¿A qué escuela secundaria fuiste?

Esta pregunta es común en St. Louis, donde un alma mater es una escuela secundaria, no una universidad, y el uso de la escuela secundaria como identificador es un ritual a menudo aceptado. Pero, ¿puede la respuesta a esa pregunta realmente resumir todas las experiencias de la escuela secundaria?

El Museo de Historia de Missouri pronto examinará esta idiosincrasia de St. Louis a través de los ojos de algunas de las personas que mejor lo conocen: cuatro estudiantes actuales de secundaria. Somos los expositores de Teens Make History, miembros de un programa pago de aprendizaje para adolescentes en el Museo, y desde mayo de 2015 hemos sido curadores de la exposición ¿A dónde fuiste a la escuela secundaria?

Christian Brothers College en Easton Avenue y Kingshighway Boulevard, 1882. De las colecciones de la Missouri Historical Society.

Nuestra exposición tiene como objetivo compartir algunas de las ricas historias de la educación secundaria en St. Louis. Utiliza fotos y varias actividades interactivas para explorar cómo la escuela secundaria ha sido durante mucho tiempo una experiencia común para los habitantes de San Luis. Seis secciones en la exhibición resaltan diferentes aspectos de la escuela secundaria. Por ejemplo, describimos algunos de los edificios donde los estudiantes pasan gran parte de su tiempo, y mostramos cómo los currículos escolares han cambiado con los años. Vemos cómo los maestros son los cimientos de la educación y cómo las tradiciones conectan a los estudiantes entre sí. Y no nos detenemos al final del día escolar: también exploramos cómo las actividades extracurriculares reúnen a los estudiantes para aprender de manera más informal y cómo los deportes son una parte popular y divisiva de la escuela secundaria.

El expositor de TMH, Ellie Hoerner, investiga en la Biblioteca y Centro de Investigación del Museo de Historia de Missouri en Skinker Blvd.

Muchas personas no conocen el proceso de creación de una exhibición; ¡ciertamente no lo hicimos cuando comenzamos! Crear una exhibición ha llevado meses de arduo trabajo y dedicación. En las primeras etapas del desarrollo de la exhibición, pasamos mucho tiempo haciendo una lluvia de ideas sobre los objetivos, los temas principales y las secciones de la exhibición. Una vez que tuvimos una idea más clara de lo que queríamos, pasamos los próximos meses investigando en la Biblioteca y el Centro de Investigación. Al investigar, con frecuencia nos topamos con obstáculos para encontrar historias que reflejaran la gama completa de diversidad en St. Louis y elegir la imagen que mejor representara lo que estábamos tratando de transmitir. ¡Pero los obstáculos no nos impidieron completar nuestra investigación!

Cuando la temporada de investigación llegó a su fin, era hora de escribir etiquetas. Luego llegamos a otro obstáculo: límites de palabras. Teníamos que asegurarnos de que nuestras etiquetas fueran atractivas pero lo suficientemente cortas como para que la gente quisiera leerlas. Finalmente, tuvimos que pasar a la fase de diseño del desarrollo de la exhibición. Esta fue la parte divertida cuando pudimos ver todo nuestro trabajo cobrar vida.

La creación de esta exhibición ha tenido sus altibajos, pero todos hemos aprendido información invaluable sobre la historia de las escuelas secundarias en St. Louis, así como el trabajo que se requiere para construir una exhibición desde cero. Por ejemplo, aquí hay algunas cosas que aprendimos individualmente a través de nuestro trabajo en esta exhibición.

La expositora de TMH, Zoe Rollins, trabaja con una caja de luz en la Biblioteca y el Centro de Investigación.

“Al crear esta exhibición, aprendí que las experiencias de la escuela secundaria en el pasado no eran tan diferentes de las experiencias modernas de la escuela secundaria”. —Ellie Hoerner

“Descubrí que se necesita mucha discusión y tiempo para hacer algo que valga la pena, y que hay múltiples niveles en la historia de la escuela secundaria de St. Louis”. —Emma Mitchell

“Aprendí cómo comenzaron las escuelas secundarias en St. Louis. También aprendí sobre los clubes de mandolina, que eran interesantes porque nunca había oído hablar de ellos antes. Finalmente, aprendí a investigar y a pedir el material necesario para la investigación. ” –Will Nack

“Aprendí a escribir etiquetas que cuentan una historia. Esta es una habilidad importante no solo para trabajar en un museo sino también para trabajar en general. Uno necesita saber cómo escribir y comunicarse de manera efectiva, y trabajar en un museo de historia me ha enseñado ese.” —Zoe Rollins

¿A dónde fuiste a la escuela secundaria? abre el 12 de marzo en el Museo de Historia de Missouri. Esperamos que vengas a visitarlo, dejes algunos de tus recuerdos de la escuela secundaria y pienses en lo que es el “St. Louis pregunta “realmente significa.

