¿Cuál es la diferencia entre la educación de ingeniería estadounidense e india?

Answer 1

No estoy seguro de si estás hablando de la estructura de posgrado o de pregrado. Pero algunos puntos generales:

• · Los estudiantes estadounidenses otorgan una importancia mucho menor a las calificaciones en comparación con sus homólogos indios. ¡Creen que las calificaciones son importantes, por supuesto! Pero tienen un sentido más intrínseco de “querer aprender” en lugar de “obtener buenas calificaciones”. La fracción de estudiantes que toman un curso porque piensan que aprenderán algo interesante en eso, es mucho mayor en Estados Unidos que en India. Esto incluye cursos en disciplinas completamente diferentes.

Sin embargo, esto no es necesariamente ventajoso o desventajoso para ningún grupo de estudiantes. En India, uno de los principales objetivos al final de la educación es encontrar un “buen” trabajo. Y para ser justos, las compañías sí miran los números en su transcripción. Obtener una ‘C’ en “La historia de la música” te hará mucho más daño en India que en Estados Unidos.

• · Muchas universidades en EE. UU. Ofrecerán a los estudiantes universitarios la posibilidad de elegir / cambiar su especialidad al final del primer año (o en algunos casos, incluso un poco más tarde). Esto también sucede en India, pero las posibilidades son mucho menores. ¡Solo los estudiantes en la cima de sus lotes tienen la oportunidad de hacerlo! Por lo tanto, en EE. UU., Puede tomar una variedad de cursos y luego elegir qué flujo desea seguir.

• · La investigación es una parte mucho más integral de la educación en ingeniería / ciencia aquí. La mayoría de los estudiantes universitarios habrían tenido una experiencia de investigación significativa en la universidad, así como cierta exposición en la industria, para cuando se gradúen. Esto está en fuerte contraste con India, donde incluso los proyectos del último año son, en la mayoría de los casos, ¡no tan rigurosos! Al llegar a la escuela de posgrado, esta diferencia crece aún más. Una serie de razones, incluidos los intereses más bajos que muestran tanto el profesorado como los estudiantes, oportunidades mucho menores, un nivel más bajo de infraestructura de investigación y un enorme excedente de estudiantes en comparación con el número de proyectos disponibles, cargan la situación en gran medida contra la producción de ingeniería india.

• · Existe un énfasis mucho mayor en los aspectos teóricos en la India. El contenido general del curso, para la mayoría de las partes, es mayor en India en comparación con los cursos equivalentes en EE. UU. Los exámenes son mucho más estresantes. En EE. UU., Hay, en general, un componente de evaluación continua mucho más grande. Hay tareas durante todo el semestre, y los estudiantes las toman mucho más en serio que la India. Trabajan en las tareas mucho más duro que la mayoría de los estudiantes indios. Las leyes contra el plagio son mucho más estrictas. En el caso de los exámenes, el sistema indio es mucho más riguroso. En EE. UU., Muchos exámenes son de libro abierto y / o notas abiertas (y en algunos casos, ¡también acceso abierto a Internet!). Por lo tanto, la necesidad de aprender fórmulas es mucho menor. En India, esto sucede, pero en menor medida.

• · Aunque no se limitan a la ingeniería, los estudiantes en los EE. UU. En general son mucho más libres y hacen sus estudios secundarios con el objetivo de descubrir lo que les gusta y cómo quieren que su vida se desarrolle. Muchos de ellos realizan trabajos a tiempo parcial en varios lugares. Toda la cultura es mucho más relajada que en la India. Sin embargo, cuando encuentran algo en lo que trabajar que les gusta, lo persiguen con pasión infinita. En general, eligen lo que quieran aprender y lo aprenden bien. Y supongo que esto hace que su experiencia de pregrado sea mucho más satisfactoria que sus contrapartes indias, que tienen el objetivo (y, por lo tanto, la presión) de ganar un buen trabajo o ingresar a otro programa de educación superior reputado (MS / PhD / MBA, etc.) )

PD: He usado los términos “EE. UU.” Y “América” ​​indistintamente aquí. Donde sea que mencione a Estados Unidos, por favor asuma solo a EE. UU. (¡Aunque sospecho que gran parte de esta respuesta también puede ser cierta para Canadá!)

