¿Cuáles son algunos cambios significativos por los que deben pasar las escuelas indias?

Answer 1

Estos son los cambios que necesitan las escuelas Imdiam:

1. Aprendizaje electrónico de la clase 6: hasta la clase 5, el aprendizaje basado en la pizarra va bien, pero en la clase 6, un niño tiene que abandonar esa tradición ya que se está acercando a la adolescencia. Debería sentarse en una clase inteligente porque desde la clase 6, un niño tiene que hacerse una idea de cada tema y debe dejar la memorización de memoria. Es por eso que muchos estudiantes cometen suicidio en la adolescencia porque no entienden nada y obtienen malos resultados en los exámenes. Además, los maestros tendrán menos tiempo para explicar. Entonces, el aprendizaje es una solución. Se le debe dar pestañas amigables para los estudiantes con bajo brillo y rastreador de actividad. En los estándares más altos, como el 8 y 9 y también el 10, un niño tendrá que usar tecnología para estudiar. Esto les ahorrará tiempo y tendrán más tiempo para jugar y atenerse a la naturaleza.
2. Más importancia en el aprendizaje de la vida real: todos sabemos que e inclinarse es mejor que el aprendizaje tradicional. Pero una cosa más es muy importante. Y es decir, ejemplos de la vida real, como mostrar prácticas científicas y decirles que hagan y hacer que construyan algo mecánico o decirles que publiquen historias.
3. Prohibición de exámenes: el conocimiento es un gran océano y nadie puede tomar exámenes.
4. Entrenamiento militar a partir del sexto: al igual que el aprendizaje digital o electrónico debe comenzar desde la clase 6, el entrenamiento militar obligatorio debe comenzar.
5. Mantener el conocimiento general como materia obligatoria hasta el 10: GK no se enseña después de la clase 5. Eso está mal. Debería enseñar a todo el servicio de mensajería.
6. Enseñar sobre los últimos dispositivos tecnológicos, el futurismo, el espacio: deben estar motivados para estudiar al enseñar todas estas cosas. Si usarán tecnología útil en el aula como pantallas inteligentes y tabletas y otros dispositivos educativos amigables para los estudiantes y se actualizarán con las últimas noticias tecnológicas, militares y espaciales, entonces estarán muy inspirados para estudiar. Imagínese si hay un tema relacionado con la colonización espacial, entonces muchos estudiantes apuntarán alto.
7. Eliminando el concepto de clasificación y comparación.
8. Prueba obligatoria de DMIT.
9. Enseñar sobre males sociales.
10. Cuando usan tabletas o computadoras educativas u otros dispositivos, deben tener aplicaciones educativas de redes sociales como Google Classroom, Quora y varias aplicaciones educativas y su maestro debe seguir su actividad. Pero sé que el aprendizaje electrónico genera interés en muchos estudiantes. Deben usar relojes para que el maestro dé instrucciones como: ¡ES HORA DE JUGAR A MI MUCHACHO! ¡ES LAS 6 O ‘RELOJ! ¡BUENA SUERTE!
11. Hacer yoga como una asignatura obligatoria junto con la antigua mitología y filosofía.
12. Sin sistema de marcado o clasificación.
13. Tomando prueba por conocimiento y creatividad. Como decirles que hagan nuevos gadgets, hacer proyectos, orales, simulaciones y carteras electrónicas.
14. Probar su GK es obligatorio. También sus nuevos conceptos en campos científicos o comerciales. No tomar la prueba por su capacidad de asaltar todo.
15. Sin presión.
16. Presentación de juegos educativos en pestañas. Esto es patrocinado por grandes personas como Bill Gates.

Answer 2

No uno, no dos, sino muchos.

Nuestro sistema educativo está realmente desactualizado. Desde nuestra independencia, probablemente todo ha evolucionado, excepto el sistema educativo.

Hay una gran diferencia en la calidad de la educación proporcionada por el gobierno y las escuelas privadas.

Así son nuestras escuelas gubernamentales. Higiene, ¿qué es eso?

Deje de lado la infraestructura, muchas escuelas gubernamentales ni siquiera tienen escritorios para estudiantes. Se sientan en el suelo y, en lugar de cuadernos, todavía escriben en la pizarra de los 90.

Ahora, analicemos algunos problemas que prevalecen tanto en el gobierno como en las escuelas privadas:

Entre 30 y 40 años atrás, los estudiantes no tenían prácticas, etc. Todo lo que hicieron fue aprender teoría. Apenas utilizaron ninguna aplicación en la vida real.

