En India, para comenzar una escuela, primero tiene que formar una Sociedad / Fideicomiso / Sociedad sin fines de lucro / Sección 8.
Estas y muchas más preguntas inundan a los empresarios / trabajadores sociales / entusiastas mientras buscan abrir una nueva escuela. Así que tomemos estas preguntas una por una y veamos si podemos encontrar respuestas
Consulta no 1
¿Cuánto dinero se necesita para comenzar una escuela?
- ¿Qué pasará si no dejo que mi hijo vaya a la escuela?
- Soy un estudiante brillante, resuelvo los problemas más difíciles, pero cuando me preguntan lo básico en los exámenes escolares, no respondo. ¿Qué tengo que hacer?
- ¿Por qué las mujeres se desempeñan notablemente mejor en la escuela?
- ¿Cuál es la importancia de la educación física en las escuelas?
- ¿Cómo es estar en una universidad en Noruega o Suecia?
Responder:
Esta no es una sola respuesta a esta pregunta. Está determinado por muchos factores. Algunos de los factores más importantes son los siguientes
- Costo de la tierra: dónde lo está comprando, cuánto lo está comprando
- ¿Cuál es la capacidad a la que apunta?
- ¿Cómo planea posicionar a su escuela en el mercado objetivo?
- Responda estas preguntas y decida cómo imagina que las instalaciones de su escuela lo ayudarán a responder esta pregunta.
Consulta no 2
¿Cuánta tierra debo adquirir para comenzar una escuela?
Responder:
En caso de que desee abrir una escuela afiliada a CBSE, necesitará lo siguiente;
A) – 4 Metros (Mumbai / Delhi / Chennai / Kolkata), Preprimaria – Clase XII, 1 Acre, 4000 Sq mt, 43055 Sq ft
B) – 4 Metros (Mumbai / Delhi / Chennai / Kolkata), Preprimaria – Clase X, 0.5 Acre, 2000 Sq mt, 21527 Sq ft
C) – Ciudad con una población de más de 15 Lacs +, Preprimaria – Clase XII, 1 Acre, 4047 pies cuadrados, 43560 pies cuadrados
D) – Otras ciudades, Preprimaria – Clase XII, 1.5 Acres
Para la escuela ICSE necesitaría 1 acre en ciudades más pequeñas y más de medio acre en ciudades más grandes.
Para la Junta del IB no existen tales restricciones
Del mismo modo, cada una de las juntas estatales o ICSE, IB tendrá su propio conjunto o requisitos. Dependiendo de su elección de tablero, puede adquirir el terreno requerido.
Todo dependerá de la afiliación que esté planeando buscar para su empresa. Por ejemplo, si está buscando comenzar una escuela en Punjab con afiliación de la JUNTA ESTATAL DE PUNJAB, la tierra requerida será la siguiente;
(a) En el caso de una institución ubicada en el área URBANA: –
(i) Hasta clases medias 2 Kanals (1000 Sq. yard) (0.2 Acres)
(ii) Hasta clases de matriculación 4 Kanals (2000 Sq. yard) (0.4 Acres)
(iii) Hasta Sr. Sec. Clases 8 Kanals (4000 pies cuadrados) (0.8 Acres)
En el caso de un edificio de varios pisos (3000 yardas cuadradas) (0.6 acres)
(b) En el caso de una institución ubicada en el área RURAL: –
(i) Hasta clases medias 3 kanals (1500 pies cuadrados) (0.3 acres)
(ii) Hasta clases de matriculación 6 Kanals (3000 Sq. yard) (0.6 Acres)
(iii) Hasta Sr. Sec. Clases 12 Kanals (6000 Sq. Yarda) (1.2 Acres)
En el caso de un edificio de varios pisos (5000 yardas cuadradas) (1 acre)
Del mismo modo, puede consultar las leyes adiós de diferentes estados para obtener información sobre los requisitos de tierra
Consulta no 3
¿Cuál será el costo aproximado de construcción (obra civil) para un edificio escolar?
Responder
1.5 Acres de tierra al precio de mercado más el costo de construcción en aproximadamente 1100/1500 Rs por pie cuadrado “. Si desea agregar el costo de muebles, accesorios eléctricos, parafernalia relacionada con la escuela, puede asumir el costo como Rs 2000 – 2500 por pies cuadrados.
