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Algunos estudiantes de Historia de NS pueden discutir conmigo sobre esto, pero seguiré defendiendo lo que digo.
Ahora no me malinterpreten, HL History es un tema muy desafiante. Es una cantidad increíble de contenido, y la presión del tiempo es significativa dado que tienes que estructurar una variedad de argumentos (en tus ensayos) en un período muy corto de tiempo. Es tan difícil que los 5 se consideran bastante decentes. Y conozco personas que obtienen 7s en HL Física que casi obtienen 5s en la historia de SL .
Pero HL Math es el tema más difícil, con diferencia, con estudios que demuestran que HL Physics está muy cerca. Si bien les doy a los estudiantes de Historia accesorios para que les vaya bien en su materia, tenga en cuenta que está basada en ensayos y que hay muchos trucos que puede usar para mejorar. HL Math no tiene nada de eso. Tienes que demostrar tu valía analítica, mientras estás presionado significativamente por el tiempo. La subjetividad de la historia implica que si eres inteligente, puedes tratar de salir de una situación difícil. HL Math no tiene nada de eso; su esquema de calificación es absolutamente brutal.
- ¿Puede usted, en los términos más simples, explicar el sistema de educación universitaria y superior?
- ¿Quién o qué determina qué se puede estudiar en la universidad?
- ¿Qué calificaciones (por ejemplo, maestría, doctorado) permiten que uno sea considerado un “académico”?
- ¿Qué debo hacer si quisiera hacerle a un profesor la pregunta anterior que hice pero aún no puedo implementarla?
- Al aceptar a un estudiante graduado en un programa de doctorado o postdoctorado, ¿alguien realmente lee sus documentos, o es solo su volumen de documentos lo que cuenta?
Entonces HL History es muy difícil y un desafío difícil para cualquiera que lo tome. ¿Pero es el tema más difícil en el IB? De ninguna manera.