Soy una estudiante de secundaria. ¿Puedes darme algunos consejos sobre cómo cambiar de ser plástico a esponja cuando se trata de absorber conocimiento?

El aprendizaje es emocional. Piénselo (¿o debería verlo? No, eso suena mal). ¿Cuál es la palabra más común que usan la mayoría de los estudiantes de secundaria para describir la escuela? Lo más probable es que sea una palabra que transmite algún tipo de emoción como aburrido o divertido. En mi investigación con los sistemas de tareas en línea, la palabra número uno que usaron los estudiantes fue frustrante. La mayoría de los estudiantes no saben nada más que escuchar a un maestro hablar, hacer hojas de práctica y tomar exámenes. Odio la forma en que se configura la escuela porque la vida no se parece en nada.

La vida real está trabajando en proyectos de un año. La vida está trabajando en equipos de 5 a 7 personas. La vida es tomar decisiones sobre qué automóvil comprar o dónde moverse. No es regurgitar información de un libro de texto. La palabra que usaría para describir la escuela es obsoleta. Si hubiera una cosa que sugeriría para mejorar la información, diría que hable con alguien al respecto. Lleva a un amigo lo que aprendiste. Haga preguntas sobre lo que pensaban cuando estaban aprendiendo. Inevitablemente, llegará a un punto en el que necesitará un detalle que no conoce y lo llevará al libro de texto o a Google para encontrar la respuesta. Hablar de información transforma el conocimiento en una sabiduría más práctica.

Algunas materias como matemáticas son más difíciles de hablar. Con esos temas, la mejor manera de hacerlo es practicando. Práctica práctica práctica. Pero no solo por tu cuenta. Practicar con amigos lo hará más divertido. Practicar cerca de un maestro u otro experto hará que sea más fácil superar los problemas cuando te los encuentres.

Los estudios han demostrado que los estudiantes que tienen más éxito en la universidad son los que pueden formar grupos de estudio al principio de una clase y quedarse con ellos. Encuentra personas para trabajar. Hará que todo se pegue.

  1. Asistencia: siempre trate de ser regular en su escuela. Asegúrese de tener un buen historial de asistencia.
  2. Hábitos y actitud: desarrolle el hábito de levantarse temprano por la mañana. Haga ejercicio regularmente. Pase algún tiempo orando y saludando (sea socializado) y desarrolle el hábito del aprendizaje temprano. Posee respeto incluso por el tema que no te gusta.
  3. Gestión del tiempo: es mejor tener un cronómetro a un lado mientras estudias. Puede preparar un horario para dar el tiempo adecuado a cada tema y entretenimiento o descanso. Dé al menos 30 minutos para el tema que más odia. Seguramente mejorarás.
  4. Concentración: elija un lugar de su elección para la concentración que puede ser su habitación personal o la sala de estudio. También beba mucha agua y consuma una dieta saludable. Evite el consumo de comida chatarra.
  5. Trabajo duro y trabajo inteligente: intente obtener las mejores calificaciones mediante sus esfuerzos internos y externos a través del trabajo duro que sigue al trabajo inteligente.
  6. Discusión: sea ​​bueno en interactuar con sus maestros, amigos, padres y tutores para obtener nuevos conceptos e ideas con respecto a una teoría, temas o temas en particular para aclarar dudas y confusiones.

Espero que estos consejos realmente te ayuden ……… ..

Bueno, aquí hay algunos consejos que he usado en el pasado. Cuando era más joven, era bastante malo con ADD y después de los 16 años, tenía y sigo teniendo un problema de memoria a corto plazo debido a una conmoción cerebral.

