campus para reclutar el talento de IIT GN. Los reclutadores principales, incluidos ISRO, HPCL, IOCL, BPCL, John Deere, TATA Motors, Hyundai, Mahindra, Hero MotoCorp, Barclays, HSBC, Samsung, L&T, DBS bank, Amazon, muchos otros relacionados con la gestión, las finanzas y el software, aseguraron que tenía una amplia variedad de perfiles para elegir.

Para todos mis juniors, trate de hacer el uso posible de todas las oportunidades que se le brindan. Nunca dudes en pedir ayuda a los profesores o al Instituto. Son muy cooperativos y lo ayudarán a resolver sus problemas.

Espero que tengas una vida universitaria emocionante y un futuro brillante. ¡Todo lo mejor!

Hay una persona a la que admiro mucho (que también pasó alrededor del 90% de su carrera en los mejores institutos del mundo, incluido un antiguo IIT donde también obtuvo su B.Tech) que dijo lo siguiente sobre IITGN en una conversación muy privada y franca .

IITGN es cualquier cosa menos un IIT. La muerte de la marca IIT no se refleja más en ningún lugar que en IITGN. Entre muchos logros, los IIT fueron conocidos por convertir a un estudiante mediocre en un genio. El proceso es simplemente opuesto en IITGN. Convierten un genio en un mediocre bajo al destruir todas las cualidades de un estudiante o un joven miembro de la facultad. La causa raíz es que este instituto es administrado por un grupo de personas tremendamente incompetentes, egoístas y egoístas. Un cóctel mortal de vicios en la administración, ya ves. Para empezar, aquí está el director que está completamente motivado para cumplir su agenda personal a expensas de la carrera de jóvenes profesores y estudiantes. Por ejemplo, en lugar de alentar a los estudiantes a centrarse únicamente en los estudios y desarrollar una carrera, muchos estudiantes son recompensados ​​por pasar todo el tiempo valioso en el trabajo publicitario de la universidad, organizar eventos estudiantiles o recaudar dinero para el instituto. A continuación, un grupo de profesores retirados, mucho más allá de su mejor momento, a punto de cumplir los ochenta años de edad, fueron nombrados profesores a cargo que, obviamente, no tendrían interés en el desarrollo y la prosperidad de este nuevo instituto. Su única motivación es mantener vivo su nuevo trabajo encontrado siempre repitiendo lo que el director tiene que decir. Y luego viene este golpe final. El decano de los académicos que prácticamente controla e interfiere en casi todo lo que sucede en el campus, desde la creación de una tienda de té hasta el despido de un miembro de la facultad, es él mismo de la categoría más baja intelectual y académicamente. Estará claro si hablas con él incluso durante cinco minutos. Él instruye y dirige a los otros colegas de la facultad sobre cómo enseñar y comportarse y muchas cosas. Naturalmente, IITGN se ha convertido en lo que podría llegar a ser en este clima sucio “.

Algunos de mis traumas mentales se alivian ahora al ver estos comentarios. Me alegra saber que las personas ahora están saliendo con sus historias de acoso sin tener miedo del director. Todo mi apoyo para ellos. Trabajé en IITGN durante algún tiempo y tuve que irme debido a la administración, que me pareció demasiado deshonesta al proyectar una imagen falsa y fraudulenta del funcionamiento interno del Instituto. Desde entonces he estado sufriendo de TEPT cada vez que recuerdo el camino de los incidentes que condujeron a mi partida. El principal arquitecto de mi eliminación fue el actual director, quien astutamente usó a sus otros colegas para llevar a cabo su misión para que su imagen pueda mantenerse limpia. La experiencia de la forma en que tuve que abandonar el instituto fue extremadamente traumática para mí, mi familia y mis alumnos, y nunca podrían ser olvidados por ellos. La venganza, el chivo expiatorio, la puñalada por la espalda son bastante comunes en el instituto. Este no es un instituto académico. Este es un régimen completo. El instituto se ha convertido en una plataforma para el juego de poder.

Para un investigador normal, este lugar es un castigo. Respuesta anónima a ¿Cuál es el estilo de trabajo típico de la administración de IIT Gandhinagar (IITGN)?

A la autoridad de IITGN no le importa o simplemente son miserablemente incompetentes.