Avance rápido hasta 2017 – ¿Algún cambio?

Sí, ahora tenemos que hacer un cuaderno práctico separado para obtener marcas y eso también copiando todo lo que hay en el manual de laboratorio.

¿Es este el verdadero aprendizaje?

Los niños tienen miedo de los exámenes.

Ningún padre o maestro exige excelencia, exigen buenas calificaciones y las calificaciones no son un criterio para estimar el potencial de uno.

En India, los estudiantes aprenden a hacer cosas , pero en el extranjero, los estudiantes hacen esas cosas . Eso hace toda la diferencia.

¡No hay recompensa por la creatividad!

(-_-)

Answer 3

La escuela india debe proporcionar sesiones de orientación profesional a sus alumnos de 11 y 12 . Ya tenemos actividades cocurriculares en nuestra escuela, por lo que agregar esta asignatura más ayudará a muchos estudiantes a elegir el camino correcto en su vida con respecto a la carrera.

La mayoría de los niños hacen Ingeniería y Medicina porque nunca se les ha enseñado al máximo sobre otras opciones de carrera. También fui uno de esos estudiantes que hizo ingeniería porque no quería hacer medicina porque tenía miedo del trabajo del médico. Entonces la única opción que quedaba era Ingeniería.

Ahora a esta edad, me estoy dando cuenta de que debería haber ido a la comunicación de masas y sé que hay muchos como yo que también hicieron ingeniería debido a la tendencia o porque sus padres les dijeron.

No sabía en ese momento que hay tantas opciones de carrera después del 12 que pueden dar un buen estilo de vida y vida, y también algunas personas están dando orientación equivocada a los niños. Al igual que cuando estaba en mi primer semestre, tuve la idea errónea de que si recupero algo en alguna de las asignaturas, no obtendré un buen trabajo en el futuro, ya que afectará mi hoja de calificaciones. Recibí uno en mi primer año y estaba muy estresado por eso. Cuando llegué al tercer año y vi las ubicaciones de mis superiores, me di cuenta de que no importa tener espaldas, la única condición era despejarlo antes de completar la ingeniería. Qué estúpido fui. 😀

No es solo el trabajo de la escuela dar orientación profesional a sus alumnos, el papel de los padres también es importante después de todo, ellos son nuestro segundo maestro. Realmente quiero que los estudiantes de la escuela sean conscientes de lo que son buenos y de lo que necesitan seguir como carrera.

Answer 4

Mejor infraestructura en escuelas administradas por el gobierno. Las escuelas administradas por los estados, especialmente en las zonas rurales, carecen de servicios básicos. Me refiero al acceso a baños seguros e higiénicos y al acceso a agua potable limpia y segura. Hemos motivado a los padres con planes de comidas de medio día para que matriculen a los niños pequeños en las escuelas. Pero la ausencia de baños obliga a muchas alumnas a dejar de ir a la escuela después de cierta edad. No se puede hablar de Clean India sin tener baños en las escuelas. No se puede obligar a los hogares rurales con ingresos miserables e inestables a construir baños cuando las escuelas a las que van sus hijos no tienen ninguno. Las escuelas son donde los niños de familias rurales desfavorecidas aprenden sobre la higiene personal y la importancia de la misma. Se pueden prevenir tantas infecciones tratables inculcando prácticas simples como mantener el baño limpio y lavarse las manos después de usarlo.

Answer 5

He escrito una respuesta larga sobre este tema anteriormente. Daré aquí solo algunos puntos más importantes:

1. ¡Haz que los maestros sean maestros y no mendigos, como lo son en la actualidad! ¡Pagarles más que nuestros inútiles oficiales de IAS!
2. Proporcione las mejores instalaciones en Primaria, Secundaria y Secundaria Superior.
3. Haga que la educación sea totalmente gratuita en todos los niveles.
4. Cierre todas las escuelas privadas y colegios. Son centros de negocios y no escuelas y colegios en sentido real. Los estudiantes que salen de estos comienzan a considerarse a sí mismos como futuros empresarios y gobernantes y, en el proceso, se vuelven más corruptos o abandonan el país por mejores pastos en los países occidentales.
5. Si todo esto necesita más dinero, entonces imponga un gran esfuerzo para recaudar fondos solo para la educación. No hay escasez de dinero en este país, donde incluso muchos niños que van a la escuela tienen autos con conductores para su uso exclusivo. ¡Muchos padres de tales niños no pagan impuesto sobre la renta!