¿Cuáles son algunas señales de un curso que pone a los estudiantes a reprobar?

Ninguna.

Muchas universidades tienen cursos “introductorios” sin “requisitos previos”, lo que significa que no tiene que tener otros créditos universitarios antes de tomarlo.

Sin embargo, se espera que tengas un nivel mínimo de dominio ANTES de tomar la clase.

Lo que está describiendo no es un curso “configurado” para hacerlo fracasar, sino más bien un sistema educativo que le permitió fallar.

O tus clases [de secundaria / preparatoria] no enseñaron el contenido que deberían tener (porque estaban demasiado ocupados haciendo tonterías en el curso para que los estudiantes sin las habilidades pudieran aprobar), o te enseñaron el contenido pero tú no dominaste (porque todavía puedes pasar la clase sin ningún nivel significativo de dominio).

Debido a que este es un problema tan común, muchos cursos “introductorios” requieren algún tipo de prueba de nivel. Los estudiantes sin los puntajes mínimos se colocan en cursos de recuperación, a menudo a su costa pero sin crédito.

Usar el argumento de “otros niños también están luchando” simplemente ilustra cuán común es este problema.

Usar el argumento de “el maestro no es de ayuda” es un poco un lavado. Podría ser que el profesor esté demasiado ocupado o sea tan amable como para decir: “No estás preparado para este curso. Y en su capacidad actual, probablemente fracasará ”. Si bien es excelente si un profesor ofrece alguna medida de remediación, esa es una parte mucho menor de su trabajo que defender / exigir un estándar de excelencia de los estudiantes que aprueban.

Sí, recuerde que las universidades son empresas, por lo que tener una pequeña cantidad repita el curso solo significa más ingresos para ellos además de que la mayoría de los planes de estudios universitarios no son realmente buenos para el aprendizaje SOLO. Se crean teniendo en cuenta las compañías de College Book para obtener algún beneficio. El otro respondedor Walter Hollis no está contando toda la imagen.