Eso es lo que dijo un eminente matemático sobre la administración de IITGN. Lee su comentario en un blog. El nuevo IIT en el comentario es en realidad IITGN. Estoy totalmente de acuerdo con su opinión. La gestión actual está destruyendo el futuro de los estudiantes y el personal.

Blogger: Reflexiones de Dheeraj Sanghi

Recomiendo encarecidamente no unirse a IITGN, ya que absorberán todo su interés en el tema en particular. Este no es un buen lugar si desea estudiar Humanidades, aparte de que tampoco brindan ninguna garantía de empleo, dicen que se han concentrado más en la Investigación, lo cual no es cierto por cierto, pero al final todo el mundo quiere Ser financieramente independiente. Desafortunadamente, su mentalidad se atascó en estos estúpidos grupos de izquierda y derecha, por lo que tanto los maestros como los estudiantes intentan aislar a la persona que tiene una perspectiva diferente. Los estudiantes hindúes de nivel medio no deberían unirse a IITGN, todo el mundo solo necesita tu fluidez en inglés, a nadie le importan las ideas que tienes. Tienen 2 transmisiones de Historia y Literatura ahora, creo que han introducido una más, pero acaba de comenzar, así que no voy a hablar sobre eso. Si no está interesado en ninguno de los dos o pertenece a un contexto de no humanidades, asegúrese de lo que va a estudiar, primero investigue sobre eso, no decida sobre la base del nombre Sociedad y Culturas, no es tan interesante como parece , no sigas la marca IIT, si no estás seguro, lanza este plan y usa tu valioso TIEMPO. Otro concepto realmente divertido que encontré allí es que quien habla en clase es inteligente, no importa de qué basura esté hablando, si has hecho toda la lectura que un maestro preocupado ha dado, pero en lugar de decir que estás escribiendo todo punto importante y analizando los temas escuchando al maestro, se convertirá en el peor estudiante para ellos. muchos de los estudiantes no leen una sola cosa y comienzan a hablar basura en un vocabulario urbano elegante que es suficiente para impresionar al maestro a nadie le importa lo que es más importante en cada materia llamada “IDEA”. Eso de alguna manera comienza a desmoralizarte. comenzarás a perder la fe en ti mismo debido a este comportamiento. Al final solo diría que confíen en ustedes mismos, no juzguen el libro por su portada, tengan fe en sí mismos, pueden hacer lo que quieran.

IIT Gandhinagar ha hecho un gran trabajo en publicidad para mostrar una buena fortaleza, pero la realidad está muy lejos de eso. El director es un gran dictador que incluso puede preguntar sobre sí mismo en la entrevista. He aparecido en otras entrevistas, pero nunca encontré preguntas tan irrelevantes.

Tienen un proceso de selección completamente diferente a cualquier otro IIT que podría haber sido mejor. Pero los docentes sin experiencia (como el actual decano de asuntos de la facultad ) son quienes toman las decisiones finales. Son un gran sí-hombre de los círculos de directores.

Este lugar se ve bien por ahora en términos de la infraestructura existente, pero no hay un plan de expansión a largo plazo. Son muy selectivos en la selección de profesores y rechazan a muchos buenos candidatos sin una justificación adecuada. Los miembros actuales de la facultad tampoco están contentos con un proceso tan ineficiente ya que están perdiendo buenos colegas. No entiendo si su comité permanente interno es incompetente, ¿por qué no creen en el comité de selección externo?

Este lugar puede explotar completamente después de unirse, así que tome precauciones adicionales antes de unirse allí. No exigen una buena investigación, pero le piden que participe en actividades administrativas. Si tiene un profundo interés en estas actividades, entonces es el lugar adecuado para unirse. Por ejemplo, el Decano de Desarrollo del Campus fue promovido sin ningún buen registro de publicación.

En mi opinión, si tienes la oportunidad de visitar IIT Gandhinagar, intenta comprender su mentalidad. Visité muy recientemente y no me gustó el lugar en absoluto. Finalmente, no recibí una oferta también y estoy muy agradecido por su decisión. Tengo ofertas de otros lugares mejores para seguir trabajando en académicos indios con verdadero espíritu académico.

