¿Qué técnicas de enseñanza usan los maestros en la educación sexual de los estudiantes?

Somerimes enseño biología a nivel de secundaria y aquí, en Dinamarca, la educación sexual es parte del plan de estudios Into to Biology.
Es un poco molesto, porque prefiero usar mi tiempo en biología real, pero también sé que es importante porque los niños están teniendo relaciones sexuales en ese momento y saben poco sobre sus propios cuerpos y todavía creen en muchos mitos.

Tomo el enfoque biológico. Analizo cómo se ven los genitales humanos en general. Muéstreles fotos de su interior y explique lo que hacen las diferentes partes. Enseño sobre el ciclo menstural, la producción de semen y lo que sucede durante la concepción de los niños.
Luego hablo sobre las enfermedades de transmisión sexual más comunes y les presento varios tipos de conservantes, hormonas y demás.

Durante esto, dejo en claro que el sexo es completamente natural. Que son sus cuerpos y que está bien experimentar. Les digo que hay todo tipo de sexualidad y atracción y que pueden hacer lo que quieran con otras personas, siempre y cuando todos lo acepten. Que no deberían sentirse preasurados sobre el sexo. Y eso no, no puedo decirles cómo complacer a su novia / novio, porque eso es algo que deberían experimentar consigo mismos y no hay una cosa segura que funcione para todos.

Si tengo tiempo, generalmente también cubriré las hormonas, los problemas de género, el aborto y la detección del embarazo, pero depende de la clase y de qué más hayamos aprendido antes del examen.

Oh querido. Tuve que enseñar educación sexual. durante las últimas nueve semanas de escuela cada año para niños de secundaria. Los profesores de ciencias recibieron este deber. Desde entonces ha sido trasladado a los profesores de gimnasia. Tuvimos una educación sexual. folleto que era bastante gráfico en su representación de enfermedades relacionadas con el sexo. Los estudiantes podían hacer cualquier pregunta que quisieran siempre que usaran los términos apropiados Iepenis no basura. Bueno, recibí algunas preguntas muy interesantes de mis alumnos de séptimo grado. También podrían poner preguntas en una caja y preguntar anónimamente. No hace falta decir que hubo mucha hilaridad en esa clase. Un día estaba mostrando un video obligatorio sobre el tamaño del pene de un hombre. Por extraño que parezca en el video, el niño va a preguntarle al ZOOKEEPER sobre sus preocupaciones. Mientras estamos viendo el asst. El director entró para una observación. En este punto, el ZOOKEEPER se apoya en su escoba de mango largo y dice: Bueno, he visto muchos penes en mi tiempo, bla, bla … El director me miró y yo la miré. Me indicó que saliera por la puerta y nos reímos hasta llorar. Historia verdadera. Regresé al salón de clases y los niños estaban tan absortos en este loco video que nadie notó que mi máscara estaba en mi cara.