¿Se hace algo para limitar o controlar el poder del profesor titular para abusar del doctorado?

En la Universidad de Cambridge, así como en otras universidades del Reino Unido, cada estudiante de doctorado tiene un supervisor primario (asesor, en el lenguaje estadounidense) y un asesor secundario. Para la mayoría de los estudiantes, la mayor parte de su tiempo se dedica a interactuar únicamente con su supervisor, y el asesor solo se registra una o dos veces al año.

Sin embargo, cuando el estudiante siente que su supervisor lo está tratando injustamente, tiene un enlace ya preparado con otro miembro de la facultad que estará dispuesto a escucharlo. Escuché que los problemas se resolvieron de esta manera; en general, se redujeron a fallas en las comunicaciones de expectativas entre los supervisores y los estudiantes y se resolvieron fácilmente.

Además, cada departamento tiene un Secretario Académico que supervisa a todos los estudiantes de doctorado. En mi departamento, esta persona resolvió todo tipo de problemas administrativos para los estudiantes, y sería una alternativa natural si el asesor no fuera útil. De lo contrario, el departamento tuvo una sensación muy abierta, y la mayoría de los estudiantes conocían a la mayoría de los otros miembros de la facultad.

En 7 años como estudiante de doctorado y postdoctorado, no vi ni escuché un solo caso de abuso de un estudiante de doctorado por parte de un supervisor. Sin embargo, estoy seguro de que si ocurriera, el estudiante tendría varios lugares a los que acudir en busca de ayuda.

La mayoría de los departamentos tienen un miembro de la facultad o un comité de miembros de la facultad para supervisar el programa de posgrado. Si tiene un problema con un miembro de la facultad que no es su asesor, debe compartirlo con su asesor. Si tiene un problema con su asesor, puede traerlo a este comité. Ahora, pueden no estar de tu lado. Al final, puede que tenga que encontrar otro asesor. Usted tiene todo el derecho de hacerlo, y si tiene serios problemas relacionados con su asesor actual, le recomendamos que busque otro.

Por lo anterior, supongo que el asunto es de opinión. Por ejemplo, su asesor espera que trabaje lo que considera horas irrazonables, o no está de acuerdo con sus planes para una tesis, o un miembro de la facultad le dio lo que considera una calificación injusta en una clase.

Si su asesor u otro miembro de la facultad en realidad está haciendo algo abusivo, debe informarlo al administrador universitario correspondiente. (Podría encontrar esto para mi universidad, pero los títulos serán diferentes para cada universidad). Ejemplos de comportamiento abusivo que viola los códigos universitarios incluyen: esperar que hagas tareas por ellos; esperando que trabajes para (oficial o extraoficialmente) una compañía en la que tienen una participación financiera; Acoso sexual; abuso físico; esperando que socialice con ellos con frecuencia (en lugar de invitarlo a socializar ocasionalmente); plagiar u otra deshonestidad académica o alentarlo a cometer lo mismo. Incluso los profesores titulares pueden ser despedidos o castigados por este tipo de actividad.

En mi universidad, también podría acudir a su representante sindical para presentar una queja oficial en cualquier caso.

Sí, algunas legislaturas estatales están tratando de abolir todo el concepto de tenencia o revisar las regulaciones universitarias para que sea más fácil despedir a los profesores titulares. Tejas y Wisconsin vienen a la mente. Sin embargo, lo que están haciendo parece muy equivocado y puede debilitar sus sistemas universitarios emblemáticos. También tenga en cuenta que, en campos como la informática, los profesores universitarios ganan tres veces menos de lo que podrían ganar en la industria. Elimine las ventajas laborales como la tenencia, y los profesores más capaces se habrán ido.