Lamento absolutamente unirme a IITGN, y estuve muy feliz de dejar el lugar unos años más tarde. Un gran número de miembros de la facultad bien conocidos también han dejado recientemente IITGN como yo (consulte con la facultad actual). El instituto más deprimente y poco saludable en el que he trabajado. El director dijo infinitas mentiras en una reunión de los Estados Unidos para atraer candidatos como yo. También me ofrecieron un enorme salario adicional del dinero del donante además del salario regular. Pero esa es una trampa inteligente. Llegarás a saber lentamente. Nunca caigas en esta trampa. Era difícil darse cuenta de esta trampa antes, ya que no había comentarios disponibles sobre el director, ya que era nuevo. El instituto funciona como si fuera el jagir privado del director. El abuso de poder está en todas partes. Todo el sistema está nublado sin transparencia en ninguna parte. Todo el tiempo tienes que trabajar para cumplir la ambición personal del director, cuyo NAKHRE ahora está completamente claro para todos. La investigación de calidad tiene la menor prioridad aquí. No hay suficiente espacio para profesores, estudiantes y otros investigadores. Las personas en la alta gerencia (profesor a cargo) tienen alrededor de ochenta años allí sin conexión con la facultad de nueva generación. Ningún profesorado joven quiere hablar con ellos debido a su esnobismo extremo. Están ocupando los lugares para siempre. Su única cualidad es decir siempre “sí director, tienes razón”. Por eso fueron empleados. El director es famoso por su política de división y gobierno para dirigir el instituto. Él es más feliz cuando la facultad, el personal luchan entre sí.

Pondrías tu carrera en un gran riesgo, si te unes aquí.

Estuve asociado con IITGN durante mucho tiempo. Lo sé todo, desde la alta administración hasta los otros miembros del personal de IITGN. Personalmente, no recomendaré a nadie que se una a este instituto si tienen otras opciones. Si un instituto es nuevo, generalmente la política académica y la corrupción son menores y la energía es alta. IITGN es muy infame por el grupo, la política académica desagradable, el favoritismo del nepotismo está muy extendido en la administración del instituto. Especialmente como instituto de investigación, es un desastre total. Si trabaja allí solo por un mes, entonces está enfermo de depresión.

Algunos profesores, aquí, tienen la idea de que la investigación de pregrado significa simplemente torturar a los estudiantes de la UG. El favoritismo se ha homogeneizado en el aire de IITGN. Pasa de director a facultad y de facultad a estudiantes. Eso también destruye la unidad entre los estudiantes, ya que cada uno quiere ser “favorito” de la facultad con la que están trabajando. Esta política de divide y vencerás es la cultura de IITGN. En definitiva, estos son los estudiantes que más sufren de esta cultura. Los docentes se sienten orgullosos y obtienen una inmensa satisfacción de que son todas las cosas. Porque a diferencia de la facultad, los estudiantes no pueden abandonar esta universidad una vez que ingresan a la universidad. Las facultades están ocupadas en su propia política y los estudiantes están ocupados en sus propias cosas. Y el instituto no va a ninguna parte. Absolutamente desaliento unirme a este instituto al menos durante los próximos 10 años. Porque este tipo de cultura no será fácil.

Muchas facultades jóvenes se han unido apresuradamente a IITGN debido a recargas salariales otorgadas por fondos de donantes. No se dieron cuenta del peligro invisible debajo de la recarga salarial. Se les da una gran cantidad de trabajo no académico adicional, que de lo contrario sería realizado por personal no académico que la autoridad universitaria no está dispuesta a contratar para ahorrar dinero. Esta recarga se da principalmente a las facultades que se unen desde el extranjero o títulos extranjeros. Esto crea una gran división en todo el cuerpo docente. ¿Por qué los docentes con títulos indios no son elegibles para la reposición salarial? ¿Cuándo cada facultad hace la misma cantidad de trabajo? Este es el comienzo del gobierno de división y gobierno del director Jain.

Ahora casi todos los profesores lamentan haberse unido a esta universidad. El ambiente general es bastante malo para el crecimiento de un investigador.

Con permiso, el comentario perspicaz de IIT Lover sobre IITGN se pega a continuación.

Siempre lleva tiempo construir un buen instituto. No hay ningún atajo. Es como cuidar bien una pequeña planta desde los primeros días hasta que la planta se convierte en un gran árbol y comienza a dar muchas flores y frutos.

