Oh, odio los proyectos grupales. Los odio, los odio, los odio. Al menos les daría la oportunidad de hacer el trabajo. Pueden ser tontos o flojos o lo que sea, pero por definición, no puedes enojarte con ellos si solo asumes que son flojos y solo haces tu parte / todo sin al menos hablar con ellos sobre lo que debería ser hecho.
Si todavía no hacen nada, diría que debe hacer el trabajo y luego reunirse con el maestro para discutirlo. Es realmente difícil cuantificar cuál es “tu trabajo” y el maestro definitivamente estará de tu lado si lo haces todo.
Dicho esto, también debes decidir si la educación para ti es un juego de suma cero. ¿Solo le importa si le va bien, o es importante que lo hagan mal y que sean castigados por no hacer su parte? ¿Se sentiría cómodo con todos los miembros del grupo obteniendo una A incluso si hicieran todo el trabajo? No juzgar cuál es su respuesta personal a estas preguntas, pero cómo aborda esto depende de su respuesta.
En mi libro, debes asegurarte de que tu A y si a los otros niños les va bien, entonces bien, bien por ellos. Haga todo el trabajo para obtener crédito y manejar el resto de acuerdo con sus respuestas a las preguntas anteriores.
- ¿Debería abandonar la escuela secundaria después de ser programador durante casi 10 años?
- ¿Cuáles son las mejores rutinas escolares?
- ¿Las escuelas educan la creatividad de nuestros hijos?
- Cómo hacer que los días escolares pasen más rápido
- ¿Crees que el holocausto ocurrió de la manera en que nos enseñaron en la escuela?