¿Por qué no se enseña cómo mantener la salud, la flexibilidad, la fuerza duradera, la energía y la alegría en las escuelas / colegios (en India) como plan de estudios básico para todos?

Answer 1

Porque estos enseñan a una persona a ser segura de sí misma, autosuficiente y contenta consigo misma. No tendrían que depender del sistema social formado por los precursores de dicho sistema. Estos individuos independientes, felices y autosuficientes son peligrosos para los “Pioneros” que dirigen a las masas de acuerdo con sus caprichos y, por lo tanto, el sistema corporativo inculcó los hábitos terminales de obediencia hacia la cadena de mando y condena al individuo independiente. Todo es una consecuencia devastadora del sistema de educación europeo de la era victoriana …

Los cherokees solían dejar que sus pequeños aprendieran sus propias lecciones.

Los africanos solían aprender de la naturaleza y ser parte del ecosistema con una mínima indulgencia en la innovación egocéntrica.

Los chinos hicieron que todos aprendieran todo y hicieran lo que mejor sabían.

Las antiguas enseñanzas indias estaban dirigidas a sobresalir en lo que eras bueno, después de descubrir de lo que realmente eras capaz.

Para aclarar todas y cada una de las consultas para el futuro, esto no es solo un agradecimiento al plan de estudios educativo indio. Solo dame una nación con una inclusión regular de actividad física como criterio general de estilo de vida y no solo como un medio para ganar. Una nacion. No es una ciudad, un estado. No diré que no vale nada, pero la escala es demasiado insignificante para lograr la inspiración adecuada.