¿Es posible obtener conocimientos de nivel de doctorado sin pasar por los caminos tradicionales?

Answer 1

Creo que depende completamente de usted, su campo y lo que quiere lograr con ese conocimiento.

En un campo como el mío, las ciencias biomédicas, necesito absolutamente ser parte de una institución para poder investigar, porque este campo requiere instrumentación que es demasiado costosa para tener en casa, e incluso si hago algo simple con poco equipos, obtener reactivos no es fácil, e incluso si lo hago, tratar de publicar será muy difícil porque no tendría afiliaciones, equipos confiables, etc. En su campo, creo que obtiene más flexibilidad.

Repasemos su pregunta por partes:

1- Adquiriendo conocimiento: para la ingeniería hay muchas comunidades de bricolaje que comparten conocimiento y trabajan juntas. Echa un vistazo a la revista MAKE, siempre tienen tantos proyectos y una vez que te involucras en el mundo del bricolaje, puedes hacer tus propias cosas e incluso ser “guiado” por alguien con alto perfil en esa comunidad. Este es solo un ejemplo, pero dependiendo de dónde viva, podría haber un espacio para creadores con clases sobre programación, microcontroladores y temas similares que pueden ofrecerle herramientas realmente buenas para que usted obtenga conocimiento.

2- ¿Qué quieres lograr al adquirir conocimiento? Usted menciona cómo la universidad dificulta la creatividad de los estudiantes. Yo diría que estoy de acuerdo con un punto. Como en la mayoría de las cosas en la vida, eso depende del estudiante. Pero lo que ves es tu experiencia como estudiante universitario. En la escuela de posgrado, como investigador, se espera que seas creativo para resolver problemas. En realidad, debe ser creativo para dilucidar cuál es el problema y cómo abordarlo. Esa es la belleza de Grad School. Te financian para tener un mentor, colegas, equipos, becas de viaje, acceso a publicaciones, y si eres un estudiante brillante (no estoy hablando de calificaciones, estoy hablando de ser brillante) puedes encontrar un gran mentor que te ayudará para desarrollar tus proyectos con su guía, pero sin hacerte trabajar en lo que él / ella quiere.

Entonces, de nuevo: ¿cuál es su propósito? Si eres creativo, inventa algo realmente genial y vive de ello. No necesita un doctorado para eso, se ahorrará las dificultades de Grad School y podrá hacer lo que quiera y ganar dinero. Pero déjame decirte algo: la gente siempre habla de excelentes ejemplos de aquellos que se saltaron la escuela y son genios, millonarios en la industria tecnológica, pero esos son casos muy especiales. ¿Eres tu uno de ellos? Si es así, termina tu licenciatura y trabaja en tus cosas. Olvídate de la escuela de posgrado.

Segundo escenario: puedes conseguir un trabajo con tu título universitario. Años de experiencia y su propio autoaprendizaje y retoques le brindarán todo el conocimiento que necesita, lo mantendrán empleado y tendrá una vida feliz.

3- Acerca de su promedio de calificaciones: no ofreció detalles, pero creo que tiene razón en preocuparse si no es bueno. Desafortunadamente, el GPA juega un papel importante en la admisión a la escuela de posgrado. La mayoría de las escuelas analizarán su solicitud en su conjunto, pero con la cantidad de estudiantes que solicitan, generalmente tomarán las que hayan demostrado su eficacia en la gestión exitosa de los cursos. Especialmente si estás siendo financiado. Ahora, dicho esto, no necesita un GPA perfecto siempre que sea superior a 3.0 y tenga otras cosas que impresionar. Pero, de nuevo, si todo lo que quiere es adquirir conocimiento, la escuela de posgrado podría no ser la mejor opción, ya que la ha ideado usted mismo.

La conclusión es: Grad School es útil para ciertos aspectos y ciertas metas. No es para ganar más conocimiento. El propósito es completamente diferente (obtienes conocimiento, pero eso no es lo mejor que obtienes). Pero si sus objetivos no son nada que requiera un Doctorado o una Maestría, no veo ninguna razón para que siga ese camino. Hay muchos recursos en línea y dentro de las comunidades tecnológicas para que pueda llevar su creatividad al cielo.

Answer 2

Buda se sentó debajo de un árbol y se iluminó, porque él era Buda y yo no. Probé muchos árboles, pero me di cuenta de que necesitaba a alguien más, algo más para ser mi árbol. Así que comencé a prepararme durante unos años para plantar y regar ese árbol. Entonces el árbol creció, me dio mis lecciones y ahora estoy solo [1].

Desde Newton hasta Zuckerberg, muchos abandonan la universidad (o ni siquiera fueron a la universidad), pero sospecho que esa persona gana (y puede que lo gane alguna vez). Estos son campos diferentes, adquirir conocimiento no depende de asistir a la escuela o ser supervisado por un profesor. Sin embargo, lo que quieres hacer con ese conocimiento cambia tu historia.