  1. Descubre tu estilo de aprendizaje.
  1. ¿Eres un aprendiz auditivo (conferencias), visual (imágenes y libros) o cinestésico (basado en movimiento)?
  2. ¿Cuál es tu estilo de aprendizaje? 20 preguntas. Esta prueba debe identificar bastante bien tu estilo.
  3. Una vez que descubra su estilo de aprendizaje, hay muchas maneras de mezclar su aprendizaje.
  1. Pregunte si puede grabar conferencias.
  2. Compre uno de esos bolígrafos que graba mientras escribe y grabe la conferencia de todos modos.
  3. Pregúntele al maestro si pueden agregar más imágenes y cosas a la clase si es visual.
  4. Obtén algo con lo que preocuparte si eres un aprendiz cinestésico. Incluso si no puedes dibujar, te ayudará si te sientas y garabateas en tu página. Por ejemplo, tengo que tener un bolígrafo para girar entre mis dedos o tengo que tener un cubo inquieto (esas cosas son una salsa increíble).
  • Cambia la forma en que tomas notas.
    1. Me di cuenta de esto muy rápido en la universidad.
    1. Deja de escribir cada cosa que dice el maestro.
    2. Escriba solo los puntos principales, los puntos de apoyo y una o dos pruebas cuando se ofrezcan como puntos de apoyo. Tipo de cómo se organiza esta respuesta.
  • Pregunte si puede escribir sus notas en lugar de escribirlas.
  • Si debe tomar notas en papel, escriba en diferentes colores y cámbielas de vez en cuando. Personalmente, uso azul para los temas principales, naranja para los subtemas, púrpura para cualquier cosa menos que un subtema del tema principal.
  • Hazte amigo de tu profesor / profesor.
    1. En serio, solo hazlo. Hay muchas ventajas.
  • Pida que le expliquen algo de manera diferente.
    1. Si siente que simplemente no comprende algo, pídale al maestro que se lo explique de manera diferente.
    1. Por ejemplo, cuando estaba aprendiendo a ENFALLAR mis ecuaciones en álgebra, no podía entenderlo. Intenté y probé e intenté un poco más, pero no pude dominarlo. Le pregunté si había otra forma y fue entonces cuando me mostraron el método de caja de FOIL. Lo recogí de inmediato. Hasta el día de hoy no puedo hacer un FOIL estándar, solo puedo hacer el método box.
  • Solicite o cree una mini hoja de revisión de las lecciones del día y pruébelo con ella.
    1. Cuando estaba en mis clases de alemán, tomaba un montón de notas y luego las resumía en un pequeño examen y pasaba el conocimiento en mi cabeza hasta que no podía equivocarme.

    Estoy bastante seguro de que hay al menos una cosa para ti. Si no, enumeraría más para ti.

    Esta es una pregunta difícil de responder, porque solo puedo hablar desde mi propia experiencia. Soy muy bueno absorbiendo conocimiento y sintetizando información. La pregunta que siempre me hago es “¿por qué”?

    Por lo que puedo decir, soy bueno almacenando y recordando conocimiento debido a 3 razones diferentes.

    1. Aprendí a una edad temprana que eres recompensado por ser inteligente. Cuando eres un niño, a menos que estés rodeado de personas tóxicas, generalmente eres recompensado por demostrar conocimiento. Las personas elogian a los niños cuando están aprendiendo a leer, por ejemplo. Cuanto más sepa, mayores serán sus recompensas. Esto crea una asociación positiva con el conocimiento y, como resultado, te vuelves bastante bueno para recopilarlo. Por supuesto, cuando eres adulto, no funciona de esa manera, y la gente a menudo se enoja cuando demuestras que sabes más que ellos, pero eso es un problema social. El punto es que si aprende a asociar el conocimiento con buenas experiencias, buscará más conocimiento. También puede verse afectado negativamente si aprende a asociar el fracaso con un castigo desproporcionado (por ejemplo, que le griten o lo ridiculicen por un error menor). Veo a muchos estudiantes así, donde han aprendido a no intentarlo porque han aprendido que el fracaso es un riesgo demasiado grande.
    2. Leyendo. Una de las mejores cosas que hice fue aprender a apreciar la alfabetización. No se conoce ninguna información o filosofía que se haya concebido hasta ahora y que no se pueda descubrir en un libro (con algunas excepciones). Cuanto más leas, mejor serás capaz de absorber información pasivamente. Mucho de lo que sé vino como resultado de que yo leí algo completamente sin relación, pero el hecho simplemente se quedó conmigo. A partir de ahí, puedo usar ese pequeño dato para buscar más información, si quiero. Pero si no leyera, no sabría nada sobre ese tema, por lo que me perdería toda una rama de conocimiento.
    3. Mi ASD No estoy seguro de cuánto afecta esto a mi aprendizaje, pero la memorización de hechos a menudo es un síntoma de TEA, por lo que no puedo descartar que pueda ser mejor para absorber información debido a esto. Desafortunadamente, esto es algo que no se puede evitar, por lo que no puedo darle consejos al respecto.

    El último consejo es algo que las escuelas a menudo hacen lo mejor que pueden para sacarte de encima (lo sé, trabajo en una). Relajarse. El aprendizaje debe ser divertido. Disfruta saber más hoy que ayer. Este es uno de los mayores desafíos que estoy tratando de trabajar en mi plan de estudios. No deberías aprender porque temes las consecuencias si no lo haces. Debes aprender porque quieres descubrir qué hay más allá de los límites de tu conocimiento actual. No sé mucho sobre física, pero me gusta leer sobre eso porque cada vez que lo hago aprendo algún nuevo secreto para el universo. Nadie me va a castigar si tengo alguna pregunta o idea incorrecta (a menos que alguien me haga una pregunta sobre Quora y yo responda mal porque en realidad no entiendo el tema). En cambio, si tengo una mala idea, leo más y luego corrijo mis malas ideas aumentando mi comprensión.