Ah, 666 Reynolds Rd. Johnson City High School. Mi vieja escuela secundaria No, no estoy inventando la dirección, esa es la dirección postal real de la escuela. Sí, nos referimos a él como Hell High, porque, ¡duh! Los anillos de clase a menudo decían eso también.

En lo alto de una colina, en el estado de Nueva York, pero a poca distancia del centro comercial y los autobuses públicos. Rodeado de bosques, pero cerca de la autopista.

Esto es lo que parecía cuando fui allí

Aunque desde que me gradué, lo remodelaron y expandieron para que se vea así

Lo que no es visible es el camino circular cuesta arriba, los niveles divididos de estacionamiento, ni los diversos campos deportivos, la colina detrás de la escuela o los bosques cercanos. Tenía 3 gimnasios, 2 diamantes de béisbol, un área de campo y pista y una piscina interior de tamaño olímpico. 2 cafeterías, 2 auditorios, una pequeña biblioteca y 3 “vestíbulos” para estudiantes. En el momento en que fui, también estaba muy lleno de estudiantes de los grados 8-12, pero las escuelas superpobladas eran la norma para el distrito en ese momento.

Fue construido en los años 70 cuando la población se había expandido tanto que era necesario un edificio más grande y moderno. Mi madre y mi padre técnicamente fueron a JCHS, pero su escuela (que todavía está en pie y en venta) se veía así

Pero en la era de mis padres, se “expandió” para retener a todos los estudiantes mediante el uso de trailers en el lote de atrás como “aulas”.

En mi día, solíamos caminar hasta el centro comercial para tomar un autobús y faltar a clases. Solíamos tener días libres durante la temporada de caza para que los niños de las zonas rurales disparen su límite. No era raro que los niños llevaran rifles de caza a la escuela ya que la caza era muy común. Simplemente teníamos que dejar nuestras armas encerradas en el automóvil / camión y dejar las llaves con el director o traer el arma para dejarla en la oficina del director. Sí, lo digo en serio. El bosque alrededor de la escuela albergaba muchos venados, por lo que las armas, la escuela y la caza de venados eran una especie de cosa. La seguridad escolar era bastante laxa, al menos hasta que mi clase se graduó. Sin violencia armada (incluso con armas en el campus), pero otros problemas los llevaron a ser más estrictos con la seguridad después de que mi clase se graduó.

Bienvenido a Etiwanda High School .

Recientemente, hemos realizado algunas renovaciones. Desde una instalación atlética de basura donde no puedo encontrar ninguna imagen (podría ser algo bueno) hasta esta belleza:

Tiene capacidad para 5,000 personas y viene con un sistema de megafonía, un marcador, una taquilla y un puesto de comida.

También tenemos esto próximamente:

Desde el sitio web real:

“EHS verá la construcción de un nuevo edificio de aulas de 98,000 pies cuadrados que incluye un auditorio de 800 asientos. El edificio estará ubicado en el centro del campus en el sitio de las aulas portátiles existentes del Edificio B. Un par de alas de aula de dos pisos flanquearán las funciones del auditorio. Las alas del aula albergarán aproximadamente 50 estaciones de enseñanza permanentes que incluyen espacios de instrucción general, 5 laboratorios de ciencias y aulas de especialidad para teatro, coro y música “.

Por supuesto, me habré graduado antes de que suceda, pero seguirá siendo una buena adición al campus. También incluirá una tienda de escena, vestíbulo, taquilla y baños públicos, así como un escenario completo (pero sin torre de vuelo) con un sistema completo de aparejo, iluminación y sonido.

