Esta es una de esas preguntas imposiblemente amplias y excelentes. Amplio porque los detalles difieren, en gran parte, según la edad. Por ejemplo, compartir es una habilidad social que se debe dominar alrededor de los 4-5 años (NOTICIAS sobre la primera infancia – Centro de lectura de artículos), mientras que entre los 8 y los 9 años tienden a comenzar a aprender sobre la empatía y a comprender los puntos de vista de los demás (Desarrollo infantil: 6-9 años). Pero también es una excelente pregunta porque nos permite pensar en lo que es realmente importante sobre la educación social.
Las heurísticas (reglas generales) son complicadas en áreas donde los detalles importan, por eso hay tantas guías para los hitos del desarrollo social. Entonces, probablemente la mejor respuesta es mirar esas guías y encontrar formas de ver si su hijo generalmente está haciendo las cosas que son apropiadas para su rango de edad. (Si no, no hay razón para preocuparse, todos son diferentes. Pedir a los maestros que puedan dar más información).
Pasando a su pregunta específicamente, porque no mencionó un rango de edad, un principio general que aparece a lo largo del tiempo y en todo el mundo combina la regla de oro y cualquier entorno en el que se desempeñe su hijo. Entonces, por ejemplo, si su hijo tiene 12 años y está haciendo proyectos grupales para la escuela, puede haber un conjunto de habilidades. Compartir muñecas o comida está claramente en otra etapa. Ambos ilustran la regla de oro a su manera.
Una actividad que podría ser aplicable en un amplio rango de edad podría ser pedirle a su hijo que informe o dibuje sobre las interacciones sociales. Al pedirle a su hijo que describa algunas interacciones sociales recientes o que dibuje o incluso que las represente, tendrá una idea de su sensibilidad a la dinámica de la interacción social: “Billy no me dejaba jugar con su pelota” o ” Lucy realmente me ayudó con mi tarea de matemáticas al igual que yo la ayudé con la ortografía “. Este tipo de información puede brindarle comentarios importantes sobre lo que está sucediendo en la vida social de su hijo y, lo que es más importante, ser divertido para ambos y construir este tema como un buen tema para futuras conversaciones.
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