¿Cuándo debes corregir al maestro y cuándo no?

“Cuándo” es menos importante que “cómo”. Aquí hay algunos consejos para la parte de “cómo” que también explican algunos de los “cuándo”.

  1. Levanta la mano y espera a que el maestro te llame. Es posible que lo que siente la necesidad de “corregir” se aclare en las siguientes oraciones. Levantar la mano en lugar de hablar fuera de turno le permite al maestro terminar su pensamiento y estar abierto a preguntas. Si no estás dispuesto a escucharlos, ¿por qué deberían escucharte?
  2. Exprese su “corrección” como una pregunta. Asegúrese de comprender completamente lo que se dijo, y déle al maestro la oportunidad de aclarar cualquier declaración poco clara o resbalón en la lengua. Los maestros también son personas : trátelos como a usted le gustaría ser tratado.
  3. Recuerda que el maestro es el maestro. El trabajo del maestro es haber estudiado completamente el tema antes de enseñar. Te están hablando a ti (los no aprendidos) desde una posición de conocimiento. ¿Significa esto que no cometerán un error o tendrán una opinión parcial no respaldada por los hechos? Por supuesto no. Sin embargo, su posición como proveedor de conocimiento debe ser respetada . Recuerde: un maestro adulto probablemente haya olvidado más en su vida de lo que un estudiante haya aprendido.
  4. Habla con el maestro después de la clase. Si no está satisfecho con una respuesta que el maestro le dio en clase con respecto a su consulta sobre una corrección o no pudo hacer una pregunta, hable con el maestro después de la clase. En la gran mayoría de los casos, el maestro estará encantado de escucharlo si tiene una pregunta que está haciendo con la actitud correcta.

Correcto implica un poco de arrogancia, pero el simple hecho de sugerir que lo ha escuchado de una manera diferente y saber dónde lo escuchó es mucho más valioso y no tan combativo y se puede hacer en cualquier momento.

Siento que si es algo pequeño que no causaría daño a nadie, está bien si no corriges a tu maestro, pero si el maestro te está enseñando algo que no es correcto en lugar de corregirlo, querrás hacer más preguntas para conocer lo que realmente querían decir la mayoría de las veces que podría malinterpretar … Personalmente, creo que no es bueno corregir a alguien que está invirtiendo su tiempo para usted … Solo asegúrese de filtrar algunas cosas si siente que el conocimiento dado no es correcto, haga preguntas, no hay daño al hacer preguntas …

Al comienzo del semestre, le digo a cada clase que enseño (Matemáticas y Ciencias) que si alguna vez notan un error, que me lo cuenten. Solo soy humano. Nunca me enojo, solo soy educado, “Gracias, [nombre de los estudiantes], bien visto”.

Depende de la personalidad del profesor, el tipo de curso y cómo se realiza. Piénsalo. Si estuvieras frente a un grupo y alguien deja en claro que su intención es intentar hacerte parecer un idiota, también te ofendería por esto. Cualquiera lo haría. No me importa un debate enérgico, o que se lo señale, puedo estar equivocado, de una manera respetuosa. Siempre muestro respeto a mis alumnos, y aprecio lo mismo a cambio.

A la mayoría de los maestros no les gusta que los corrijan. La mejor manera, si está seguro de que tiene razón, es plantear la corrección como una pregunta.