Consulta no 4
¿Cuáles son las cabezas que debo considerar bajo mi cabeza de gastos de capital?
Responder
Aunque esta no es la lista exhaustiva, pero al hacer el plan de negocios, seguir será parte de su gasto de capital.
- Desarrollo de terrenos y terrenos
- Costo de construcción
- Muebles y Accesorios
- Artículos eléctricos
- Intereses sobre préstamos si los hay
Cada uno de estos se puede dividir en múltiples cabezas. Hay una gran cantidad de minuciosos detalles involucrados al planificar una infraestructura reflexiva. Dedique mucho tiempo a revisar la lista de todas las instalaciones planificadas y los gastos correspondientes.
Consulta no 5
¿Qué debo tener en cuenta bajo la cabeza – Gastos operativos?
Respuestas
Principalmente salarios, reparaciones, mantenimiento, junto con gastos diversos como actividades co-curriculares / premios / becas, etc. Sin embargo, una escuela no requiere demasiado mantenimiento y es diferente a cualquier instalación basada en ladrillo y mortero en ese sentido. Pero con los niños involucrados, uno tiene que estar preparado para el daño y, posteriormente, el mantenimiento de la propiedad.
Consulta no 6
¿Cuál es un período de equilibrio típico para un proyecto escolar?
Responder
Esta es una llamada muy subjetiva para determinar el punto de equilibrio incluso para tal empresa. Depende completamente del éxito de la empresa y la cantidad de capital invertido. Aunque el punto de equilibrio operativo no requerirá mucho tiempo por venir. Para una reunión de empresa financiada moderada, el éxito moderado debe alcanzar un punto de equilibrio en cualquier lugar dentro de 8-10 años.
Consulta no 7
¿Cómo se deben contabilizar los ingresos?
Responder
Los ingresos vienen en forma de tarifa. En caso de que sea un principiante y tenga hambre de admisiones, es posible que le resulte difícil recuperar la tarifa adeudada a su debido tiempo, esté preparado con un flujo de caja negativo de su parte. Algunas organizaciones pueden generar ingresos alquilando el edificio para otros fines, que también pueden contabilizarse como ingresos.
Consulta no 8
¿Cuál debería ser la fortaleza de mi personal docente y no docente?
Responder
Necesitaría el siguiente personal o categoría de personas para comenzar la escuela
1. Principal
2. Coordinador / Head Master
3. Maestros (NTT / PRT / TGT / PGT / PTI / Música / Danza / Arte / Artesanía)
4. Asistentes de laboratorio
5. Aya Bai (mucamas)
6. Chaperones (peones)
7. Personal administrativo
8. Operador de computadora
9. Contador / Personal de cuentas
10. Personal de grado III / IV como jardinero, conductor, enfermera, etc.
Para el personal no docente, puede hacer ejercicio en función de sus necesidades y requisitos. En lo que respecta al personal docente, debe obtener 1.5 docentes por sección. Por ejemplo, está ejecutando un formulario de la escuela Clase I a Clase III y cada una de las clases tiene 3 secciones, en las que tiene 9 aulas. Los maestros requeridos serán 1.5 X 9 = 13.5 = 14 maestros. El director no está incluido en esta matemática.
La calificación requerida para cada uno de los docentes y el Director está disponible en los estatutos de todas las juntas de afiliación.
Consulta no 9
¿Cuáles son los matices de Provident Fund (EPF) para las escuelas como organización?
Responder
Cualquier organización que tenga más de 19 empleados está obligada a proporcionar a sus empleados la facilidad del Fondo de Previsión. Este es un tema aparte por sí solo. Para saber más, te sugiero que revises este blog.
Consulta no 10
¿Cuáles son las normas para la proporción de alumnos por maestro, el tamaño de las salas / laboratorios / biblioteca, etc.?
Responder
El CBSE establece una dimensión mínima para las aulas, la biblioteca, etc. Pero no se desanime por esos números, ya que todo dependerá de su consumo en cada aula. No se debe tratar de superar a más de 45 estudiantes en un aula.