    En resumen: lea mucho, aprenda porque quiere ser más inteligente mañana de lo que es hoy, y piense en las preguntas como acertijos que puede resolver y no como castigos que quiere evitar. Y finalmente, te garantizo que eres más inteligente de lo que crees que eres. Siempre hay un hecho más que puedes meter en tu cabeza. La inteligencia es como correr, no practicas porque corriste lento el primer día, practicas porque quieres saber qué tan rápido y qué tan lejos puedes llegar.

    Mucho depende del entorno del aula (algunas clases, algunos maestros hacen que sea muy difícil ‘absorber el conocimiento’) y ¿esa es su meta real o desea tener un buen desempeño en las pruebas? No son necesariamente una y la misma cosa.
    Si quiere aprender, ‘absorber conocimiento’, intente hacerlo primero en un tema o en un tema que le interese, ¿tiene pasatiempos? Los pasatiempos no son necesariamente frívolos de ninguna manera: los pasatiempos pueden ser vías de aprendizaje válido. ¿Que te preocupa? Encuentre un libro sobre un tema de interés y léalo: puede sorprenderse cuánto recuerda, cuánto incrusta, porque tiene un interés genuino en el tema.

    Si está buscando un mejor rendimiento de la prueba, si desea mejores calificaciones, elija su asiento en clase con prudencia. Segunda fila en el centro, donde el profesor puede verte. Siéntate derecho en clase y pregúntate: ¿de qué se trata esta clase? ¿Qué tema se tratará aquí hoy?

    Escuche activamente, no pasivamente. Dale sentido a la clase, no solo lo soportes. Hágase preguntas: ¿tiene sentido? ¿Tiene esto relevancia hoy? ¿Estoy de acuerdo con esto? ¿Lo que es correcto? Escucha a tus compañeros de clase y escúchate. ¿Estoy de acuerdo con eso? Participe en la clase: levante la mano, haga un punto, haga una pregunta.

    Su cerebro absorberá lo que entiende: si los hechos se precipitan hacia usted como el agua al borde de un acantilado, su cerebro no puede retener esos hechos. Sigue preguntándote: ¿cuál es el concepto aquí? Los “hechos” son los detalles y muchos maestros enfatizan los detalles y nunca mencionan los conceptos.

    División celular: un profesor de ciencias puede seguir y seguir sobre los detalles de la división celular sin detenerse, o comenzar, para establecer el concepto: ¡la división celular es cómo continúa la vida misma! ¡Es enorme! Es por eso que no morimos en el momento del nacimiento: nuestras células se replican. También es la forma en que nos reproducimos: cada capítulo, cada unidad, cada clase de división celular debería comenzar con una celebración: nada es más relevante para nuestras vidas, para la vida misma, que la división celular.

    Con demasiada frecuencia, la escuela deja de lado el concepto, pero puede ponerlo y continuar desde allí para comprender los detalles.

    Lo que voy a decir aquí es realmente efectivo. Efectivo como induce en ti, un cambio para toda la vida. Lea atentamente y siga estrictamente.

    El cerebro es como una banda de goma. Cuanto lo estiras, tanto se alarga. Pero también tiene un punto de ruptura. Se rompe después de eso. Aunque alcanzar ese punto no está en el rango de pensamiento humano.

    En primer lugar, el día en que te diste cuenta de que ahora tienes que ser grandioso, tienes que hacer algo, tienes que ganar conocimiento … ya has comenzado a hacerlo porque incluso un poco de energía positiva es lo suficientemente capaz de eliminar grandes negativas energía, si la permites desde tu alma. Vea todo lo que tiene que hacer es paso a paso escrito de la siguiente manera:

