Cada escuela debe tener un Código de Conducta, un documento que describa claramente qué comportamientos son inaceptables. Por lo general, hay una escala, junto con la cual hay varias sanciones que pueden imponerse si se produce una infracción.
La sanción final es obviamente la expulsión. Esta opción no se usa a la ligera o con frecuencia, al menos en mi experiencia. Si se convierte en una opción que se ejerce es solo porque el comportamiento fue de tal naturaleza que la inscripción continua es insostenible. El individuo casi se vuelve superfluo al acto de expulsión porque lo que es necesario es que la integridad y los valores de la escuela sean más importantes. Si bien la expulsión puede lograr resultados dudosos para el individuo, la escuela misma debe emerger como una que tiene límites que no se pueden comprometer. Cuando cientos de personas tienen que trabajar y jugar cohesivamente, es importante mantener un sentido de orden y disciplina. A menos que se mantenga este sentido, es inevitable que surja un cierto caos.
Lamentablemente como es, la expulsión cumple el objetivo de proteger el espíritu de la escuela. La gran mayoría del personal y los estudiantes aprecian esto porque tampoco desean asociarse con un comportamiento atroz.
Nota: a veces sucede que el personal también es “expulsado”, aunque esto no es tan obvio. Una vez más, el comportamiento inaceptable en el lugar de trabajo sería la historia de fondo aquí.
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