¿Qué cosa cambiarías de tu experiencia en la escuela secundaria?

No hay tarea. La tarea es la razón por la que odio ir a la escuela, y quizás también la parte más irónica de la escuela. La escuela es para el trabajo escolar. El hogar es para descansar. Los fines de semana son por diversión. LA TAREA ES UNA PARADOJA CONTRADICTORIA QUE NO DEBE EXISTIR COMO ALGO PARA LA ESCUELA LLAMADA HOGAR . ¿Sabía que al estudiante promedio de secundaria se le asignan 3.5 horas de tarea por noche? Más siete horas de trabajo escolar, muy probablemente una hora de actividades extracurriculares, una hora de estudio no asignado, y para la mayoría de los estudiantes de secundaria, 3 horas de trabajo. Si pudiéramos dormir ocho horas por noche, tendríamos dieciséis horas de luz natural. 7 + 3.5 + 1 + 1 + 3 = 15.5. Y eso sin contar el tiempo de tránsito. Literalmente, tenemos media hora de tiempo libre al día, y luego nos llaman flojos por querer un poco más de tiempo e irresponsables por quedarnos despiertos hasta tarde. Entiendo que la tarea es ayudar a repasar, pero creo que necesito dormir y pasar tiempo con mi familia más de lo que necesito revisar cómo resolver funciones cuadráticas para crear una parábola.

Si volviera a la escuela secundaria (no es que quisiera repetir esa experiencia como estudiante nuevamente), me concentraría más tiempo en adquirir habilidades para la vida . Salí de casa inmediatamente después de terminar la escuela secundaria, y luego me di cuenta de lo poco preparada que estaba para la vida en el mundo real.

La escuela te enseña las bellas artes de encontrar xy calcular la desintegración de la radiación, no habilidades terriblemente útiles a menos que estés buscando una carrera en esas áreas.

Cuando intentas averiguar cómo cambiar una llanta, cocinar una cena razonablemente saludable o pagar facturas, no tienes mucho conocimiento de la escuela para consultar.

Estas son algunas de las habilidades para la vida que me aseguraría de aprender antes de graduarme:

-Mantenimiento del auto

-Conducción

-Preparación de comidas y conceptos básicos de cocina

-Pago y gestión de facturas

-Planificación y presupuesto

-Redacción de cartas

-Negociación

-Tratamiento de tasas de interés, préstamos y tarjetas de crédito.

Estandarización. Esa palabra me produce escalofríos en la columna cada vez que la escucho. Estás obligado a hacer lo mismo que todo lo demás para una gran parte de la escuela secundaria. Esto no solo hace que gastes una parte innecesaria de tu tiempo dedicado a estudiar cosas que no quieres, sino que comienzas a odiar lentamente la escuela secundaria. Si fuera por mí, me desharía del concepto de estandarización y en su lugar lo reemplazaría con una especie de árbol de conocimiento. Desarrollas tu árbol de conocimiento tomando asignaturas y puedes ir en profundidad o en la amplitud que desees. Nuestro sistema educativo actual se centra en la amplitud sobre la profundidad, pero nuestra sociedad se centra en la profundidad. Depende de los estudiantes decidir cómo quieren usar su educación y qué habilidades creen que les beneficiarán en el mercado y la economía de hoy.

Algunas escuelas están basadas en la competencia. Los estudiantes trabajan en un tema hasta que conocen la información requerida y tienen las habilidades requeridas. Algunos estudiantes trabajan en materias más rápido que otros, y algunos tardan más.

La idea es que los estudiantes no fracasan, simplemente siguen intentándolo hasta que tienen éxito.

Este modelo no produce calificaciones y clasificaciones como lo hace el modelo estándar. Me interesaría enseñar en un programa como ese.

Sería más social.

No me malinterpreten, no soy muy “solitario”. Disfruto mucho de las personas que considero mis amigos. Siempre he disfrutado mi privacidad. Siento que ser más social me haría menos tímido. Sin embargo, esto no sería posible en mi escuela. Me mudé a una escuela en una ciudad que me recuerda mucho a Eagleton en Parks and Rec (afortunadamente no vivo allí). Es una escuela llena de niños ricos e inquietos. Estos niños nunca se mudaron a vivir allí, lo que significa que han estado formando su casta social desde el jardín de infantes. Sinceramente, lo encontré tan ridículo que ni siquiera intenté reformarlo. Sin embargo, me hace tener prejuicios, ya que supongo que casi todos los niños hay un imbécil a menos que vea lo contrario, algo por lo que me siento mal.

He tomado un año de español y actualmente estoy tomando otra clase de español, pasé la clase del año pasado con un 100.
Y no miento cuando digo que no sé mucho español aparte de “Me llamo John” y “Me gusta pizza”.

Sinceramente, decir que las clases de idiomas de la escuela secundaria son tan efectivas como los pedales de bicicleta en una silla de ruedas es un eufemismo. Siempre son el 10% de los niños que realmente aprenden el idioma, el 40% de los niños que realmente hablan ese idioma y el 50% de los niños que copian el 40%.

Las clases de idiomas extranjeros son simplemente malas porque es básicamente una clase en la que a los maestros les gusta “no hacen otras clases de trabajo y realmente lo intentan en esta clase” y todos dicen “jajaja no”.

Pero no voy a mentir viendo a Nemo en español fue genial esa vez.

“DONDE ESTA MI NEMO” o algo que olvidé.

La cantidad de tarea.

Esto se debe a que muchos de mis compañeros y yo hemos tenido una crisis por la carga de trabajo. La tarea puede llegar a 4 horas por noche a veces. La carga de trabajo no es justa para los estudiantes con problemas de salud mental y gran parte es un trabajo innecesario.

Desearía poder cambiar la intensidad emocional de mi experiencia en la escuela secundaria, pero estas emociones generalmente llegan a esa edad. Apesta, pero lo superas eventualmente.

¡Acoso!

La intimidación es algo muy terrible porque deja impactos duraderos en las víctimas. Es psicológicamente muy perjudicial e incluso te hace odiarte a ti mismo.