    1. Tener un círculo de amigos de personas buenas, amables y de mentalidad positiva. Esto no significa que empieces a pelear o dejes de hablar con los demás, pero gradualmente tienes que estar más en contacto con los primeros y menos con los posteriores. Esto se llama sentido del comportamiento. Solo sigue sonriendo y hablando con todos, pero trata de mantenerte menos con los chicos inútiles y más con los útiles. En resumen, tienes que ser inteligente.
    2. De ahora en adelante, ten un hábito de yoga, meditación y oración. Esto significa que tienes que creer en la espiritualidad. Mantenga la mente tranquila y nunca esté demasiado ansioso o loco siempre. Recuerda que lo más importante es tu vida y no solo tú, sino que cada ser vivo tiene una vida solo porque hay un poder. Tendrás que creer en ello.
    3. Ten tu cuerpo en forma. Es solo porque un cerebro sano reside en un físico sano. Solo a partir de ahora, trate de tener el hábito de comer sano y beber mucha agua. Como se mencionó en el punto anterior, hacer yoga está contribuyendo en este punto.
    4. No siempre te culpes a ti mismo. Deja de subestimarte. Diferentes tipos tienen diferentes tipos de habilidades. No todos pueden ser buenos en un área. Puede que tu amigo sea bueno en matemáticas, pero tú eres mejor en física. Todo esto es natural comprensión abiliies. Todo lo que necesita hacer aquí es identificar sus lagunas y luego trabajar duro para llegar a ser perfecto. Nada es imposible. También me gustaría decirle que, como le han dicho que no se subestime, esto no significa que permanezca en exceso de confianza. Esto es muy peligroso Tampoco subestimes a los demás. Todos tienen diferentes habilidades especiales. Solo ten paciencia, encuentra tus deméritos y trabaja en ellos.
    5. Cuando estás en la secundaria, eres muy joven. Vendrás a aprender mucho de tu próxima vida. Pero por favor sigue las cosas básicas que te dije. Confía en ti mismo y fe en Dios. Nunca seas demasiado rápido, pero trata de ser consistente. Intenta comprender cualquier concepto desde sus principios básicos. No saltes directamente a un nivel alto. No intentes arreglar nada en tu mente, pero trata de entender toda la historia detrás de la escena y una vez que comiences a desarrollar conceptos, tu cerebro responderá automáticamente.

    Todo lo mejor.

    1. Ir a clase con la mente en blanco. Absorberás más.
    2. Trata de no abarrotar tu mente con acontecimientos pasados.
    3. Intenta concentrarte más en lo que el maestro está enseñando e ignora a tus amigos por el momento.
    4. Tus amigos pueden ofenderse, pero está bien.
    5. Simplemente dale una buena lectura a los temas el día antes de la conferencia. Absorberás más.
    6. Hacer preguntas. Esa es la única forma en que puede despejar sus dudas. Y no necesitarás estudiar en casa.
    7. El único trabajo que debe hacer en casa es recordar lo que se enseñó en la escuela. Absorberá aún más durante la próxima conferencia.
    8. Debes escribir notas en clase, pero debes escuchar más.

    Eso es todo.

    Especificidad Sea preciso en lugar de vago sobre lo que está aprendiendo y sea capaz de explicarlo. Todo

    Por ejemplo, si te pregunto la ley de los cosenos, ¿qué dices?

    Su respuesta debería ser: “La regla de que cualquier lado de un triángulo es igual a la raíz cuadrada, de las sumas de cuadrados de los lados restantes menos el doble del producto de esos lados, y el coseno del ángulo opuesto al lado en cuestión . ”

    Y poder aplicarlo a situaciones aleatorias, como un triángulo de 30–50–100 grados con lados de 90, 40 y X.

    En resumen, aprenda y sepa todo , sobre todo lo que le enseñen, y sea competente en su aplicación. Específicamente y directamente, no vaga o indirectamente.

    Y usted hace esto, haciendo preguntas que podrían estar en un examen, que provienen de su lectura asignada; y luego anotándolos.

    Y luego respondiéndolos , como he explicado anteriormente, principalmente usando preguntas de libros asignadas, pero sin referirme al libro.

    Esto te llevará al menos 40 horas a la semana; entonces tienes que hacer de la escuela un trabajo .

    La práctica ayuda a que uno se vuelva perfecto y, por lo tanto, también a la experiencia.

    Por lo tanto, realmente necesita establecer objetivos de examinarse a sí mismo, lo que significa leer y probarse a sí mismo siempre. cuanto más familiar se vuelve, más fácil es mirar para comprender a su maestro en clase.

    Además, intente siempre tomar alguna sustancia natural que mejore la memoria del cerebro y la capacidad de agarrar, como la nuez, a menudo.

    Los psicólogos cognitivos nos dicen “recordamos lo que pensamos”.

    Necesitas usar lo que sea es su maestro quien le está enseñando y piense en ello: trate de revertirlo … lea más o menos una página del libro e intente aplicar lo que el maestro le haya dicho.

    Si pasas tu tiempo en clase pensando en Call Of Duty o esa Hot Girl / Boy que te gusta, eso será lo que recuerdes.