Cómo ser un buen maestro sustituto de secundaria

He estado en una escuela secundaria 3 veces hasta ahora. La primera vez, proyecté en exceso mi voz (normalmente soy difícil de escuchar, sobrecompensado por eso) y los estudiantes lo encontraron divertido. Fue difícil para mí leer nombres fuera de la asistencia y mucho menos recordar nombres. Los estudiantes de tipo jocoso en la clase me irritan bastante rápido. Además, no sé cómo manejar a las chicas manipuladoras en la escuela secundaria.

Mi segundo y tercer día de sustitución fueron mucho mejores. Tomé teléfonos si los estudiantes iban al baño y usé la amenaza muy real de tomar el privilegio de hablar en caso de que el nivel de ruido aumentara. No les hablé mucho en absoluto. No tengo idea de qué decir de todos modos. Simplemente explico los planes de los maestros, hacen el trabajo, de vez en cuando doy vueltas por la sala, y eso es todo. Me temo que estaré demasiado relajado con ellos si consigo amigos con ellos. Tengo 24 años y parezco bastante joven pero lo suficientemente mayor como para decir que no soy un estudiante de secundaria. Siempre tengo miedo de perder el valor y perder el control de la clase.

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