El piso de la casa es un diseño inclinado simple con excelentes líneas de visión para toda la audiencia. Se incluye un nivel técnico de pasarela sobre la casa y el escenario y proporciona acceso a la cabina de seguimiento sobre la sala de control dedicada de a / v.

Así es como se ve el resto (no pude encontrar muchas fotos del interior de nuestro campus):

^^^ (Esta fue tomada durante el desafío Harlem Shake hace un par de años).

Gracias por visitar Etiwanda High School. Orgullo de águila!

Mi escuela secundaria se veía así: un mar de móviles. Sí, esa es una imagen real de nuestro campus. Mi clase de historia AP estaba en esa fila en particular. Había cuatro o cinco “secciones” portátiles.

¡Sin embargo, lo convertimos en un periódico! Esta es la foto que usaron en el artículo. Uhm Supongo que es una imagen halagadora. Muy representativo de nuestro campus.

Aquí vamos: una foto del edificio real. No es mucho. Supongo que no pensaron que llegarían mil estudiantes adicionales después de que tuvieran la capacidad máxima en los años 90.

¡Clasificamos # 1821 en toda la nación en términos de índice de graduación, SAT y ACT! No juzgues un libro por su portada, ¿verdad?

Nota: Hay 26,407 escuelas secundarias públicas en los Estados Unidos.

Me gradué de Corbin High School en 1987, parte de una clase de 128.

Así era la Escuela Secundaria Corbin hasta 1974. Este edificio fue remodelado y se convirtió en el hogar de los grados 7 y 8. Cuando fui allí, el tercer piso todavía estaba sin terminar, ya que la población aún era pequeña y no necesitábamos el espacio. Además, la escuela no tenía casi ninguno de los programas que tiene ahora. La escuela actualmente alberga a más de 500 estudiantes. El sitio de la escuela lo describe así:

Corbin Middle School es una verdadera escuela intermedia con énfasis en el trabajo en equipo. Nuestro programa de asesoramiento es un componente clave para el concepto de escuela intermedia. Aceptamos este concepto al comprometernos a satisfacer las necesidades educativas y de desarrollo de nuestros jóvenes adolescentes. Nuestras clases exploratorias permiten a los estudiantes elegir sus áreas de interés entre más de 28 ofertas diferentes en Artes / Humanidades, Vida práctica y Estudios de carrera.

Fui a la escuela en el gran edificio a la izquierda. La sección más grande allí con las dos chimeneas blancas es el hogar de la cafetería y el gimnasio. Esto es lo que parecía hace unos veinte años, con dos secciones a la derecha agregadas después de graduarme (el edificio a la derecha es la Escuela Vocacional del Área de Corbin):

En estos días, se parece más a esto (el campo de béisbol, las canchas de tenis y los campos de práctica y pista no estaban allí cuando era estudiante) y es el hogar de más de 950 estudiantes:

El sitio web de la escuela lo describe así:

Corbin High School tiene una excelente reputación académica en la comunidad, el estado y la región sur de los Estados Unidos. El plan de estudios de la escuela secundaria contiene más de 100 ofertas de cursos diferentes que están disponibles para todos los estudiantes y está diseñado para proporcionar oportunidades en la enseñanza preuniversitaria, acelerada, de colocación avanzada y vocacional / técnica. La facultad está excepcionalmente bien entrenada y casi el 95% de sus miembros tienen un título de maestría o superior. Corbin High School ha sido miembro acreditado de la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur desde 1925, está totalmente acreditado por el Departamento de Educación de Kentucky y es miembro de la Junta Educativa de la Región Sur. En 2009, la Escuela Preparatoria Corbin fue seleccionada por el Centro de Mejoramiento de Políticas Educativas (EPIC) como una de las 30 escuelas secundarias en todo el país que se incluirán en el proyecto CREST diseñado para identificar las escuelas secundarias que destacan en su capacidad para preparar a los estudiantes de manera efectiva para la universidad.

Corbin está muy orgulloso de su herencia Redhound. El Dixie es el mejor lugar para ir si desea una buena cocina local. Tienen los mejores perros de chile en la región, y la tienda está llena de recuerdos de Corbin y Corbin High School, incluidos algunos de los míos. Con gusto reciben chaquetas, uniformes y especialmente fotografías y cosas para colgar en sus paredes. El Redhound Marching que ves a continuación fue creado por un maestro de arte, amante de todas las cosas de Corbin, Mildred Gant en la década de 1960. Con el paso del tiempo, especialmente en la era digital, Old Red se ha vuelto un poco más estilizado. Pero todos estamos felices de ver su antigua imagen en muchos lugares de la ciudad.