Sin trabajar honestamente para construir una buena universidad, desde el primer día, el Director había utilizado la reputación de etiqueta y plataforma IIT para impulsar su propia agenda. Como el tiempo es corto, extorsionó a todos los profesores y estudiantes para implementar, publicitar y popularizar todas sus ideas favoritas. Aquellos que obedecieron sus órdenes fueron recompensados, y aquellos que no lo hicieron fueron severamente castigados. Un ejemplo deslumbrante es el programa de orientación u base excesivamente largo (37 días) que se obliga a los estudiantes de primer año de B.Tech, así como a la facultad a implementar, solo porque el Director afirmó haber inventado la idea. No hay nada que inventar en este sencillo programa de orientación. Solo agregar uno o dos elementos a un programa antiguo no lo convierte en un invento nuevo. Este es un programa muy conocido organizado por casi todos los institutos en los primeros días del primer año para ayudar a un estudiante a instalarse fácilmente en el nuevo entorno de la universidad. Sin embargo, se invierte una enorme cantidad de esfuerzo y recursos del instituto en propaganda desvergonzada para este programa de orientación simple “inventado por el director”, a menudo comercializado como algo que traerá cambios mágicos a la educación universitaria en la India y el mundo. En realidad, en lugar de tener un impacto positivo en los estudiantes, este desperdicio de cinco semanas debido a este programa ejerce mucha presión sobre los estudiantes y la facultad para completar la cobertura completa del curso. La calidad de la enseñanza ciertamente sufre. Nunca llegarás a la meta en una carrera, si tienes un comienzo tardío. Este es un ejemplo de cómo el Director pone sin vacilar los intereses de los estudiantes en juego para cumplir su ambición personal de emerger como pionero en la educación india.

Hay muchas cosas tan ridículas que suceden en IIT Gandhinagar que hablan mucho de la impotencia de los estudiantes y la facultad a manos de este Director absorto en sí mismo. Los profesores no tienen espacio de oficina adecuado allí. Pero una gran torre roja se ha construido en el campus sin ningún propósito, desperdiciando una gran cantidad de dinero público.

Solo hay un centro de poder en IITGN, el director. No se otorga poder financiero o administrativo a los departamentos. Todo el dinero del instituto es controlado únicamente por el director. Incluso para comprar algunas tazas de té y samosas para investigadores visitantes, se necesita el permiso de la alta administración. La mayoría de los colegas de la facultad simplemente dejaron de invitar a otros investigadores para evitar confrontar a la alta administración. La fructífera colaboración en investigación llegó a un punto muerto.

Para mí, que ha trabajado en IITGN como profesor visitante durante muchos años antes de abandonar la universidad hace unos meses, la universidad nunca me consideró un instituto académico con enfoque en educación e investigación. Es un instituto con un punto único y una agenda directa. ¿Cómo hacer que este ambicioso director sea mundialmente famoso muy rápidamente antes de que sea despojado de sus poderes, por cualquier medio disponible? Período.

La cultura académica de la universidad se ha desfigurado irreversiblemente en esta fase inicial de creación de institutos. Como ya se señaló anteriormente, incluso si el director se va ahora, esta cultura poco saludable continuará creciendo durante mucho tiempo, tal vez para siempre, con el apoyo de muchas personas que el director ayudó a crear con sus propias manos en los primeros 8 a 10 años. La cultura no muere fácilmente. Sí, es como el error de valor inicial que se propaga mucho y es difícil de corregir.

Eran las 12:00 am de la noche, mi colega y yo estábamos sentados en el ” Círculo Panchayat ” escuchando a un fabuloso ‘ Thillana ‘ tocando una flauta en algún lugar de Duven (un bloque de albergues). Seguimos discutiendo sobre la música del sur de la India y de repente sonó, le dije “Tal vez deberíamos agregar otro amplificador en el circuito para llevarlo a niveles de procesamiento para un mejor espectro de frecuencia”. Él dijo: “Sí, eso es! Tal vez deberíamos comprobarlo “. ¡Así que trotamos hasta el laboratorio literalmente en medio de la noche para verificar si nuestra hipótesis era correcta o no! Y eso es más o menos SRIP.

