Puedo decirte lo que un maestro no debe hacer si piensa que un estudiante se autolesiona.
Cuando me autolesioné, uno de mis amigos en ese momento le dijo a un administrador de nuestra escuela que estaba preocupada por mí porque me estaba cortando.
Tenga en cuenta que su conversación con este administrador fue poco después de que literalmente bromeó conmigo sobre autolesiones, se burló de mí y me comparó con otra chica que sabíamos que habitualmente se autolesionaba. Estaba “preocupada” por mí, por lo que habló con un administrador (a quien sabía que no me gustaba, porque pensé que sus técnicas disciplinarias no eran efectivas).
A la mañana siguiente, el administrador me sacó de la clase y me acompañó a su oficina, solo para sentarme y preguntarme por qué me autolesioné. Le mentí mientras contenía las lágrimas y evitaba el contacto visual. No quería dejarlo entrar porque no confiaba en él. Sabía, y ya había decidido, que le habría contado a mi madre sobre mi autolesión. Sabía que no estaba bien, y sabía que quería que ella me ayudara a resolver las cosas. Estaba (y sigo estando) extremadamente cerca de mi madre.
- ¿Qué tipo de proyectos me aconsejas que prometa como promoción para ganar las elecciones del consejo estudiantil para estudiantes universitarios?
- ¿Puedo obtener una visa de estudiante con bajas calificaciones en la universidad?
- ¿Cuáles son los deberes de un estudiante dentro de su escuela?
- ¿Cuál es su opinión sobre las huelgas de estudiantes?
- Cómo obtener un préstamo estudiantil sin cosignatario
Sus palabras exactas para mí fueron: “Sabes, voy a tener que decírselo a tu madre”.
Lo miré, mil pensamientos corriendo por mi mente confundida.
Eres la última persona que quiero contarle a mi madre.
Yo misma se lo habría dicho, pero lo estás arruinando.
Ahora no querré dejarla entrar.
¿Por qué le dije a mi amigo?
¿En que me he metido?
Anunció que habíamos terminado. Nada más. No me ofreció ayuda, no intentó decirme que no debería hacerme daño. Nada más que sentir la necesidad de hacer valer su poder y dejarme claro que iba a decírselo a mis padres. Pasé el resto del año muy confundido. Confundido porque nadie quería ayudarme o parecía importarle. Yo era la típica niña feliz, así que nadie pensó en eso. Confundido porque un administrador , no solo un maestro, no tomó medidas efectivas cuando descubrió que un estudiante se autolesionaba. La escuela no hizo nada, y eso estaba mal.
Estoy agradecido de que ahora tengo una vida feliz y un estado mental estable. Ya no soy amiga de esa chica. Soy afortunado, pero podría haber sido extremadamente diferente debido a la insensibilidad en esa situación.
Un maestro debe comunicarse con un alumno que cree que está en peligro de hacerse daño. Deberían mostrar genuinamente preocupación en lugar de apatía. Deberían decirles que está bien pedir ayuda. Deben ofrecer adaptaciones académicas y un lugar seguro para la expresión.
Quería que a alguien le importara. Los maestros deberían.