PPS: ¡Estas son solo observaciones! ¡No dude en sugerir / objetar / debatir / oponerse a cualquier parte de la respuesta! J

Answer 2

Siendo un estudiante que completó la escuela secundaria en la India y vino a los Estados Unidos para continuar mis estudios en Ingeniería, encuentro esta pregunta bastante razonable.

permítanme comenzar afirmando la diferencia entre el currículo indio y el estadounidense en las escuelas secundarias, que son los peldaños hacia la educación superior.

El plan de estudios de la corriente de ciencias de la escuela secundaria de la India, sin duda, es el más difícil entre los dos y está más centrado en las materias básicas de ciencias PCB / PCM, incluso el plan de estudios AP es mucho menos complejo que el programa de preparación de IIT. Pero el lado negativo es que el programa de estudios indio se centra más en la teoría que en la práctica. Mientras que en los Estados Unidos, la teoría y las prácticas van de la mano, lo que proporciona a los estudiantes una mayor comprensión de lo que aprenden en sus clases, incluso los idiomas tienen la misma importancia porque representa el 50% de sus puntajes SAT I.

Ahora que vengo a los exámenes de ingreso en los dos países, los exámenes de ingreso de la India, en mi opinión, son uno de los más difíciles del mundo y requieren una comprensión profunda de todos los conceptos fundamentales de PCM / PCB. Por otro lado, la admisión a las universidades de ingeniería es bastante diferente en los EE. UU., Es un procedimiento muy largo que normalmente termina antes de que los estudiantes se gradúen de sus escuelas secundarias, generalmente presentan sus puntajes SAT, cartas de recomendación de sus maestros y sus consejeros.

(Algunas de las mejores universidades de ingeniería requieren SAT II)

Finalmente para el programa de Ingeniería, en los EE. UU., El enfoque principal de todos los programas de grado es asegurarse de que cada estudiante tenga una comprensión clara de lo que ha aprendido en las clases, la disponibilidad de buenas instalaciones de investigación y laboratorios asegura que esto suceda lo cual no es el caso en India, donde en muchas universidades faltan buenas instalaciones de investigación, pero proporciona a los estudiantes mucha teoría, lo que desdibuja el concepto fundamental de ingeniería. Los programas también permiten a los estudiantes transferirse a mejores universidades si han cumplido con los requisitos de crédito y GPA requeridos establecidos por las universidades e incluso para cambiar las carreras que solo se escuchan en los IIT en India. La disponibilidad de buenos programas de pasantías de casi todas las principales empresas del mundo se suma al desarrollo de habilidades, lo que hace que los graduados estén listos para enfrentar problemas de la vida real de antemano. Los programas de doble titulación en los Estados Unidos brindan a los estudiantes muchas más oportunidades con una amplia selección de programas para fortalecer aún más sus carreras (por ejemplo: los estudiantes pueden especializarse en ingeniería y negocios o cualquier otra combinación que prefieran). ¡Aun así, diría que los IIT son igualmente respetables como algunos institutos de primer nivel en los Estados Unidos y las principales compañías tecnológicas son conscientes de este hecho!

Finalmente, en una nota personal, la mayoría de los estudiantes aquí toman cursos basados ​​en su aptitud y no debido a la presión de los padres, todos saben que la informática es una opción profesional sólida en los Estados Unidos, pero no todos los estudiantes la toman incluso con buenos puntajes, a menos que tenga una buena aptitud en él, lo que me parece bastante fascinante.

Answer 3

Como ingeniero jefe, tuve la oportunidad de revisar muchos currículums que incluían solicitantes indios y estadounidenses y también realizar entrevistas personales. Aunque ciertamente no es una regla firme, los solicitantes estadounidenses que salían directamente de la escuela estaban mucho mejor posicionados para tener éxito en la industria como ingenieros.

Un estudiante típico de los Estados Unidos tendría una licenciatura de una universidad respetada y cierta experiencia en ingeniería como pasante. Por lo general, tenían confianza (a veces demasiado) y tenían buenas respuestas a preguntas de ingeniería abiertas que requerían una resolución creativa de problemas.