Notas al pie

[1] La respuesta de Shehroz Khan a ¿Es una buena idea obtener una EM en CS después de los 34 años y varios años de experiencia profesional? ¿Por qué? ¿La edad hace una diferencia en las ubicaciones?

Answer 3

Un doctorado no se trata solo de conocimiento. Se trata de capacitar y aprender de un asesor, que es un experto en el campo, y de obtener conocimiento y aprender de toda una comunidad de personas, sus pares en la universidad, así como personas de la comunidad en general, como en conferencias. Estas personas lo pondrán en el camino correcto cuando esté en el camino equivocado, y sin él, podría pasar años en el camino equivocado. (He conocido que los estudiantes con una voluntad particularmente fuerte no pueden ser persuadidos de que están en el camino equivocado durante varios años, incluso cuando varias personas les están diciendo).

Yo diría que obtener ese conocimiento y experiencia sería muy, muy difícil sin tomar ese camino.

Sin embargo, ¿por qué quieres un doctorado? Un doctorado significa que tiene una gran experiencia en un área muy pequeña. La experiencia de conocimiento que obtienes al hacer un doctorado generalmente no es útil. La razón por la que haces un doctorado es para decir “Tengo el poder de pegarme para terminar esto”, no necesariamente para obtener conocimiento. Si trabaja en la industria, después de unos años, nadie sabe ni le importa si tiene un doctorado o no.

Answer 4

Resueltamente y absolutamente sí! … Pero no espere que sea TRATADO a la par … Aquí hay algunas citas citables sobre las que vale la pena reflexionar:

“Cometimos errores, por supuesto. La mayoría de ellos fueron omisiones que no hicimos
Piense en cuándo escribimos inicialmente el software. Los arreglamos haciendo
una y otra vez, una y otra vez Hacemos lo mismo hoy. Mientras nuestro
los competidores todavía se chupan el pulgar tratando de hacer el diseño
perfecto, ya estamos en la versión prototipo # 5. Para cuando nuestros rivales
estamos listos con cables y tornillos, estamos en la versión # 10. Vuelve
a la planificación versus la actuación: actuamos desde el primer día; otros planean cómo
plan — por meses. ”—Bloomberg por Bloomberg

1)
“Thomas Stanley no solo no ha encontrado ninguna correlación entre el éxito en
escuela y la capacidad de acumular riqueza, en realidad encontró un
correlación negativa. ‘Parece que las evaluaciones relacionadas con la escuela son
pobres predictores del éxito económico “, concluyó Stanley. Que hizo
predecir el éxito fue la disposición a asumir riesgos. Pero el
Los estándares de éxito y fracaso de la mayoría de las escuelas penalizan a los tomadores de riesgos. Más
Los sistemas educativos recompensan a quienes juegan a lo seguro. Como resultado, esos
a quienes les va bien en la escuela les resulta difícil correr riesgos más adelante “.
Richard Farson y Ralph Keyes, el que comete más errores

2)
“¿Cuántos artistas hay en la sala? ¿Podrías elevar tu
manos. PRIMER GRADO: en masa, los niños saltaron de sus asientos, brazos
ondulación. Cada niño era un artista. SEGUNDO GRADO: aproximadamente la mitad de los niños
levantaron las manos, con los hombros en alto, no más alto. Las manos estaban quietas.
TERCER GRADO: en el mejor de los casos, 10 niños de cada 30 levantarían una mano,
tentativamente, tímidamente. Cuando llegué al SEXTO GRADO, no
más de uno o dos niños levantaron la mano, y luego
ligeramente, traicionando el miedo a ser identificado por el grupo como un
‘artista del armario’. El punto es: cada escuela que visité fue
participando en la supresión del genio creativo “. Gordon
MacKenzie, Orbiting the Giant Hairball: A Corporate Fool’s Guide to
Sobrevivir con gracia

3)
“Si no te gusta el cambio, te va a gustar la irrelevancia incluso
menos “. —General Eric Shinseki, Jefe de Estado Mayor. Ejército de los EE. UU.
“El problema nunca es cómo obtener ideas nuevas e innovadoras en su
importa, pero cómo sacar los viejos “. Dee Hock
“La ‘sociedad excedente’ tiene un excedente de compañías similares, que emplean
personas similares, con antecedentes educativos similares, inventando
ideas similares, produciendo cosas similares, con precios similares y
calidad similar “. Kjell Nordström y Jonas Ridderstråle, Funky
Negocio
“Conocemos el precio de todo y el valor de nada”.

4)
En Italia durante 30 años bajo los Borgia tuvieron guerra, terror,
asesinato, derramamiento de sangre, y produjo Miguel Ángel, da Vinci y el
Renacimiento. En Suiza tuvieron amor fraternal, 500 años de
democracia y paz, y qué produjeron: el reloj de cuco “.

