¿Deberían las escuelas aceptar la recuperación de crédito en línea en lugar de las clases tradicionales?

Answer 1

Si no existiera la recuperación de crédito en línea, ninguno de mis hijos se graduaría.

Esta discusión tiene muchas partes, pero me centraré en dos vías en este momento: el estado actual de la educación y lo que debería ser la educación.

En el estado actual de la educación, la respuesta a esta pregunta es obvia. Sí, los créditos en línea son esenciales . Los que siguen el camino en línea no siempre son del tipo perezoso e improductivo. A veces son estudiantes que pasan la adolescencia criando a sus hermanos menores y no tienen que ir a la escuela todos los días. O tal vez tuvieron que conseguir un trabajo “a tiempo parcial” (30 horas por semana “máximo”) para ayudar a sus familias en tiempos difíciles. Lo que significa que no pueden asistir a la escuela con tanta frecuencia como sus otros compañeros de clase porque no tienen el poder de dictar su horario y aceptar recortes en sus turnos por defenderse por sí mismos.

A veces, los estudiantes han tenido una vida difícil y debido a las circunstancias, no les fue bien en sus primeros años, y ahora tienen muchas cosas que hacer. Bueno, tienen escuela en línea.

La escuela en línea da esperanza a mis alumnos. Y la esperanza es algo que a menudo no se les otorga. Tuve más de una docena de niños que se acercaron a mí, orgullosos como todos, mostrándome sus planes para el éxito: tomar X cantidad de recuperación de crédito, hacer X cantidad de escuela de verano y, algo que nunca se esperaría, graduarse con el resto de su clase. De repente están motivados! Y como están motivados, se levantan y completan el desafío. Algunos necesitaban una llamada de atención, y muchos de ellos necesitaban una oportunidad .

Muchos de mis hijos se resignaron a no graduarse de la escuela secundaria. A menudo, debido a circunstancias que no pueden controlar: situaciones abusivas, salir de situaciones abusivas, ser forzado a recibir cuidado de crianza; haber terminado en pandillas, ser arrestado, tener una infancia horrible.

Por el amor de Dios, cada vez que hablamos de K-12, hablamos de niños . No me importa lo que sientas que es la edad legal de la edad adulta … si alguien no está teniendo éxito en nuestro sistema, hay que abordar algo. Puede ser nuestro sistema, su vida hogareña, problemas no diagnosticados, lo que tiene. Pero algo salió mal en alguna parte . Y casi nunca es culpa del niño.

A partir de ahora, nuestros estudiantes de menor rendimiento dependen de cursos en línea para otorgarles su diploma. Hasta que estemos dispuestos a reestructurar todo nuestro sistema educativo para ayudarlos, quitar los créditos en línea es cruel. No conoce su situación y no les otorga ninguna ayuda para tener éxito de otra manera.

Estoy totalmente a favor de permitir créditos en línea en lugar de créditos en clase para estudiantes.

Porque los créditos en línea dan esperanza a los estudiantes que de otro modo no tienen ninguno.

Answer 2

Sí, pero con una condición importante.

El futuro está en línea: las escuelas pueden aceptarlo o perecer. Y, sinceramente, si un estudiante puede adquirir el conocimiento y la habilidad que se espera de un graduado, a las escuelas no debería importarles cómo se adquirieron esas habilidades.

Dicho esto, las escuelas tienen un papel muy importante que desempeñar como el cuerpo que juzga la calidad de los estudiantes. Los estudiantes necesitan retroalimentación constructiva pero crítica para ayudarlos a determinar sus fortalezas y debilidades, así como sus cursos de estudios sugeridos para avanzar. Las universidades necesitan saber qué obtienen con sus alumnos para poder estructurar sus cursos. Y el estado debe asegurarse de que el dinero que se gasta en educar a los jóvenes no se desperdicie.

Entonces, en mi opinión, los cursos en línea para la recuperación de créditos están bien, siempre que los estudiantes puedan aprobar los exámenes dados en las escuelas acreditadas.

Estructuraría el sistema exactamente de esa manera: el crédito solo se recuperará en base a la finalización exitosa de un curso en línea y una calificación aprobatoria en el examen final del curso en el que intentan recuperar el crédito.