Por el contrario, el típico estudiante indio tendría una licenciatura de una universidad de la India de la que nunca había oído hablar, y una maestría de una respetada universidad de los EE. UU. Con poca o ninguna experiencia en ingeniería. A menudo luchaban por proporcionar ejemplos de resolución de problemas del mundo real, y tropezarían incluso con problemas de ingeniería simples.

La calidad de los candidatos indios era tan pobre teniendo en cuenta su nivel de educación que realmente valoré el título de soltero estadounidense más que un título de maestría estadounidense junto con un título de bachiller indio. Era evidente que la calidad de la educación de ingeniería de pregrado en la India era inadecuada para los estándares estadounidenses.

Answer 4

En India

Las universidades indias tienen más que ver con conseguir un trabajo con un paquete de salarios altos. Cualquiera obtiene admisión en las universidades de ingeniería indias simplemente obteniendo esas marcas requeridas.

Los estudiantes también son alentados por los padres y la sociedad a dedicarse a la ingeniería porque terminarán teniendo un buen trabajo seguro después de graduarse. La ingeniería en India se trata de conseguir un trabajo.

Incluso los medios de comunicación siempre muestran que esta persona recibió un salario de 1.5 millones de rupias, no motivados por la ingeniería, sino por el dinero. Le pregunté a tanta gente a mi alrededor que ¿por qué quieres entrar en IIT? y adivinen lo que todos dijeron que van a tener trabajo en Estados Unidos con un paquete muy alto.

Por lo tanto, muestra claramente que a los indios no les apasiona resolver problemas importantes en el mundo, no les fascina la ingeniería. Pero no todos son así, quiero decir sobre todo. Si estás leyendo esto y piensas que no soy así y no te enojas, dije que la mayoría de las personas, pero no todos.

En nosotros

En EE. UU., La ingeniería tiene más que ver con la resolución de problemas, innovando nuevas tecnologías para facilitar la vida de las personas. Están más motivados por su trabajo y no por la cantidad de salario que recibiré después de graduarme.

La admisión a la universidad estadounidense también es muy diferente de la admisión a la universidad india. En los EE. UU., Si desea estudiar ingeniería, debe entregar a SAT, SAT Subject Test, SOP, cartas de recomendación de maestros, actividades extracurriculares. Por lo tanto, muestra claramente que es un proceso holístico en la admisión a la universidad en los Estados Unidos. Tienes que ser realmente un apasionado de lo que vas a estudiar.

Answer 5

Eche un vistazo a estas dos preguntas a continuación y vea la diferencia en las habilidades que se evalúan.

Pregunta 1: Nombre los campos en el encabezado del Protocolo de Internet en orden.

Pregunta 2: ¿Qué sucedería si el campo ‘Tiempo de vida’ se elimina del Protocolo de Internet?

¿Ves la diferencia en énfasis?

Encontré la pregunta 1 en India. El sistema educativo indio enfatiza la memorización, recordando los detalles con la mayor precisión posible.

La pregunta 2 es sobre el mismo tema. Fue preguntado en una universidad estadounidense. El sistema estadounidense prepara a los ingenieros para aplicar conceptos informáticos para resolver problemas. Después de todo, ¿cuál es el punto de memorizar los detalles exactos? ¡Siempre tenemos Wikipedia a nuestra disposición!

De hecho, algunos profesores en los EE. UU. Permiten exámenes de libro abierto; esto es prácticamente desconocido en la India (con raras excepciones).

Answer 6

La diferencia básica es el énfasis en la comprensión en lugar de la repetición literal. Por ejemplo, en relación con Gravity, nuestro énfasis estará más en el experimento a realizar para encontrar el valor de ‘g’, mientras que el sistema estadounidense (y en cierta medida los IIT) se concentrará en verificar si ha entendido el concepto.

Answer 7

La educación en la India es más teórica y depende de los libros de texto, mientras que la educación en Estados Unidos es muy práctica. Cada clase que tomas aquí y proyectas tus tareas están diseñadas para enseñarte conceptos importantes de manera práctica. Colaboras con tus compañeros para resolver problemas. No solo aprenderá el tema, sino que también mejorará sus habilidades blandas.