5)
la gente de grado “A” trabaja para
gerentes de grado “B” en empresas
Ejecutivos de grado “C” CEOs –
propiedad de personas de grado “D”.

6)
“EL CORAZÓN DE CELERA … ES LA SUPERCOMPUTADORA PRIVADA MÁS GRANDE DEL MUNDO …
FED 24 HORAS AL DÍA … SECUENCIANDO ROBOTS … Y
CREADO-PROGRAMADO-CONTROLADO … POR UNA DOZEN GRANDES MENTES “.
Fuente: Juan Enriquez / Como el futuro te atrapa

7)
Jack Welch: Si la tasa de cambio dentro es menor que la tasa de cambio
cambio en el medio ambiente, se extinguirá muy pronto, ya sea que
te guste o no. ¡Innova o evapora!

8)
“Si su trabajo no tiene nada de especial, no importa cuán difícil sea
te aplicas a ti mismo, no te notarán, y eso significa cada vez más
tampoco le pagarán mucho “. Michael Goldhaber, Wired

9)
“A menudo me preguntan los aspirantes a empresarios que buscan escapar de la vida
dentro de grandes estructuras corporativas, ‘¿Cómo construyo una pequeña empresa para
¿yo mismo?’ La respuesta parece obvia: compre una muy grande y solo
espera. “—Paul Ormerod, Por qué la mayoría de las cosas fallan: evolución, extinción y
Ciencias económicas

10)
Esta no es una “categoría madura”. Este es un “indistinguible
categoría “.” ¡No compares, marca de futuro! “Impulso:” El futuro es
ya está aquí; simplemente no se distribuye uniformemente “—William Gibson

11)
“¿Dónde es probable que encuentres personas con la menor diversidad de
experiencia, la mayor inversión en el pasado y la mayor
reverencia por el dogma de la industria: ¡en la cima! “” The Bottleneck Is at
la parte superior de la botella – Gary Hamel / Harvard Business Review

12)
“Recompense los fracasos excelentes. Castigue los éxitos mediocres”. Phil Daniels,
Sydney ejecutivo.

13)
“Esto es tan simple que suena estúpido, pero es sorprendente la poca cantidad de petróleo
la gente realmente entiende que solo encuentras petróleo si perforas pozos.
Puede pensar que lo está encontrando cuando dibuja mapas y
estudiando troncos, pero hay que perforar “.
Fuente: The Hunters, por John Masters, Canadian O & G wildcatter

“La persona que es un poco menos conceptual pero es absolutamente
determinado a tener éxito generalmente encontrará a las personas adecuadas y las conseguirá
juntos para lograr objetivos. No estoy llamando a la educación o mirando
para gente tonta Pero si tienes que elegir entre alguien con un
asombroso coeficiente intelectual y una educación de élite que se desliza, y alguien
con un coeficiente intelectual más bajo, pero quién está absolutamente decidido a tener éxito,
siempre va mejor con la segunda persona “. Larry Bossidy / Ejecución:
La disciplina de hacer las cosas:

“No solo quieres ser el mejor de los mejores. Quieres ser considerado el único que hace lo que haces”. —Jerry García

Answer 5

Por lo tanto, estoy casi seguro de que puedes, pero estarías desprovisto de la comunidad y el apoyo de un asesor doctoral para ayudarte en tu aventura de aprendizaje. Sin embargo, si realmente te pones a ello, ¿qué te impedirá estudiar todo lo relevante, trabajar para mejorar tus habilidades y publicar un trabajo de investigación?

Varias veces he tenido la idea de que si pudiera trabajar en casa en mi trabajo de clase en lugar de ser obligado a asistir a conferencias, sería mucho más productivo. Mis días más productivos fueron los sábados y domingos durante la escuela. Nunca habría tenido problemas con las fechas de vencimiento de las tareas si todos los días fueran sábado o domingo, ya que no habría distracciones en absoluto. Supongo que lo único que le faltaría sería esa fecha límite inminente que lo motivaría a realizar el trabajo (lo que podría ser un problema, pero no si realmente está motivado para obtener ese nivel de conocimiento).

Otra cosa: pasar por el proceso de doctorado puede brindarle muchas buenas conexiones que pueden ayudarlo con su carrera. Creo que deberías considerar ir a uno oficialmente, por lo general, recibirás fondos para obtener tu título por completo. No creo que debas preocuparte por tu GPA. Lo harás bien

Answer 6

Por supuesto. Y a veces, ¡es aún más fácil! Obtener un doctorado, o ese nivel de experiencia, es solo la forma “estándar”. No lo denigres: en su mayor parte, ha demostrado ser la forma más eficiente. Pero ciertamente no es la única forma. Dentro de las matemáticas, conozco instancias de individuos que se han presentado en programas de posgrado con casi toda su agenda en su lugar y estaban allí para imponer las manos y ser bendecidos por el sacerdocio. En general, si sus matemáticas son buenas, no tienen dificultades con la oligarquía.