Tal como están las cosas, he hecho que los estudiantes recuperen créditos usando cursos en línea. Como regla general, parecen no adquirir ningún conocimiento del proceso, y la mayoría admite que simplemente lo engañan. No tienen que demostrarle a la escuela que saben algo sobre el curso en línea que tomaron, solo tienen que presentar documentación. Luego toman cursos posteriores y luchan.

Esa no es forma de recuperar el crédito. Si puede pasar la final, se ha ganado un crédito. Si no, no me importa lo que hiciste este verano.

Answer 3

Los cursos en línea son herramientas de enseñanza, no profesores (todavía no, de todos modos).

El problema con la recuperación de crédito en línea es que los estudiantes en realidad no aprenden nada. Es fácil hacer trampa, y la mayoría de los estudiantes harán casi cualquier cosa para lograrlo. No les importa Ellos no están aprendiendo

Estoy de acuerdo con Dave Consiglio en que es esencial solicitar un examen después del curso de recuperación de crédito. Apuesto a que si los niños supieran que tienen que aprobar un examen basado en el contenido para obtener el crédito, la mayoría lo tomaría más en serio.

Creo que existe el peligro de esperar que las computadoras sean maestros por su cuenta. Me interesa la IA y sé que el futuro de la educación es virtual, pero … ese es el futuro de la educación. Hoy, en este momento, las computadoras no pueden enseñar al nivel que los maestros de la vida real pueden, especialmente para los estudiantes con dificultades. Necesitan más atención personalizada, no menos.

Creo que la recuperación de crédito en línea debería usarse además de maestros de apoyo y algún tipo de examen que demuestre la competencia de contenido. Por sí solos, la recuperación de crédito en línea parece relativamente inútil.

… A menos que sea un distrito escolar que solo esté tratando de aumentar las tasas de graduación o que un estudiante que está fallando solo esté tratando de obtener su diploma. Entonces, supongo que son fantásticos.

Answer 4

Esto se ha hecho en todo Canadá. El problema es que si un estudiante no puede obtener el crédito en clase de la forma habitual, es poco probable que tenga la autodisciplina y la motivación para hacer el trabajo en línea con una supervisión mínima o nula.

Mi junta escolar ofrece recuperación de crédito en clase. Funciona.

Answer 5

No queda claro a partir de la pregunta para qué, precisamente, la escuela está aceptando estos créditos. ¿Estamos hablando de una situación de transferencia o de la validez educativa de los programas de recuperación de crédito en general?

Si está marcado en la transcripción de alguna manera que el Estudiante X obtuvo crédito en inglés 9 a través de la recuperación de crédito, me sorprendería mucho si la escuela receptora cuestionara eso. Apuesto a que habrían introducido el Estudiante X en inglés 10 sin hacer ninguna pregunta.

La recuperación de crédito en línea generalmente solo es ofrecida o completada por estudiantes que de lo contrario probablemente abandonarían. En mi opinión personal, el trabajo del curso es probablemente inferior al trabajo de clase tradicional en todos los sentidos: calidad del currículo, rigor, etc. Sin embargo, creo que el trabajo que producen los estudiantes en los cursos de recuperación de créditos sería pobre, sin importar el nivel de calidad del currículo, simplemente porque estos los estudiantes no son estudiantes comprometidos en la mayoría de los casos. Dado que estos estudiantes generalmente no asistirán y participarán en clases tradicionales de manera consistente para aprobar, en la mayoría de los casos, la opción en línea es probablemente al menos comparable.

La recuperación de crédito puede ser la única alternativa realista mejor que nada a la deserción. Los contribuyentes no van a construir un internado donde estos estudiantes puedan ser alojados, alimentados, proporcionados atención médica, asesorados psicológicamente, reparados, supervisados ​​las 24 horas, los 7 días de la semana, enseñados uno a uno y guiados por la mano a través de todo lo que se supone que deben hacer. hacer para graduarse y ser empleable. Las habilidades de autogestión y un sentido básico de responsabilidad personal son importantes y los programas de recuperación de crédito al menos intentan fortalecerlos.