Gracias por A2A. Esta es una pregunta bastante amplia, pero intentaré dar algunas viñetas amplias. Probablemente también pueda leer algunas de mis otras respuestas para escuchar más sobre mis pensamientos sobre SEAS. ¿Cómo es la atmósfera en UPenn engineering? ¿Qué pasa con las oportunidades de pasantías (especialmente para estudiantes de informática)?
La cultura de la ingeniería en general es bastante buena. Las especialidades son en promedio más pequeñas que en la universidad o Wharton. La informática es la especialidad más grande: creo que son alrededor de 150 personas (sin incluir las otras especialidades similares a CS como NETS, DMD, CMPE). Tener pequeñas especializaciones donde todos toman el mismo conjunto de clases básicas realmente fomenta comunidades fuertes. Creo que es bastante fácil formar grupos de estudio para las clases ya que las personas son bastante cercanas.
Siendo totalmente honesto, estoy sorprendido por la respuesta a continuación. Nunca he oído hablar de personas que “tengan claves de respuestas” para los exámenes … tal vez respuestas a exámenes anteriores que puedan tener preguntas superpuestas, pero mi observación como estudiante y TA es que la mayoría de los estudiantes son bastante honestos. Las sanciones por hacer trampa son severas en las clases de programación, por lo tanto, aunque las personas hacen trampa, se detienen después de ser referidas a la Oficina de Conducta Estudiantil y la amenaza de reprobar las clases. Después de las clases de segundo año, la gente aprende su lección y ya no ves mucho engaño. Sólo quería aclararlo.
CS es específicamente una gran especialidad por muchas razones. Tenemos varios clubes centrados en CS, incluidos los Dining Philosophers, Hack4Impact y Penn Labs. Incluso si no estás en uno de estos clubes, las oportunidades para obtener habilidades aplicables son infinitas. Mucha gente participa en hackathons (PennApps, por supuesto, pero también HackMIT, HackRU, HackTheNorth tienen alguna representación de Penn). También hay amplias oportunidades para participar como asistente de enseñanza. Un porcentaje bastante grande de CS subestima TA en un curso en algún momento (Realmente desearía recordar la estadística exacta, pero supongo que es al menos el 30% …) Tener TA de pregrado realmente construye la sensación de comunidad colaborativa ya que te está enseñando tus compañeros y amigos
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Hay muchas otras cosas de las que podría hablar, pero estas son las primeras que me vienen a la mente.