¿Está bien que un maestro llame a los nombres de los estudiantes?

No está bien llamar nombres de personas. Período.

Especialmente no está bien para un maestro que está en una posición de poder sobre los estudiantes y, con suerte, de respeto. Incluso en broma llamar a un estudiante un nombre cuando crees que ambos están bromeando puede ser un gran error ya que los estudiantes pueden estar muy lastimados y no están en la misma posición para comunicar su incomodidad.

Ahora, ¿los maestros se salen con la suya? Si.

Con una afección como Aspergers, si no necesita un IEP real para servicios especiales pero necesita que las personas reconozcan sus necesidades y lo traten adecuadamente, en los EE. UU., Puede tener un plan 504 que indique su condición, cualquier inquietud y cómo la escuela es para responderte y servirte. Cualquier persona que viole ese plan viola sus derechos federales y una situación negativa en curso puede ser castigada financieramente. Los derechos personales recaen en un área donde el maestro puede ser considerado personalmente responsable y no puede esconderse detrás de la cobertura del distrito escolar por problemas. Llevar las cosas tan lejos puede costarle más tiempo, energía y vida de lo que muchas personas elegirían. Sin embargo, lo coloca en una mejor posición para poder informar a las personas que tiene una afección documentada y un plan legal de servicios.

¡Dejar a un niño solo y sin supervisión es un problema de responsabilidad que la mayoría de los distritos escolares le dejarían saber a un maestro que nunca debería volver a ocurrir! Es posible que no lo hagan para que el alumno sepa mientras intenta mantener la autoridad del maestro y se preocupe de que las victorias de los alumnos puedan disminuir la capacidad del maestro para dirigir su clase. Pero, implica un nivel de riesgo que cualquier administrador decente encontraría una manera de hacerle saber al maestro que no desea correr.

Lamento que te haya pasado a ti, y que le pase a muchos estudiantes. ¡Una de las razones por las que ingresé a la educación fue para asegurarme de que las cosas fueran diferentes en cualquier lugar donde estuviera a cargo!

Gracias por el A2A.

No, esto está mal. Un maestro está en una posición de poder en el aula; los malos nombres u otras conductas que describas son un abuso de poder. Lamento mucho que esto te haya sucedido.

No sé hace cuánto tiempo sucedió esto, o si quieres seguir con este problema. Si te encuentras con este tipo de comportamiento nuevamente (¡espero que no!), Documenta el incidente (escríbelo exactamente como lo experimentaste) y comunícalo a tus padres, a la administración de la escuela o a ambos. Por lo menos, estás ayudando a evitar que este maestro trate a otros estudiantes como este en el futuro. Te deseo lo mejor

Definitivamente es subóptimo para los maestros llamar a los nombres de los niños, sin embargo, perezoso no es un nombre, es una descripción del comportamiento de alguien y, en ocasiones, una descripción precisa. Es parte del trabajo de los maestros llamar a los estudiantes por no trabajar lo suficiente. Ahora puedo ver cómo el síndrome de Aspergers podría parecer pereza en algunas circunstancias, a pesar de que realmente estabas haciendo lo mejor. Desafortunadamente, no tenía un diagnóstico y, al leer su descripción, esto fue hace un tiempo cuando ni siquiera se reconoció el síndrome de Aspergers. No estoy seguro de qué tan responsable puede ser con su maestro, por no darse cuenta de que tenía una condición de la que nadie había oído hablar en ese momento.

Por la descripción de cómo te llamó tu maestro, no pensaron que eras difícil, simplemente no pensaron que estabas haciendo tu mejor esfuerzo.

Dicho esto, aunque he llamado flojos a los estudiantes, no lo haría delante de la clase, sin embargo, lo consideraría como un cambio en la práctica docente a lo largo de los años, por lo que puede ser que a menos que hayas dejado la escuela hace poco El maestro estaba actuando dentro de los límites normales de la práctica educativa en ese momento, aunque no es una forma en que esperaría actuar hoy.

Branquia

Todo depende del sistema escolar y su política. Una escuela que es muy estricta puede tener un código para maestros donde insultar a los estudiantes es visto como una crítica constructiva y no está mal. Sin embargo, en la mayoría de las escuelas públicas, un maestro que llama a los nombres de sus alumnos se considera principalmente no profesional y podría ocasionarles problemas si el director se enterara.

Pero en realidad, depende de la política.

En su situación, el maestro estaba equivocado, 100%. Ahora, he llamado a un estudiante un bobo o algo similar, pero nada con intención maliciosa. Parece que su maestro no sabía cómo manejar la situación y reaccionó de manera incorrecta. El aula debe ser un lugar seguro para los estudiantes. Los niños no aprenden tan fácil o fácilmente si no se sienten seguros allí.

Nunca. Lo que un maestro puede hacer es interrogar al alumno de tal manera que le muestre que necesita trabajar en ciertas habilidades. Esto se puede lograr sin insulto o vergüenza.