¿Cuáles son las tres misiones generales de educación superior?

Creo que, en espíritu, la educación superior o la educación universitaria es la última pieza importante de educación formal que se obtendría antes de salir como un individuo independiente. La educación de posgrado como maestría o doctorado se inclina más hacia la investigación y no son algo que los deseos de las masas, por lo que, en general, la afirmación anterior es cierta. Como individuo independiente, uno debería ser autosuficiente, ser capaz de mantenerse a sí mismo o sin rodeos, ser capaz de ganar dinero, pagar impuestos y no convertirse en un dolor de cabeza para otra persona, por lo tanto, el único propósito de la educación superior es preparando a la gente para esto. Esto se desglosa en general en estas tareas más pequeñas:

  • Ayudar a los estudiantes a alcanzar la madurez en un sentido emocional. Él / ella debería poder decir qué está bien, qué está mal y ser capaz de seguir el mejor curso de acción. Él / ella debería ser capaz de admitir sus propios defectos y corregirlos o, al menos, no debería tener sus propias peculiaridades que afecten a los demás de manera injusta. Esto es solo la continuación de la educación primaria y secundaria, pero al final del grado, esto debería estar terminado o lo más cerca posible, de lo contrario desatará un pequeño desastre en la sociedad.
  • Preparación de estudiantes para la profesión elegida. Para ser claros, esto es diferente de enseñarle a un individuo un trabajo, porque se supone que debe hacer eso e ir más allá, de lo contrario no podría distinguir la diferencia entre la educación superior y la formación profesional. Después de obtener un título, uno debe poder ingresar a un oficio si lo desea, ir a hacer un postgrado si lo desea o entrar en un rol de gestión en el futuro con su conocimiento como base. En cierto sentido, el conocimiento obtenido de la educación superior debería ampliar su elección de carrera más allá de un trabajo en particular, lo que crea un impacto suficiente en la sociedad, acorde con el recurso que tiene que gastar. Incluso en el peor de los casos, uno debería poder ganarse la vida con el título que tiene.

Como puede ver, estos dos puntos son difíciles de lograr y no son exclusivos del otro. Incluso puede encontrar otros propósitos de educación superior, como ayudar a una persona a conseguir un trabajo o enseñarle a una persona sobre la vida, pero en mi opinión, generalmente se pueden clasificar como variantes o consecuencias de estos dos.

La mayoría de las instituciones de educación superior tienen tres misiones principales: educación, investigación y servicios públicos. Si bien la combinación de actividades varía, todas las instituciones están gastando recursos financieros significativos para cumplir con la miríada de regulaciones federales que rigen el empleo, la seguridad, la privacidad y el cumplimiento de subvenciones (por nombrar solo algunas). A medida que se ajustan los presupuestos estatales y federales, las instituciones luchan con la asignación de recursos suficientes para garantizar el cumplimiento de estas regulaciones sin reducir nuestra eliminación de funciones académicas críticas. Además, los estudiantes modernos esperan que estas instituciones sean tecnológicamente inteligentes y ofrezcan aplicaciones basadas en la web y aprendizaje en línea.

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