¿Cuáles son algunas diferencias entre un estudiante de primer año de secundaria y un estudiante de segundo año de secundaria?

Answer 1

Por supuesto, no puedo hablar por todos y lo que estoy a punto de describir se basa completamente en mis propias experiencias en mi propia escuela.

Dicho esto, el segundo año es como una bofetada.

Muchos estudiantes de primer año ingresan a la escuela secundaria pensando que son el centro del mundo. Son laxos, inmaduros, angustiados y ruidosos. Están cabalgando bajo el brillo de convertirse en un adolescente “real”, y posiblemente aún absortos en los recuerdos de presidir la cima de la escuela secundaria en octavo grado.

Las clases de primer año son mucho más fáciles en comparación con cómo serán más adelante, incluso los cursos de honor. Los maestros están bastante relajados y no hay mucha tarea por la cual preocuparse; tal vez eso contribuye a la actitud perezosa general. La mayoría de las personas en mi escuela consideran que el primer año es una extensión de la escuela intermedia.

Realmente no estoy seguro de qué cambia tan drásticamente en el lapso de unos pocos meses. Pero ingrese al segundo año y la disparidad en el nivel general de madurez es sorprendente.

Es probable que nos hayamos dado cuenta , hey, este es nuestro segundo año ahora. Tenemos que empezar a pensar realmente en la universidad y las calificaciones y las pruebas estandarizadas y, oh mierda, ¿desde cuándo estas clases se pusieron tan difíciles?

El ambiente está mucho más centrado. Los estudiantes se convierten en personas disciplinadas, maduras y respetuosas que han comenzado a tomar la escuela en serio.

Bueno, al menos en su mayor parte.

Answer 2

Todo esto se debe a mi experiencia como estudiante de primer año a punto de ser un estudiante de segundo año que fue a un edificio de primer año y un edificio de 10-12, por lo que las cosas pueden variar.

1. Los estudiantes de primer año piensan que son demasiado geniales para participar durante las asambleas (al principio), pero a los estudiantes de segundo año no les importa y con gusto participan.
2. Los estudiantes de primer año piensan que lo saben todo, y los estudiantes de segundo año tienen una mejor idea de dónde están parados. En 9–12 clases, los estudiantes de segundo ciclo a menudo tenían que poner a estudiantes de primer año en su lugar.
3. Los estudiantes de primer año son nuevos en TODO. Dónde sentarse en la cafetería, qué esperan los maestros de secundaria de usted, cómo navegar por el edificio, etc. Sophmores, por otro lado, ya ha pasado por esto una vez y tiene una buena idea del edificio y qué hacer.
4. ALGUNOS estudiantes de primer año no creen que las calificaciones importen, como en la escuela secundaria. Piensan que cada clase es un soplo. No se dan cuenta de que todo cuenta. Los estudiantes de segundo año a) toman sus clases en serio b) todavía no les importa c) se dan cuenta de que es demasiado tarde para revertir el daño del año pasado.

Answer 3

Aquí hay algunos:

• Años
• Madurez
• Inteligencia