¿Debo hacer mi experiencia laboral en una escuela secundaria, primaria o jardín de infantes?

Si cree que conoce el grupo de edad con el que desea trabajar, pero no está 100% seguro, vaya con ese grupo de edad. Por ejemplo, si amas el Pre-K y crees que quieres ser un maestro de primera infancia, haz tu experiencia laboral allí y úsala como una oportunidad para verificar tu deseo de trabajar con ese nivel de edad. Esperemos que termine la experiencia sabiendo que está llamado a trabajar con ese nivel de edad.

Sin embargo, si no está del todo seguro, haga una experiencia laboral con un grupo de edad del que no esté completamente seguro.

Como ejemplo, supongamos que está abierto a trabajar con estudiantes de secundaria y preparatoria, pero es un poco más escéptico de trabajar con estudiantes de secundaria. Si haces tu experiencia laboral allí y lo odias, puedes descartar conseguir un trabajo en ese nivel cuando buscas. Puede ahorrarle años de angustia más adelante en su carrera. Unas pocas semanas desperdiciadas son mucho mejores que unos pocos años.

Encontrar una oportunidad de experiencia laboral depende en gran medida de cuáles son sus objetivos profesionales. Si quieres convertirte en un maestro de preescolar, lo mejor es una tarea en un preescolar. Debes verte como un maestro de jardín de infantes a tercer grado o para-educador, luego trabajar en una escuela primaria que cumpla con los requisitos. Lo mismo vale para la escuela secundaria.

Si no está seguro, vea si puede hacer arreglos para realizar tareas de experiencia laboral en los tres niveles. Cuando estaba en la universidad, observé en los tres niveles y descubrí que la escuela primaria se ajustaba mejor a mis objetivos profesionales.

Eso depende del grupo de edad con el que más te guste trabajar. Si planea convertirse en maestro, otra consideración es que hay muchos más trabajos primarios disponibles que los demás porque hay más grados primarios.