Y solo por un poco de color histórico local. Corbin también alberga un lugar famoso por su pollo frito. Es posible que hayas oído hablar de eso. 😉

Voy a la preparatoria Shaker Heights (¡aunque no por mucho más tiempo!)

Está en un suburbio de Cleveland. Fue construido en 1918, aunque mi clase es la clase 100.

Tiene un gran patio en el centro. El estadio de fútbol está integrado en la escuela. Está en una zona residencial (lo que significa que hay casas al otro lado de la calle), por lo que no tenemos luces para nuestro campo de fútbol, ​​lo que significa que nunca tuvimos partidos de fútbol los viernes por la noche. Sin embargo, esto realmente no ha importado, ya que nuestro equipo de fútbol ha sido una mierda desde que he estado aquí. La gente solo viene a ver la banda de música.

¿Ver? Construido en la escuela.

Tenemos 9 canchas de tenis y un campo de béisbol. Hay dos escuelas primarias cerca de la escuela secundaria. Casi todas las instalaciones deportivas están en el campus o cerca de él, excepto el campo de hielo y el campo de softbol.

No hay estacionamiento para los estudiantes, por lo que la mayoría de los estudiantes tienen que aprender a estacionar en paralelo, lo que la mayoría parece no poder hacer correctamente. Es común que los estudiantes tengan que estacionar más de media milla para ir a la escuela porque no hay suficiente espacio de estacionamiento legal cerca de la escuela.

Somos un distrito del IB y algo de lo que estamos orgullosos, aunque muchas personas odian eso. Usualmente tenemos banderas o letreros que lo muestran.

Yo, frente a la importante instalación del IB.

Tenemos tantas cosas del IB que ni siquiera es gracioso.

Cuando jugaba al tenis, muchos equipos visitantes describieron la escuela como una pequeña universidad.

Realmente nunca entendí eso. Quizás porque teníamos varios edificios antiguos, grandes, de ladrillo y la mayoría de las instalaciones deportivas cercanas, por eso pensaron eso.

Mire al frente, en todo su esplendor, aunque le falta la bandera del IB.

Realmente no es tan emocionante.

El interior parece una típica escuela secundaria. Se han visto mejores días, aunque funciona lo suficientemente bien.

Han pasado 4 años.

Fui a la escuela en un castillo.

Escuela secundaria del condado de Natrona en Wyoming.

Así eran los pasillos antes de hacer la construcción:

Los estudiantes de arte pintaron murales cada año para marcar un gran evento en la historia. Se remontan años y años, cubriendo todo tipo de grandes hitos.

Fue hermoso.

Aquí estaba nuestro teatro antes de que lo renovaran:

Maravilloso.

Desde que me gradué, todo ha cambiado y ya ni siquiera puedo encontrar los baños.

Sin embargo, es una escuela encantadora.

Nuestra escuela es muy común. Está en el campo. Y los transportes aquí no son convenientes hasta que el medidor Line SIX se haya abierto en 2016.

No le gustan las escuelas que describen los demás, hay un 92% de estudiantes que pueden ir a la universidad, pero solo el 30% de los estudiantes pueden ir a una universidad mejor. Mi escuela fue construida en 2006. Solo 5 personas han ido a Pekín Universidad o Universidad de Tsinghua.

Creo que es una escuela tradicional china.

1)

La escuela es la Característica del Edificio HuiZhou. Es muy grande. Tiene 40 acres de largo. Y todos los edificios están en estilo tradicional chino.

Es la foto de hace 10 años.

2)

La forma de enseñar es tradicional. Aunque los maestros usan la computadora para enseñarnos, pero tiene pocas posibilidades de que hablemos. La enseñanza es para aprobar el examen final que se llama GAOKAO en China.

3)

El maestro deja mucha tarea después de la escuela. Tenemos que hacer más tarea que el estudiante occidental. Tal vez, todos los estudiantes de secundaria en China conocen una serie de libros que contienen muchas preguntas de examen que se usaron en GAOKAO. Muchos de nosotros somos usando estos libros ahora.

