¿Cómo debo ayudar a mi hija Montessori de 7 años con la lectura?

Answer 1

De la misma manera que ayudas a cualquier niño con la lectura:

1. Léelo a ella. Con frecuencia, en todo tipo de contextos. Lee noticias. O anuncios. O cartas que recibes. O etiquetas en la tienda.
2. Interactúa con ella sobre tu lectura. Pretende ser Harry Potter o Cenicienta. Vuelva a representar escenas.
3. Modelo a seguir. Sé un lector tu mismo. Si ella pregunta qué estás leyendo, discútelo.
4. Llévala a las librerías y elige libros para comprar. Llévala a las bibliotecas.
5. No presionar. Cero. Esta debe ser una actividad que es tan natural y normal en la casa que no hay necesidad de una onza de presión.
6. No te preocupes demasiado por leer el material. Mi hija insistió en acertijos matemáticos para la hora de acostarse. El niño mayor quería acción. Los más jóvenes preferían los finales felices. No importa.

Answer 2

¿Estás preguntando porque tu hija no está leyendo?

Si no está leyendo, asegúrese de saber todos los sonidos de letras y fonogramas.

Le muestro cómo hacer esto en una serie informativa gratuita de cuatro partes.

En mi seminario web gratuito, Pasos para el éxito en la lectura, le muestro los obstáculos más comunes para el éxito en la lectura y cómo puede ayudar a su hijo a superarlos o evitarlos.

Espero que aproveches estos excelentes recursos.

Answer 3

De la misma manera que ayudarías a cualquier niño.

Primero, reconociendo que un niño no puede leer hasta que esté listo para el desarrollo. Las lecciones de lectura antes de que un niño esté listo son tan inútiles como las lecciones de caminar antes de que un niño esté listo.

Dado un entorno rico y de apoyo, los niños leerán cuando puedan.

Léale a ella las cosas que le gustan. Cualquier cosa. Todo. No limite lo que lee a lo que siente que es digno. Déjala crecer su propio juicio. Déjala tener un gusto diferente al tuyo. (Ella no eres tú. Tampoco es una adulta).

Permita que sus experiencias con la palabra impresa sean positivas. Detente si muestra signos de aburrimiento o angustia. Si ha terminado de leer, detente. Si necesita moverse mientras lees, deja que se mueva. Cultive un amor por lo que la lectura puede hacer por ella en lugar de centrarse en la habilidad de la lectura. Leer es como una puerta. No te enfoques en la puerta. Concéntrese en lo que la intriga más allá de la puerta.

Contesta sus preguntas. Claro, si sabes que ella puede resolverlo si le señalas algo, ayúdala. Pero si sabe que será interrogada cuando quiera una respuesta, preguntará menos. No use las preguntas como oportunidades para enseñar. Deja que confíe en que eres alguien a quien puede acudir para obtener respuestas directas cuando necesita ayuda.

Preséntale otras formas de escritura. Lee poesía. Leer letras Lee cosas graciosas. Lee historietas y cómics. “Leer” libros sin palabras. Escucha libros. Mira versiones de películas de libros. Escucha a los narradores de cuentos. Ir a obras de teatro y espectáculos de marionetas. Cuenta chistes y acertijos.

Lo más importante es que ella esté disfrutando el tiempo que pasa con las palabras.

Aquí hay un poema poco convencional:

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El | { , , EL SISTEMA SE DETUVO

por Fred Bremmer y Steve Kroes.

Se lee como:

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Waka waka bang splat tick tick hash,

^ “` $ $ –
Caret cotiza back-tick dólar dólar guión,

! * = @ $ _
Bang splat igual al bajo puntaje del dólar,

% * <> ~ # 4
Porcentaje splat waka waka tilde número cuatro,

& []. . / /
Ampersand bracket bracket dot dot slash,

El | { , , EL SISTEMA SE DETUVO
Barra vertical con soporte de comas y coma CRASH.