Solo para darle una perspectiva, esto es lo que CBSE ha establecido para las aulas. (Forme las leyes de despedida)
Las instalaciones de infraestructura deben ser las siguientes:
(i) Aulas: el tamaño mínimo debe ser de 8 mx 6 m (aproximadamente 500 pies cuadrados).
(ii) Laboratorios de ciencias. (Compuesto para Secundaria o Física, Química y Biología separadas para Secundaria Superior): el tamaño mínimo debe ser de 9 mx 6 m cada uno (aproximadamente 600 pies cuadrados) y totalmente equipado.
(iii) Biblioteca: el tamaño mínimo debe ser de 14 mx 8 m. totalmente equipado y con sala de lectura.
(iv) Laboratorio de computación. y Math Lab. – No se prescribe un tamaño mínimo, sin embargo, la escuela debe tener una disposición separada para cada
(v) Salas para actividades extra curriculares: ya sea salas separadas para música, danza, artes y deportes o un salón multiusos para todas estas actividades.
Además de esto, podría haber normas separadas para diferentes juntas estatales, por favor, comprenda a fondo estos requisitos previos antes de planificar su edificio.
Consulta no 11
¿Cuáles son las diversas instalaciones que debo tener en cuenta para concebir la estructura del edificio de la escuela?
Responder
Esta podría ser una lista interminable, pero algunas instalaciones se han convertido en higiene para las escuelas nuevas y futuras. Aquí hay algunos consejos;
- Aulas habilitadas para multimedia (aulas con proyectores y contenido multimedia)
- Laboratorio de arte
- Craft Studio
- Estudio de musica
- Sala de baile
- Sala de actividades
- Instalaciones deportivas: interiores y exteriores
- Laboratorios de idiomas
- Laboratorio de matemáticas
- Composite Science Labs para clases junior
- Laboratorios para clases superiores – Biología / Física / Química
- Facilidad de transporte
Consulta no 1 2
¿Cómo consigo la afiliación a CBSE / ICSE / IB?
Responder:
En India, las tres juntas / currículo más comunes son CBSE, ICSE y las diversas juntas estatales respectivas. Hoy en día, muchas escuelas nuevas están adoptando para la junta del IB. Todas las juntas, excepto las juntas estatales, no permiten que ninguna escuela use su currículo o marca al momento del inicio de la escuela. Una escuela puede postularse a la junta de CBSE o ICSE solo después de un año de inicio de la escuela. En el caso de IB son 3 años. Hay varias pautas que están disponibles en línea. Para comenzar con el máximo que puede comenzar es hasta la Clase VIII. El conjunto de pautas también puede ayudarlo a detallar el tamaño de las aulas y del edificio escolar.
La parte más difícil para obtener una afiliación solía ser obtener un NOC del estado, ya que involucra varias oficinas en el departamento de educación del estado. Aunque de acuerdo con una circular, CBSE ha renunciado a este requisito para siempre, aunque esto es lo que debe recordar sobre NOC
Lo único que necesita la Escuela es evidencia de que la escuela ha informado al departamento de educación del estado que la escuela ahora está solicitando afiliación a CBSE. Entonces, en cierto modo, el NOC sigue siendo obligatorio. Por lo tanto, las escuelas deben solicitar este documento en sus respectivos estados, aunque solo la información que ha solicitado para NOC es suficiente
Todo este proceso de afiliación es un proceso muy transparente y en caso de que uno esté listo para hacer el papeleo, realmente no necesita ningún revendedor o intermediario. CBSE proporciona a la escuela una lista de las leyes adiós a tener en cuenta al solicitar la afiliación a CBSE. El manual completo se puede descargar desde el sitio web oficial de la CBSE. Aquí está el sitio web: el sitio web de afiliación electrónica de CBSE y el enlace para descargar Bye-Laws – Affiliation Bye Laws
Para ICSE e IB, puede consultar sus respectivos sitios web.
Recuerde que NINGUNA ESCUELA PUEDE COMENZAR EL DÍA 1 CON CBSE AFILIATION, EL MÁS RÁPIDO QUE PUEDE COMENZAR UNA ESCUELA ES 12 MESES O UN AÑO ACADÉMICO.