4. Algunos directores organizan el asiento con Sex. (Piensan que una niña y un niño se enamorarán fácilmente si se sientan juntos). Pero mi director se permite arreglar el asiento.

5.Hay muchos estudiantes en un salón de clases. Y en la escuela secundaria en GUANGDONG siguen dividiendo a los estudiantes en partes de remolque. (Algunos estudiantes tendrán historia, geografía, exámenes políticos en GAOKAO se llaman estudiantes de artes. Y los estudiantes tendrán exámenes físicos, químicos, Los exámenes biológicos en GAOKAO se llaman estudiantes de ciencias.

6)

Todos los estudiantes deben vivir en la escuela de lunes a domingo, por lo que debemos continuar estudiando por la noche.

Pero nuestra escuela también es una escuela de modernización.

1)

Hay muchos clubes después de la escuela. Hay aproximadamente 20 clubes en nuestra escuela. (Mabye es muy pocos en los Estados Unidos). Como el Club de Cosplay. Club de ropa tradicional china. Club de cocina. Club de Skateborad.

Mi compañero de clase \ U0001f602 \ U0001f602 El capitán de la asociación de fotografía.

Mi patineta \ U0001f604 \ U0001f604 \ U0001f604

2)

Mi escuela tiene muchos equipos que son muy buenos, como el equipo de baloncesto que obtuvo el tercer lugar en la competencia de la NIKE CUP High School, y el equipo de baile también ganó el campeón en la competencia, y el equipo de fútbol es muy fuerte (aunque el equipo chino de fútbol) ES MALO ………….) Y el equipo de bádminton también es fuerte (mi compañero de cuarto es el capitán del equipo de bádminton).

equipo de baile

3)

Mi escuela permite que los estudiantes traigan su teléfono de regreso a la escuela. Y el dormitorio le gusta el de la universidad. Son 4 estudiantes que viven en cada habitación.

4)

Además, nuestra clase de inglés es muy interesante. Podemos ver películas en inglés en clase y apreciar las novelas en inglés. (NO LOS LIBROS DE TEXTO) Y también, tenemos la clase de inglés que es impartida por personas extranjeras (es muy común en las grandes ciudades). )

5)

Mi escuela tiene muchas actividades, como reuniones deportivas, reuniones nocturnas, etc.

Un chico guapo \ U0001f639 \ U0001f639

Y la reunión de la escuela

6)

Como miembro del equipo de voluntarios (algunas personas piensan que los estudiantes chinos solo estudian mucho). Ya terminé mi trabajo este trimestre ayer.

Soy yo, tan feo \ U0001f602 \ U0001f602 \ U0001f602 \ U0001f602

(Solo soy un estudiante de 11º grado en China, quizás mi inglés escrito es muy malo).

Voy a Douglas Anderson School of the Arts. Es toda una experiencia.

Ir a una escuela secundaria de artes es muy diferente a ir a una escuela secundaria normal. Por ejemplo, paso mucho más tiempo aquí que la mayoría de los estudiantes de secundaria en la escuela. Actualmente son casi las cinco en punto de un día en que la clase terminó a las dos, y todavía estoy aquí debido al ensayo.

Tomo cuatro clases de artes obligatorias, y no son nada fáciles. La mayoría de mis clases de artes son más difíciles y exigentes que las académicas.

En cuanto al cuerpo estudiantil, es casi lo mismo que pensarías. La mayoría de las personas piensan que tienen más talento de lo que realmente son, excepto los niños realmente talentosos. Ah, y el estereotipo es cierto. Casi todos son LGBT +.

El que tiene el edificio de escuela secundaria pública más caro del estado.

Bueno, me estoy adelantando un poco con esa línea de apertura. En realidad, durante la primera mitad de mi primer año asistí a la misma escuela (Boyd County High School en Ashland, KY) pero en un edificio diferente, ahora coloquialmente llamado “la vieja escuela secundaria” pero formalmente llamada “el Edificio del Patrimonio”. Aquí está Cómo se veía el BCHS original:

Este edificio era pequeño, estrecho, caluroso, viejo y tenía un diseño confuso. Cuando llegué al noveno grado, habían estado trabajando en el nuevo edificio durante años. Finalmente se completó después de mi primer semestre y, por lo tanto, para el segundo semestre del año, todos nos mudamos al costoso edificio. Sin embargo, para una imagen más completa, también debo tener en cuenta que durante mi segundo año tomé tres cursos de medicina en un edificio separado de BCHS para clases técnicas y profesionales, comúnmente conocido como “East Campus”:

