Bueno, estoy de acuerdo con la mayoría de los argumentos que ha mencionado. Sin embargo, hay pocos puntos a considerar.
1. ¿Cuáles serían los reemplazos de los laboratorios? He asistido a algunos cursos en Coursera. Incluso si de alguna manera podemos regularizar los laboratorios de software, no podemos reemplazar los laboratorios de hardware a partir de ahora.
2. ¿Es el aprendizaje una prioridad para la mayoría de los estudiantes? Esta es una gran pregunta. La mayoría de los estudiantes aquí quieren estudiar CS / IT debido a los mayores alcances y un estilo de vida más alto, en lugar de la parte educativa y mágica de CS.
3. Aunque el medio web es muy popular, aún necesitamos una renovación masiva de la infraestructura para soportar el aprendizaje basado en la web de manera generalizada.
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Deje de lado otras cosas que ofrece el campus.
Por otro lado, recomendaría una solución que aprovechara los beneficios de ambas formas. Si podemos popularizar Coursera, EdX entre las personas, los estudiantes interesados que no están obteniendo suficiente alcance debido a nuestro sistema educativo, pueden aprovechar la oportunidad para demostrar su valía. Supongo que pocas de las facultades entusiastas también se presentarán y tomarán la iniciativa de alentar a los estudiantes a estudiar Coursera, etc. y convertir estos cursos en un programa de estudios paralelo no oficial.
En resumen, es una excelente idea. Somos una buena cantidad acumulativa de recursos a través de NPTEL, Coursera, etc. Pero las personas deben saber esto y usarlo con su propia intención. No deberían ser forzados. Si los forzamos, ese sería el mismo error que se hizo en las primeras edades.