Según el sitio web ‘College Simply’, su 1360 lo coloca entre el 90 y el 93% de los examinados, lo cual es realmente bueno. Si sus calificaciones estuvieran en un nivel comparable, su 1360 podría, de acuerdo con ese sitio web, llevarlo a los gustos de Arizona State y la Universidad de Vermont (‘probable’ – 90% de probabilidad en general); Univ. de Connecticut (U Conn), U Illinois-Urbana Champaign, Purdue, U Mass- Amherst, Rutgers, NJIT, Syracuse, RIT, Penn State, Clemson, Virginia Tech, UWashington- Seattle, UWisc – Madison (‘probable’ -approx. 60–75% de probabilidad); una oportunidad aproximada de 40-50% para ingresar a UC-Davis, UC-Irvine, Occidental College, UT-Austin, Pepperdine University, George Washington University (GWU), U Md – College Park, Skidmore, Stony Brook, Ohio State; y todavía una oportunidad razonable que vale la pena aprovechar (alrededor del 25-30%) para ingresar a UC San Diego, Brandeis, Babson, la Universidad de Boston, Colgate, NYU, RPI, UNC – Chapel Hill, Reed, Bucknell, William y Mary.
Dicho esto, su promedio de calificaciones de 3.0 cambia drásticamente la lista. USNews.com tiene una lista útil llamada Escuelas A-Plus para estudiantes B , e incluye Syracuse, Univ. de Vermont, Penn State, Purdue, Rutgers, Virginia Tech, Baylor, UMass-Amherst, Univ. de Delaware, RIT, Univ. de Colorado-Boulder, Arizona State, NJIT y muchos más. Por supuesto, debe verificar las estadísticas en el sitio web de cada universidad.
Las diez universidades con la mayoría de los estudiantes internacionales, según US News.com, incluyen a Brandeis, UC-San Diego, NYU y la Universidad de Boston (cada una con un 20% de estudiantes internacionales). También de US News es 2018 La mayoría de los estudiantes internacionales que incluye a Purdue , UC-Irvine y U Illinois-Urbana Champaign mencionados anteriormente con un 17% de estudiantes internacionales; U Wash-Seattle y Stony Brook con 15% de estudiantes internacionales; Arizona State , UC-Davis y Penn State tienen alrededor del 13% de estudiantes internacionales; GWU, Pepperdine, RPI que tienen alrededor del 11%; Estado de Ohio, Rutgers , U Wisc-Madison, Univ. de Colorado- Boulder con 7–8% int’l; William y Mary, U Conn, Virginia Tech , y RIT tienen 6%; Univ. de Texas – Austin, Univ. de Delaware , Univ. de Md- College Park, y U Mass-Amherst con 4-5%; y Baylor y UNC-Chapel Hill 2–3%. (Las letras en negrita no son tan difíciles de abordar con su combinación particular de GPA / SAT como algunas otras y aceptan un porcentaje relativamente grande de estudiantes internacionales). Si yo fuera usted, todavía aplicaría a al menos dos de Brandeis, NYU, UC-San Diego y la Universidad de Boston ‘alcanzan’ las escuelas (un 25-30% de posibilidades de aceptación dado un SAT de 1360) u otras escuelas de alcance en la lista que tienen un gran número (no solo porcentaje) de estudiantes internacionales , siempre que tengan su currículo / áreas de investigación / clubes universitarios deseados . Son escuelas donde probablemente se sentiría cómodo entre los estudiantes internacionales más numerosos, y donde probablemente encontraría que las discusiones en el aula son estimulantes, y eso puede ser principalmente lo que falta en su logro de calificaciones más altas hasta ahora, que necesita ser entusiasmado y desafiado intelectualmente por el material, no solo una máquina escupiendo las respuestas.
Por supuesto, es necesario determinar si puede pagar su matrícula en su totalidad o si la universidad ofrece ayuda financiera a los estudiantes internacionales antes de solicitarla en cualquier lugar.
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Prep Scholar dice: “Para los estudiantes de secundaria, 100 es un puntaje excelente en el percentil 88″. Además, ” Un puntaje TOEFL 100 cumple con los requisitos mínimos de TOEFL de la mayoría de las escuelas y programas bastante selectivos, incluidas las escuelas de la Ivy League”. Esa es una gran noticia para ti.
Es posible que haya sido calificado subjetivamente en sus cursos, pero hay cierta subjetividad a mucha calificación en los EE. UU. Y lo obtendrán sus futuros profesores y futuros empleadores en los EE. UU. Si trabaja aquí. Incluso las matemáticas se pueden calificar subjetivamente cuando el maestro les pide a los estudiantes que “muestren su trabajo” como parte de la tarea, o que expliquen usando palabras. También en su otro punto, en los EE. UU., Las habilidades académicas se consideran excelentes, pero a menudo se desea más, como la capacidad de trabajar bien en equipos o la capacidad de liderar a otros, o la sociabilidad o la inteligencia de la calle (sentido común y experiencia práctica y exposición), o la capacidad de escribir bien, o la capacidad de presentar bien su posición oralmente, o la iniciativa / hacer que las cosas sucedan, o contribuir con ideas a las discusiones, o la experiencia de resolución de problemas del mundo real. Así que asegúrese de que en sus solicitudes universitarias demuestre quién es usted, qué lo ‘define’, cómo piensa, qué ha logrado fuera de la escuela, qué impacto puede haber tenido en los demás (esto se muestra mejor en cartas de recomendación) , … no solo que eres un gran examinador.
Espero que esto ayude. ¡La mejor de las suertes!