Ahora, de vuelta a esa línea de apertura. Probablemente estés pensando que esta era una escuela pública excelente, extraordinariamente acomodada, ¿verdad? Después de todo, ¿de qué otra forma podríamos permitirnos un edificio tan caro? La respuesta: no pudimos. No me malinterpreten, es un edificio maravilloso:

Pero el distrito gastó demasiado en la construcción, y como resultado tuvo que cortar el programa de idioma francés por completo, entre otros recortes.

En verdad, BCHS es una escuela rural del condado en el este de Kentucky que atiende a menos de 1,000 estudiantes, muchos de los cuales son de familias de bajos ingresos (como yo). La financiación, como para otras escuelas públicas rurales, no estaba cayendo exactamente del cielo, de ahí que no pudiéramos pagar nuevos libros de texto o incluso suficientes libros de texto.

Se han cometido muchos errores en BCHS, y muchas veces la prensa sobre el distrito no ha sido terriblemente positiva. Hay una realidad algo fea detrás del exterior brillante.

Sin embargo, antes de que me consideres una decepción total, déjame decirte esto: las cosas parecen estar en alza. Ante la falta de fondos, especialmente para los programas de humanidades, el profesorado, el personal y los estudiantes han ideado nuevas formas de brindarles a los estudiantes las oportunidades que se merecen.

Para empezar, trabajé con la facultad y la administración durante años para lanzar nuestro capítulo BCHS de la Sociedad Nacional de Honor de Estudios Sociales Rho Kappa. Después de instituir una política inclusiva de barreras mínimas para la participación y la membresía, el capítulo ahora está uniendo fuerzas con otros clubes para revitalizar las humanidades en la escuela. Aunque ahora estoy en la universidad, sigo diseñando y ejecutando el sitio web del capítulo. El sitio web incluye un Centro de Humanidades Digitales en línea que facilita proyectos de historia digital en el aula (algo bastante poco común para un HS público), promueve la alfabetización digital, conecta a los estudiantes con oportunidades reales de DH fuera de la escuela (es decir, el programa de digitalización voluntario en la Sociedad Histórica de Kentucky ), y crea índices de becas, pasantías y programas de libre acceso para estudiantes y maestros. Actualmente, los estoy ayudando a crear el Índice de Licenciatura en Humanidades y Ciencias Sociales de Kentucky que catalogará, organizará y pondrá a disposición en un solo espacio enlaces directamente a información oficial sobre cada título de h / ss ofrecido por cada institución de educación superior de Kentucky.

Además de eso, también ingresé a BCHS en el Programa de Escuelas Afiliadas del Instituto de Historia Americana Gilder-Lehrman, abriendo materiales de clase con descuento y gratuitos, programas de desarrollo profesional, toda la colección de historia digital GL y concursos de ensayos de becas para estudiantes y profesores

El año pasado, el Departamento de Idiomas del Mundo (léase: español), bajo la guía de uno de los maestros más dedicados y apasionados que he conocido, recibió una subvención externa para celebrar el Mes Nacional de la Herencia Hispana. Los estudiantes españoles de la división superior desarrollaron un laberinto de exhibiciones sobre nuestros países (para mí, Perú) para estudiantes de primaria del distrito antes de enseñarles el baile del sombrero mexicano. La subvención también ayudó a facilitar nuestra visita al Festival Latino de Lexington y estimuló nuestro programa Amigos para enseñar español básico a estudiantes de primaria.

Durante la segunda mitad de mi último año, combinamos la clase de español de la división superior con la clase de historia de los Estados Unidos de la división superior para crear un nuevo curso, enseñado por los jefes de cada departamento, para explorar los problemas modernos de América Latina relacionados con los Estados Unidos (específicamente , reapertura de relaciones con Cuba).

Desde que ingresé a la universidad, he aprendido que la escuela ahora restableció los programas en francés, alemán y latín sin fondos a través de KET Distance Learning. Esta no es una solución permanente, ya que las clases KET en línea solo ofrecen un curso introductorio por idioma. Además, sí cobran cuotas estudiantiles, lo que perjudica a los estudiantes de bajos ingresos. Pero es un paso en la dirección correcta.

