¿Crees que las matrículas ayudan o entorpecen a los escolares y por qué?

Answer 1

Aquí me viene a la mente la cita “Todo el trabajo y nada de juego hacen de Jack un niño aburrido”.

El niño va a la escuela a estudiar. Él / ella llega a casa, y es enviado inmediatamente a clases de matrícula para estudiar lo mismo. A menos que el niño sea súper aburrido (que es un pequeño porcentaje de estudiantes), no tiene sentido; hay un valor cero agregado. Ese tiempo podría aprovecharse mejor para desarrollar otros rasgos del niño.

Nunca asistí a clases de enseñanza cuando era niño. Mis académicos estaban bien. En realidad, fui uno de los mejores anotadores de mi clase. Mis horas después de la escuela las pasaba en clases de música, computación, UCMAS (cuando todavía era una cosa), clases de pintura y, en verano, me enviaron a campamentos deportivos donde me enseñaron voleibol, natación y gimnasia.

Además, la mayoría de las matrículas son epítomes de las técnicas de memoria: el estudiante tiene que memorizar todo si entiende o no los conceptos, porque las calificaciones son más importantes. Cuando se hace una pregunta, se les pide que simplemente lean lo que hay en el libro, eso será suficiente. Al hacer esto, se pierde la capacidad de pensar, el deseo de aprender más, la sed de conocimiento. El mundo real necesita más pensamiento práctico que conocimiento teórico. Cuando la misma persona crece y se gradúa, no saben nada aparte de sus libros. Uno se convierte en una oveja en el rebaño, buscando a alguien que los guíe.

Pero también sé que las clases de matrícula son necesarias en un momento de la vida de un estudiante, durante el último año de sus estudios escolares (XII estándar), cuando se están preparando para ingresar a la universidad, pero eso debería ser todo. ¡He visto clases de coaching de LKG a X Standard! LKG! ¡Eso es simplemente una locura!

Para resumir, si bien las clases de matrícula lo ayudan a obtener un certificado y una calificación, también obstaculiza el desarrollo no académico y general de un estudiante. Debido a que el costo de tal obstáculo es demasiado alto, no hay clases de matrícula que no ayuden.

Answer 2

Es cierto, Hema, pero las matrículas tienen su ventaja desde la perspectiva de los padres.

Los niños necesitan estructura en sus vidas. Necesitan instrucciones claras sobre lo que hay que hacer.

Si, como suele ser el caso, ambos padres están trabajando, los niños quedan al cuidado de los abuelos que son demasiado viejos para proporcionar más que una supervisión general o ayuda contratada que solo harán lo que usted les diga.

Por lo tanto, son los padres quienes deben guiar a los niños durante el transcurso del día. Y cuando ambos padres tienen que ir a trabajar, las clases y las clases de actividades extracurriculares proporcionan la estructura necesaria.

Además, cuando los padres están trabajando, no pueden pasar la cantidad de tiempo necesaria para supervisar los estudios y divertirse con sus hijos.

En tales situaciones, enviar a los niños a la matrícula y supervisar su tarea de la escuela, así como la matrícula, les da a los padres algo de espacio para respirar mientras aún están involucrados en la vida del niño.

En cuanto a los niños que simplemente no pueden hacer frente, requieren un tratamiento ligeramente diferente al de la matrícula. Pero ese es un tema / tema completamente diferente.

Por lo tanto, las matrículas tienen su lugar en el mundo de hoy.