¿Cuándo comenzó la tradición de las mascotas de la escuela secundaria?

Answer 1

Entonces, la palabra mascota proviene de la palabra francesa “mascota”, que puede significar varias cosas, pero en este contexto significa “amuleto de la suerte” y entró en el idioma inglés en 1881 después de que se popularizó una obra francesa llamada “La Mascotte”.

Al principio, los equipos usaban animales u otros símbolos como amuletos de buena suerte (de ahí por qué se les llama mascotas), entretenimiento adicional para la audiencia o como un medio para tratar de intimidar al otro equipo (probablemente note que la mayoría de los equipos llevan el nombre de depredadores o guerreros), incluso traían animales vivos al campo.

Uno de los primeros ejemplos conocidos de una mascota que se usaba en el deporte fue con los Cachorros de Chicago cuando usaron un oso de taxidermia en 1908, y luego se graduaron en un cachorro vivo en 1916. Pero parece que el surgimiento de la mascota fue en la década de 1930, que es cuando comenzamos a verlo más a nivel universitario y profesional. Probablemente como un medio para alentar a un público más grande durante la Gran Depresión, pero eso es solo una especulación de mi parte.

Las mascotas como las conocimos comenzaron durante la década de 1960, supuestamente la ternura difusa de los títeres de Jim Hanson influyó en el cambio, por lo que las mascotas comenzaron a usar los trajes.

Pero es difícil decir cuándo las escuelas secundarias comenzaron a usar mascotas, pero podemos suponer que probablemente comenzó aproximadamente al mismo tiempo que las universidades y los equipos deportivos comenzaron a hacerlo. Así que mi mejor conjetura es la década de 1930.