En resumen, fui a una escuela pública pobre en medio de la nada de la que probablemente nunca hayas oído hablar. Tiene un largo camino por recorrer antes de llegar a donde debería estar, pero está progresando a través del poder de la iniciativa de los estudiantes y el amor de los maestros.

Amigos, no contesten esta. Este es el tipo de pregunta de seguridad que hacen las cuentas en línea. Hay personas disimuladas que trabajan para recopilar estas respuestas utilizadas para acceder falsamente a sus cuentas.

Minas la única escuela privada mencionada …

La preparación de San Pedro También la escuela más bonita publicada hasta ahora es fácil.

Resumen de la escuela (y por qué es lo mejor, por supuesto)

  • Toda la escuela de niños (todas las escuelas de niñas cercanas)
  • Colegio Jesuita (algunas de las mejores universidades están afiliadas a los jesuitas) Colegios y universidades
  • Escuela preparatoria
  • Cerca de 900 estudiantes
  • Puede ver la estatua de la libertad desde la calle que conecta ambos edificios.
  • Un gran campus, como se ve arriba
  • Centro de Nueva Jersey
  • Tiene que usar un uniforme (de algunas opciones), algunas de las cuales se muestran a continuación

En general, es una gran escuela, con una gran ayuda financiera en caso de que no pueda pagar la matrícula completa también.

Comencé en un prestigioso programa de “liberal bachillerato internacional” de artes liberales que se encontraba en lo que se consideraba una mala escuela para una región rica y bien educada (en realidad estaba bien, pero no increíblemente bien financiado como otros en el condado). La idea era obtener el puntaje promedio de los exámenes.

Después de perder muchas clases debido a problemas de salud, decidí ir a una combinación de clases que no son del IB: AP para las materias que más me gustaron, en el nivel para el resto de las clases requeridas, y tomé una clase de habilidades para la vida que déjame ir a la escuela durante medio día y trabajar durante medio día mi último año.

Al principio tuve un muy buen programa académico, pero luego tuve una experiencia más educativa. Era un nerd y hacer amigos nerd fue esencial al principio, pero luego aprendí a ser amigo de personas que tenían diferentes antecedentes y objetivos.

Vivo en el Reino Unido, así que fui a la escuela secundaria y ahora a la universidad (16-18), así que incluiré ambos.

Durante los primeros 2 años y medio fui al colegio comunitario de Roseland.

Estaba bien cuando estuve allí, pero fui cuesta abajo con la enseñanza, etc., pero los alumnos se portaron bien en comparación con mi próxima escuela.

Mis últimos 2 años de secundaria fui a la universidad de Tavistock.

Era una escuela que recibió muchos fondos debido a la cantidad de alumnos y fue calificada mal por ofsted, pero estaba mejorando. Los alumnos se metieron en más peleas y podrías salirte con la tuya con mucho más.

Ahora voy a la universidad en Truro College.

es agradable aquí, hay muchas oportunidades, personas, etc. ¡Lo prefiero a la escuela porque no tengo que usar uniforme!

Actualmente voy a Woodland Hills High School.

Esta escuela secundaria tiene cierta fama. Estoy seguro de que la mayoría de los lectores saben quién es Rob Gronkowski [1]. Él fue aquí su último año. De hecho, nuestra escuela secundaria tiene la mayoría de los jugadores que llegan a la NFL. Tales como Wes Lyons y Jason Taylor. También tenemos el equipo de fusileros más antiguo del estado. Tengo 52 años y soy un nuevo miembro novato. Si buscas más información, consulta esta página de Wikipedia. Distrito escolar de Woodland Hills – Wikipedia

Notas al pie

[1] Rob Gronkowski – Wikipedia

Saranac Jr / Sr escuela secundaria. Una escuela secundaria estereotípica donde la mayoría de los niños consumen drogas y son expulsados ​​por hacerlo, y los jugadores de voleibol y fútbol gobiernan la escuela. El 90% de los estudiantes reales de secundaria son amigos / se llevan bien, mientras que todos los demás (incluido yo mismo) son excluidos de los “niños populares”. Desafortunadamente, los alumnos de séptimo y octavo grado están en el mismo edificio porque nuestra pequeña aldea es demasiado pequeña y pobre para darse el lujo de reabrir el edificio de la escuela secundaria. Y sí, dije pueblo. El pueblo de Saranac, hogar de los pieles rojas. La población total es de alrededor de 1500, por lo que alrededor de 1200 asistieron a la escuela primaria y media / secundaria.

