¿Qué tipo de estudiantes odian los maestros?

Answer 1

Creo que, como han dicho otros, no se puede odiar al alumno, solo su comportamiento.

Enseño a estudiantes internacionales que pagan $ 17,000 en aranceles escolares por año.

Esto es lo que he encontrado que son los mayores desafíos para enseñar a esta cohorte en particular:

• Cuando entran a mi salón de clases y piensan que pueden sentarse allí sin hacer nada.
• Cuando tienen un bajo nivel de inglés (pero se supone que tienen un mínimo de 5.5 IELTS) y no están interesados ​​en mejorar, respondan a propósito en su propio idioma.
• Cuando se quejan de todo, no hacen nada para ayudarse a sí mismos.
• Cuando tienen mala higiene y huelen como si no se hubieran duchado en una semana o no se hayan cepillado los dientes en el mismo tiempo.
• Cuando fingen no entender lo que se les dice porque quieren evitar la realidad.
• Cuando claramente están desperdiciando el dinero de sus padres porque están tan desconectados que no tiene sentido ni siquiera estar en la escuela.
• Cuando todavía aparecen día tras día a pesar de estar completamente desconectados y previsiblemente se sientan en clase como un saco de papas.
• Cuando probablemente tienen dificultades de aprendizaje o problemas de salud y sus padres lo omiten en su solicitud de visa de estudiante.

Parte de lo anterior también podría aplicarse a los estudiantes locales. No son muy diferentes de los locales si exhiben un comportamiento como ese.

Answer 2

A2A

Dirigí una escuela para los estudiantes que nuestra ciudad expulsó de cualquiera de sus 10 escuelas intermedias. Fueron expulsados ​​por todas las razones imaginables. No puedo fingir que ayudé a cada uno de ellos. Algunos estaban más allá de nuestras habilidades y recursos. Pero, puedo decir que nunca odié a ninguno de ellos.

¿Qué tipo de comportamientos hicieron que las escuelas iniciaran procedimientos de debido proceso y se negaran a permitirlos en su propiedad? Los dos grandes parecen haber estado lastimando a otros y negándose a cumplir con las instrucciones del maestro o administrador. Una escuela a menudo echaba a los niños por “desafío pasivo”, sin actos abiertos, excepto no cumplir con las instrucciones de los maestros para trabajar, ir a algún lado o no ir a otro lado. El administrador que me envió la mayoría de esos niños se convirtió en Superintendente. Entonces, supongo que la junta escolar local estuvo de acuerdo con sus puntos de vista.

Answer 3

Odio es una palabra fuerte. Sin embargo, odio las situaciones, y la peor situación es un estudiante perezoso o desafiante que tiene poca comprensión. Puedo manejar a un estudiante que no comprende conceptos y necesita ayuda. Puedo hacer grandes cosas con los estudiantes que tienen habilidades naturales pero que tienden a ser flojos como resultado. Sin embargo, si combinas pereza, ignorancia y desafío, entonces me tienes perplejo. Soy maravilloso al usar las ambiciones y motivaciones personales de un niño para alentarlo a trabajar, pero si un estudiante no se ve impulsado por ninguna motivación que sea significativa y personal, a menudo no logro alcanzarlo.

Tengo amigos y colegas que de alguna manera pueden hacer esto. No es imposible; simplemente no es algo que parezca ser capaz de lograr.

Answer 4

No me gusta la palabra odio. Pero hay algunos estudiantes que no me gustan …

1. Estudiantes que son malos con los demás.
2. Estudiantes que son irrespetuosos con sus maestros y otros.
3. Estudiantes con derecho.
4. Y finalmente, los estudiantes que son irrespetuosos con sus padres.

Answer 5

Los que has dejado de intentar. No odio a los estudiantes (son niños, y hay algo realmente mal con alguien que odia a los niños), pero estoy frustrado por su falta de motivación y por el hecho de que probablemente hayan tenido muchas personas / eventos / comentarios que los han llevado al punto si solo se dan por vencidos. Odio esa situación

Answer 6

¡Oye! Según yo, los profesores odian este tipo de estudiantes.

1. mal educado
2. irregular
3. pobre en estudios

Esta lista tiene una gran cantidad de estudiantes que cada universidad tiene y que los maestros odian.

Answer 7

Los comportamientos que no me gusta ver en los estudiantes (no los odio) implican no asumir la responsabilidad. A veces se trata de una conducta aprendida porque un padre “amoroso” ha rescatado y mimado demasiado, o, a veces, por temor a un padre demasiado severo que exige la perfección. Los estudiantes que se niegan a asumir la responsabilidad personal y culpan a otros, circunstancias, etc., están obstaculizando su propio crecimiento personal.

Answer 8

No odio a ningún alumno.

Tiendo a no gustarme los estudiantes que siempre discuten sobre cada tarea y evalúan en un esfuerzo por ganar algunos puntos extra. Tampoco me gustan los estudiantes que son irrespetuosos con los demás … pero no me gustan las personas en general que son así.

Answer 9

Cualquier maestro que piense que está bien odiar a un estudiante por cualquier razón no es apto para ser maestro. Sin embargo, la intimidación, el comportamiento disruptivo o agresivo deben abordarse de inmediato. Si enseñas, es importante sentir que eres capaz de hacerlo.

Answer 10

Realmente no odio a los estudiantes sino la actitud.

Estudiantes que no quieren aprender.

Parte de la razón es egoísta. Son realmente difíciles de enseñar. La otra razón es que les quitan tiempo a los estudiantes que realmente quieren aprender.