Contexto: Fui azotado exactamente cuatro veces cuando era niño; Nunca fui golpeado.
Creo que debemos analizar esta pregunta en términos de intención y extensión. También daré un ejemplo de cada uno.
Paliza
Intención
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Infligir daño / lesión física a un niño, tal vez como un respiro para las propias frustraciones, como una reacción exagerada a un delito o error menor u otra razón igualmente estúpida.
Grado
Causa lesiones o la muerte.
Ejemplo: madre ha estado bebiendo.
- La madre le pide a su hijo que le traiga otra botella de vodka del congelador.
- El niño se niega.
- La madre dice: “Si tengo que entrar allí y conseguirlo yo misma, traeré un chillido conmigo”.
- El niño retrocede en la esquina de la cocina, paralizado por el miedo, protegiéndose la cara y las áreas vitales.
- La madre entra, toma una escoba y comienza a pegarle al niño por no haberle conseguido el vodka.
- El niño está físicamente herido y, a menudo, psicológicamente traumatizado.
- A menudo, esto no es una ocurrencia única. Por lo general, la basura igualmente atroz continúa hasta que se llama a la policía o al CPS, o el niño crece y reúne el coraje para defenderse (muy raro). De cualquier manera, se ha producido un daño psicológico irreversible (y a veces físico) a lo largo del tiempo.
Azotaina
Intención
Debe usarse solo en niños pequeños, para evitar comportamientos que puedan resultar en la pérdida de vidas o extremidades, o comportamientos muy atroces, cuyas consecuencias podrían estar muy alejadas del comportamiento en sí y no verse como una oportunidad de aprendizaje. debido a lo joven que es el niño.
Grado
Debe usarse con moderación, y nunca con el propósito de, o con el resultado de causar una lesión.
Ejemplo: madre e hijo están caminando.
- La madre le dice al niño que no corra hacia una calle concurrida.
- De todos modos, el niño corre hacia la calle entre dos autos estacionados.
- La madre inmediatamente saca al niño del peligro y le da tres golpes fuertes en la parte inferior con la punta de los dedos; definitivamente no es una palma, una mano cerrada o un implemento con mucha masa detrás.
- Luego, mamá lo abraza con fuerza, esperando que las lágrimas de sorpresa, no de dolor disminuyan, luego
- La madre le recuerda al niño que lo ama y que la instrucción de no correr a una calle concurrida era evitar que muriera o se lastimara gravemente con un automóvil.
- El niño recuerda la conmoción de ser sacado de la calle por su madre generalmente tranquila y no se pone en peligro otra vez.
- Madre e hijo mantienen una relación fuerte y saludable entre ellos.