Voy a la secundaria

Se llama 2nd High School secundaria general de Keratsini.

Está un poco unido con la segunda secundaria de Keratsini.

Las escuelas en Grecia no tienen nada lujoso y la mayoría de ellas son viejas, no muy grandes, las aulas no son grandes y están mal abastecidas. Generalmente apestan …

De todos modos, aquí está desde el exterior:

Este es uno de los pasillos:

Y esta es la sala de profesores (en realidad tengo tres lecciones allí porque no tenemos aulas libres):

Perdón por la mala calidad pero no pude encontrar mejores …

(Cualquier edición es bienvenida)

Fui a la Science Leadership Academy (Center City) en el centro de Filadelfia, Pensilvania. Desde entonces, SLA ha agregado la Academia de Liderazgo Científico en Beeber en el oeste de Filadelfia y la Escuela Secundaria SLA.

SLA es una de las mejores escuelas magnet en la ciudad; los niños fueron admitidos por entrevista. SLA fue fundada en 2006, lo que la convirtió en una escuela realmente joven cuando algunas de las escuelas secundarias más antiguas del país se encuentran en Filadelfia. Durante esta entrevista, tuvo que traer un proyecto y discutirlo.

SLA adoptó un enfoque de aprendizaje basado en proyectos para sus métodos de enseñanza. Al final de cada trimestre, teníamos un proyecto para cada clase principal en lugar de un examen parcial o final.

También tuvimos asesoramiento, que para nosotros fue más que solo un aula. Tuvimos el mismo asesor y 20 niños durante los 4 años. Los asesores realmente se convirtieron en los padres de tu escuela. Mi asesor fue realmente maravilloso, y aunque me he graduado, todavía es alguien con quien hablo. El asesoramiento se reunió durante 50 minutos después de las clases dos veces por semana.

La otra cosa que hicimos que fue especial fue que los miércoles, nuestras clases terminaban a las 12:50. Como estudiantes de primer año, fuimos a programar en un museo local. Como estudiantes de segundo año y junior, tuvimos pasantías a las que fuimos. Como personas mayores, tuvimos tiempo para trabajar en nuestros proyectos senior.

SLA también organizó una conferencia anual llamada EduCon, lo que significaba que una vez al año, educadores de todo el país (y del mundo) venían a SLA para ver cómo hacíamos las cosas. Todos los niños tenían una computadora portátil emitida por la escuela e hicieron proyectos en lugar de pruebas.

SLA también estaba realmente en el último frisbee. Practicamos algunos deportes normales, pero lo último era donde estaba. No teníamos un campo debido a nuestra ubicación, por lo que practicamos en Penn a las 6:30 a.m.

SLA realmente fue un lugar mágico.

Actualmente voy a una escuela llamada Gibson Ek High. No me encuentres, por favor. Es una nueva escuela en el ISD (abreviada, justa causa). Aquí hay una foto en Google Maps.

¿Podrías encontrar la escuela ahora? ¿No? Me pregunto por qué … ¿Qué tal ahora?

¿Lo has encontrado ya? Haga caso omiso de “trabajo”. Y la Fundación de Escuelas Issaquah … ¿Lo has encontrado? ¡¿No?! ¿Que demonios? ¿Dónde está mi escuela?

Ahhh Usted ha sido trolleado. Issaquah High School es mi escuela.

Si te gustó esta respuesta, vota a favor. Significa mucho para mí. Además, mira mi perfil y sígueme, si te gusta.

Me tengo que ir, así que paz!

Voy a la escuela Wheeler en el East Side de Providence en College Hill. ¡Es una escuela diurna privada e independiente y es una escuela increíble increíble!

(Esos 3 edificios son parte de Wheeler) (les gusta mezclar edificios modernos y tradicionales de Providence)

Es una escuela extremadamente competitiva y ocupa el puesto número 1 en el estado. Tiene un increíble programa de diversidad, innumerables oportunidades y excelentes maestros y programas.