El Programa de pasantías de investigación de verano o SRIP IITGn es una de las pasantías de investigación más populares en India y cuenta con la participación de los estudiantes de los principales institutos de ingeniería de todo el país. El trabajo de investigación abarca desde la investigación en ciencias básicas en temas como ondas gravitacionales o catálisis química hasta el diseño de mejores piernas protésicas y aprendizaje automático. Estudiantes de IIT Bombay, IIT Kharagpur, VIT Vellore, BITS Pilani, etc. asisten a las prácticas cada año.

La mejor parte de la pasantía es que brinda una increíble cantidad de independencia a los estudiantes. Se nos permitió trabajar aparte de la duración fija en la mañana y la tarde, pero también durante la noche. Las instalaciones de la cafetería también estaban las 24 horas. Siempre fue agradable tener una taza a las 2’0 reloj. Las instalaciones del laboratorio también son excelentes. Durante mi pasantía de Reconocimiento de actividad humana utilizando el radar Doppler, todos los microcontroladores, sensores y software necesarios como MATLAB se pusieron a nuestra disposición.

Mi mentor fue el hombre más genial que he conocido. Nos dio una nueva visión de la ingeniería de que no se trataba de una disciplina monótona y snob con una implementación práctica poco clara, como muchos perciben. Nos dio una orientación de investigación al exponernos sistemáticamente a la información relevante de la tarea y qué trabajo había que hacer. Nuestro guía siempre dijo que no importaba lo lento que nos movíamos dado que estábamos dando lo mejor de nosotros. Rompió muchos estereotipos con respecto a mis puntos de vista sobre mi disciplina a través de una exposición tan maravillosa.

Además del trabajo de investigación, IITGn tiene una comunidad estudiantil igualmente maravillosa y la participación de estudiantes de todo el país resultó en un hermoso intercambio cultural. Podía conocer y trabajar con gente increíble del norte al sur. Con regularidad, se organizaron conferencias de expertos, talleres en el instituto para ampliar nuestra comprensión del tema. Tal exposición es una necesidad en entornos modernos de investigación interdisciplinaria. La pasantía terminó con un divertido y divertido carnaval que todos disfrutaron al máximo.

Esta pasantía fue una de las mejores experiencias de mi vida, aprendí a pensar críticamente, a no perder la esperanza frente a las dificultades, el poder de la perseverancia y ser creativo y de mente abierta. No tengo suficientes palabras para transmitir mi gratitud a este gran instituto.

He estado siguiendo a IIT Gandhinagar desde su inicio. Mis puntos de vista también están en línea con los demás como se me han dado. Ahora soy miembro de la facultad en uno de los antiguos IIT y tengo la suerte de no haber recibido la última llamada de IITGn después de mi solicitud de facultad. Hay muchas razones para no unirse a IITGn.

  1. NO hay jefes de departamento. Significa que no hay poder administrativo para el departamento. Solo el director atenderá la primera y última llamada. Para pequeñas cosas pequeñas, tienes que acercarte a él.
  2. La mayoría de los departamentos están dirigidos por facultades retiradas que también son cercanas y queridas del director. Muy pocas facultades son regulares y la mayoría son extranjeras. Por lo tanto, es posible que no sepan de antemano sobre el funcionamiento de los IIT antes de unirse. No conocen los deberes y responsabilidades de la administración y terminan en tierra de nadie en IITGn.
  3. El director es muy selectivo al dar un puesto permanente a las facultades después de completar el período de prueba. He visto algunos que no obtuvieron confirmación y abandonaron el instituto. Por otro lado, rápidamente promueve a sus seres queridos. Ver los enlaces.
  1. Respuesta anónima a ¿Es posible convertirse en profesor titular en IIT Gandhinagar sin ningún resultado académico?
  2. ¿Es posible convertirse en profesor titular en IITGN sin ningún resultado académico? Responda considerando el caso de Amit Prashant. (Para su información, Amit Prashant y el Director estaban trabajando juntos en IIT Kanpur)
  • El suicidio estudiantil y la respuesta de la administración a eso. No quiero discutir sobre este tema, pero puede leer los comentarios en estos dos enlaces para comprender la cultura de trabajo. IIT Gandhinagar Estudiante Dheeraj Kumar Kanoje Suicidio – You Tube y Suspendido IIT-Gn estudiante encontrado muerto – Ahmedabad Mirror –
  • Acusaciones de espiar a estudiantes. ¿La administración de IIT Gandhinagar espía regularmente a sus empleados y estudiantes al leer correos electrónicos almacenados en el servidor oficial de correo electrónico?
  • Se priva a las facultades de obtener incluso instalaciones mínimas. ¿Por qué los profesores de IITGN no obtienen una oficina de ocupación individual, pero el director se jacta tanto del nuevo campus? ¿Dónde se sentarán los nuevos profesores?
  • Estilo de trabajo típico: ¿Cuál es el estilo de trabajo típico de la administración de IIT Gandhinagar (IITGN)?
  • Básicamente, todo lo malo está en torno al Director y su estilo de trabajo. No estoy seguro si IITGn cambia cuando este director se va porque es un problema de valor inicial. Si los parámetros iniciales están configurados incorrectamente, no puede obtener la solución correcta en ningún caso.

    Un eminente matemático comentó sobre la administración de IIT Gandhinagar. Vea abajo. Esto fue publicado inicialmente en el blog de Dheeraj Sanghi. Pero luego borró el comentario. Autonomía y Confianza

    Ya existe una zona de guerra medieval en IIT Gandhinagar. Una pequeña clase elite de profesores que son pro-directores. Son los clásicos yes-men. Obtienen la promoción fuera de turno, obtienen enormes beneficios financieros por razones ridículas, obtienen toda la guinda del pastel.

    Enfrente de esta pequeña clase de élite hay un gran grupo de profesores furiosos por vengarse, en el momento en que este director deja el instituto. Tarde o temprano tiene que irse. El campamento opuesto está esperando el momento adecuado para lanzar un ataque contra la clase elite actual.

    Esta es la cultura y el legado de IITGN escritos por el actual director de una manera extremadamente astuta. La venganza, el ataque, el contraataque, la venganza continuarán año tras año, término tras término. El director puede beneficiarse de eso. Los que sufren en última instancia son los estudiantes.

    Damas y caballeros,

    He pasado algún tiempo en organizaciones medio decentes en todo el mundo. Érase una vez que estaba en el Servicio de Policía de India (IPS) y serví en un lugar llamado Nagaland. Desde allí me fui a la Universidad de Oxford, donde tuve un tutor bastante duro que me enseñó uno o dos trucos. Ahora enseño en IIT Gandhinagar durante el semestre de invierno. También enseño en otros lugares del mundo.

    Tengo tres observaciones que hacer. Primero, he encontrado que el director Sudhir Jain es un compañero espléndido y un líder inspirador. Muchos miembros de la facultad son bastante impresionantes y altamente motivados. Entonces, los comentarios críticos altamente personalizados sobre varias personas me sorprenden.

    En segundo lugar, el sistema de educación superior en la India en su conjunto está en crisis. Afirmar que IIT Gandhinagar no es un IIT plantea una pregunta importante. ¿Qué es exactamente un IIT? Como oficial de IPS, tenía colegas de IIT Kanpur, IIT Delhi, IIT Kharagpur e IIT Bombay. No podía confiar en uno de ellos para cambiar el aceite del motor en nuestros vehículos oficiales, incluso si fueran ingenieros mecánicos. Después de haber pasado bastante tiempo en Alemania, puedo decirles que mis amigos que son ingenieros en ese país son bastante más hábiles con sus manos que nuestros llamados ingenieros. Entonces, el desafío de cambiar la cultura de nuestras universidades es nacional. Para ser justos con IIT Gandhinagar, está probando algunos experimentos. Una de ellas es invitar a excéntricos como yo a enseñar.

    En tercer lugar, quienes culpan a IIT Gandhinagar por TEPT y suicidios se están entregando a la hipérbole. Trabajar en esta institución no es como servir en Cachemira o trabajar para Goldman Sachs. Por supuesto, hay pinchazos porque ninguna organización es perfecta. Sin embargo, la forma en que la institución está surgiendo, desde su arquitectura hasta su cultura, es bastante impresionante. Invito a las personas a visitar IIT Gandhinagar y ver la institución por sí mismos. Siempre son bienvenidos a mis conferencias cuando estoy cerca, que son un poco así: Charlas en Google | El ascenso global de la extrema derecha.

    Un cordial saludo,

    Atul Singh

    Fundador, CEO y editor en jefe

    Observador justo (www.fairobserver.com)